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文檔簡介

1、第 第 頁教師個人工作計劃2022幼兒園大班6篇 老師個人工作計劃2022幼兒園大班1 開心的寒假已經(jīng)過去,新的一個學期已經(jīng)來臨。在新的學期里,作為大班班主任的我們對班級的工作進行計劃如下: 一、狀況分析 大班生活經(jīng)受一個學期后,我班孩子在各個方面都有很大的的進步,比如生活動自理技能加強,手工制作更有創(chuàng)意及美觀,與伙伴相處更和諧,安全意識更強等等。本學期我班共有30名幼兒,孩子在教育進展過程中存在許多不足,比如:學習時有些孩子留意力不集中,很喜愛說閑談;寫字時有些孩子筆順會出錯,正確的坐姿會忽視,要老師常常提示,沒有養(yǎng)成習慣;個別孩子學習技能跟不上等等。 二、班級教學工作 (1)三月份進行“三

2、八”主題教育活動,讓孩子通過教育了解“三八”節(jié)的由來,更加尊敬自己的媽媽,婆婆,奶奶等,并會在節(jié)日里向他們道賀,送小禮物等。 (2)結合清明節(jié),開展向英雄人物學習的活動。進行“清明故事會”故事大賽活動。 (3)創(chuàng)設主題活動墻。依據(jù)園里的要求對三個主題進行環(huán)境創(chuàng)設,利用孩子的作品,家長的合作把主題環(huán)境布置好,使孩子在布置的過程中感受主人公的意識,對自己作品能上墻感覺驕傲,激發(fā)孩子學習的積極性及家長的參加熱忱。 (4)做好小伙伴的安全教育工作。利用安全教育光盤,老師的語言講解,小伙伴情境表演等方法對孩子們加強安全教育。使大家懂安全,生活中會留意安全,遇到危急能夠利用學到的安全知識求救,避險,逃命等

3、。結合“安全日”開展一次安全情境表演活動。 (5)繼續(xù)進行每周一星評比活動。評比的內容主要是說、唱、跳三方面,說可以是述說一件有趣的事,講故事,朗誦兒歌;唱是能大方聲音洪亮有感情地演唱歌曲;跳是能為大家表演舞蹈,表演歌等。為幼兒創(chuàng)設表現(xiàn)自我的機會,培育幼兒大膽表現(xiàn)自己的技能,繼續(xù)展示自己的風彩。 (6)著重對小伙伴的拼音,識字,寫字教學。為了讓孩子將來更好地適應學校的生活,依據(jù)自己了解的學校教育狀況,對拼音,寫字的進程進行了調整,拼音學完韻母后還要進行簡約的拼讀練習;寫字的內容更多一些,難度加大,一些筆畫多的字也有所接觸。 (7)“六一”期間進行慶“六一”展示活動,把班上的特色做成展版向家進步

4、行一次展示。 (8)開展評比“紅花幼兒”,“識字大王”的活動。從評比中找到自己的不足,激發(fā)自己向別人學習,并會很興奮地向別人鼓掌慶賀。 (9)學期結束時進行“畢業(yè)典禮”活動。讓每個孩子上臺表演,把自己最美的歌聲,舞姿,笑容展示給大家看,給孩子及家長留下美妙的回憶。 三、家長工作 繼續(xù)以熱忱主動、耐煩的立場與每位家長溝通,爭取每位家長的支持、理解與合作。 (1)開學初進行主題為“如何做好幼小連接”家長會,向家長宣揚幼兒園在這方面的預備工作及爭論家長如何做好這方面的工作,使孩子通過這個學期的學習生活后順當?shù)剡^度到學校的生活。 (2)管理好家長園地。每周一貼出本周的教學工作計劃;把孩子學的拼音,漢字

5、,聽的故事,學的數(shù)學等相關內容貼出供家長參考,以便更好的輔導孩子;貼出家長親密關懷的問題及解決方法方面的文章供家長學習等等。讓家園園地真正起到家園共育的作用,起到架設家園之間的橋梁作用,共同對孩子進行教育。 (4)繼續(xù)做好幼兒成長記錄的溝通工作。 (5)學期結束期間請家長參與幼兒的“畢業(yè)典禮”。使每位家長能體會到孩子已長大了,并快樂地從老師手中接過孩子,為他們就要成為學校生感到驕傲。 四、班級特色 繼續(xù)辦好班級特色捏橡皮泥。這個學期著重捏“立體”的東西。培育孩子觀查生活的技能,并把生活中的閱歷大膽地用到創(chuàng)作泥塑作品中來。每次活動后還是要繼續(xù)保持整理好橡皮泥的習慣。把孩子好的作品拍下來,放到班級

6、網(wǎng)站管里的班級特色中去,并提示孩子去看,向家長小伙伴介紹自己的作品,感受創(chuàng)作帶來的歡樂心情。 老師個人工作計劃2022幼兒園大班2 在不知不覺之中,我們又迎來了一個新的學期,又迎來了長高了、懂事了的孩子們。看著孩子們一張張朝氣蓬勃的笑臉、一雙雙稚氣的眼睛,我的心中充斥了新的盼望。大班,是孩子們將要在幼兒園度過的最末一個學年。為了給孩子們留下童年最寶貴美妙的記憶,也為了援助孩子們做好幼小連接工作。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學習、在歡樂中成長”的宗旨制造性地開展本學期的工作。 一、班級狀況分析 通過近段時間的觀測,我發(fā)覺幼兒,普遍有禮貌、講文明講衛(wèi)生。能堅持在日常生活中運用一般話和英語口語,會關

7、懷援助別人。但是距該學齡段科學領域目標的進展目標卻還有肯定距離。有的幼兒, 自的學習習慣和課堂留意力。有的幼兒比較內向,不會主動和大家一起做游戲或體育運動。在工作上我們共同商討教學保育內容,制作教玩具,努力讓幼兒在寬松、開心的氛圍中學習。本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平常的教學中,我也嚴格要求自己,力求在專業(yè)水平、業(yè)務技能方面有新的進步。 二、教育教學方面 1、繼續(xù)深入學習綱要,并依據(jù)綱要中精神,不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培育。仔細備課,并依據(jù)我班孩子的年齡特點、愛好愛好、以及本土文化和時事信息。開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們

8、的視野。 2、在教學中為幼兒創(chuàng)設輕松、開心的學習環(huán)境,結合主題加強環(huán)境與教育的互動與結合。本學期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。組織家長與幼兒收集有與主題相關的視頻、影像、 圖片或書籍,提前提供應我們,這樣我們的主題會更加精彩。孩子們 3、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培育幼兒良好的生活習慣及自強技能,讓幼兒身心得到健康進展。邀請幼兒一起制定班務制度,提升孩子們的組織管理技能與自制技能。 三、老師專業(yè)成長方面 老師的一言一行徑直影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能教育好孩子。所以,自己在新的學期里要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平。勤練基本功,多看多學、多想、

9、多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識為班級開設有特色的教育方式和活動。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 四、環(huán)境創(chuàng)設方面 為孩子創(chuàng)設良好的教育環(huán)境對孩子的進展也有至關重要的作用。因此。我們既要為孩子制造良好的物質環(huán)境也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境。為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究知識。依據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動了解祖國大好河山,培育孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應當培育孩子關愛他人。援助有困難的.人,從生活的點點滴滴的小事做起?!耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具,讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識,訓

10、練幼兒靈活的雙手和擅于思索的大腦。 五、保教方面 1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,熬煉幼兒身體,加強幼兒體質。 2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等預備。 3、合理安排幼兒在園生活,桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。 4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我愛護及安全意識,并以角色扮演的形式進行安全教育。 5、回家、外出之前,實時檢查書包、褲子狀況,為幼兒搽好爽身粉或面霜。 6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的暖和的愛。 老師個人工作計劃2022幼兒園大班3 一、班級狀況分析 本學期我們班在

11、原來的基礎上增加了一名幼兒。經(jīng)過大班上個學期的在園生活與學習,孩子們的常規(guī)動手技能有了很大提高,在上課及活動的時候,都明顯懂事了許多,但是不可否認,一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍舊存在著許多的問題:比如上課做小動作,坐姿隨意,不愿動腦筋;孩子之間缺乏相互關懷,相互理解的良好風尚因此本學期將在這幾個方面加以重點培育。 二、詳細目標 (一)體能(基本動作、運動器械的操作,各類操節(jié)) (1)能立定跳遠,跳距不少于40厘米。 (2)能助跑屈膝跳過垂直障礙,高度約40厘米,能連續(xù)向前跳躍多個高40厘米,寬15厘米的障礙。 (3)能手腳嫻熟的在攀登架上爬上爬下。 (4)能嫻熟的在墊子上前滾翻和側滾翻。 (5)能用

12、力蹬地連續(xù)縱跳觸物(物體離幼兒舉手指25厘米左右)。 (6)能兩人相距24拋接大球。 (7)能精神的做操,做到動作到位。 (8)懂得在活動中要合作、負責、寬容、謙讓、遵守規(guī)章,愛惜公物、有較強的集體觀念。 (二)生活衛(wèi)生習慣 (1)能主動飲水,少吃冷飲。 (2)能保持良好的作息習慣,能寧靜的入睡。 (3)養(yǎng)成留意個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的良好習慣。 (4)堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)省用水,洗完后實時關水籠頭。 (5)有自我掌握飲食的初步意識和技能。 (三)學習習慣及自我愛護 (1)能在活動中始終保持正確的看書和寫字,畫畫的姿態(tài)。 (2)愛惜學習用具,能自己整理學習用具。 (3)知道生疏人不可輕信的

13、道理。 (4)不玩火,不接觸煤氣,不觸摸電器及其開關的良好習慣。 (四)認知 1、語言 (1)在游戲中學習正確運用反義詞,量詞和連詞等,并能說完整的合成句。 (2)不斷提高幼兒傾聽的習慣,快速把握和理解游戲中比較繁復的多的指令。 (3)能在開心的環(huán)境中學習一些結構簡約的漢字,并對其產(chǎn)生深厚的愛好。 (4)知道圖畫書畫面和文字的對應關系,開始有愛好閱讀圖畫書中的簡約的文字。 2、感知與操作 (1)能在老師的援助下歸納,概括有關的數(shù)學閱歷;學習從不同的角度、不同的方面觀測與思索問題;能通過觀測、比較、類推、遷移等方法解決簡約的.數(shù)學問題。 (2)能積極主動的參與數(shù)學問題的爭論;學習有條理的拜擺放、

14、整理活動材料。 (3)能較長時間的參加科學活動能主動探究四周自然界并能發(fā)覺問題、提出問題、尋求答案、能關懷、愛惜自然環(huán)境。 (五)藝術活動 (1)能進一步學習更多種類的打擊樂器的基本奏法,在老師的指導下學習制作簡約的樂器,在集體演奏活動中,能按指揮的手勢快速、精確的作出反映。 (2)引導幼兒依據(jù)畫面的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,學習色調的搭配,培育幼兒對色調的敏感性,引導幼兒學習均衡,對稱的安排畫面。 (3)引導幼兒學習運用多種繪畫材料,運用自己的技法表現(xiàn)自己獨特的思想,能依據(jù)自己的需要,恰當?shù)倪\用各種顏色,引導幼兒合理的安排畫面。 老師個人工作計劃2022幼兒園大班4 春天來了,新的學期又開始

15、了,本學期我擔負大二班班主任,在新的學期里,我可能會面臨許多新的問題,新的挑戰(zhàn),為了在以后的工作學習中,更有計劃,更有目標的去解決這些問題完成好工作,我本學期的計劃如下: 一、增進師生關系 本學期有幾個新生來我們班,我不了解他們的一些學習、生活習慣,在開學的第一個月里,我將重點了解新生的孩子,用愛心、耐煩、細心,去感化他們接納我溶入我們班集體。 二、教學方面 通過上學期的學習,各方面技能都有很大的提高,自理技能強,并且能夠學會關懷,援助別人,能夠嫻熟的掌控所學知識,但是,由于我班有幾個新生,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面學習方面、寫字方面的訓練,努力培育他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂留意力,為

16、學校打好堅實的基礎。 我們班英語最讓我擔憂,蘇老師英語方面教學還不是很熟悉,所以我要加強我的英語,教材不懂的請教高老師。 三、成長方面 老師的一言一行徑直影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要努力學習英語知識和專業(yè)知識,提高知識專業(yè)水平,勤練多看,多學,多念,多想,多思索,多問,不斷的追求創(chuàng)新意識,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。 四、環(huán)境創(chuàng)設方面 為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的.進展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子制造良好的物質環(huán)境,也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究

17、知識?,F(xiàn)在是和諧社會,培育孩子關愛他人,援助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子制造條件去援助有困難的人。 五、家長工作方面 父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作,實時和家長溝通,以電話,網(wǎng)絡,家園聯(lián)形式與家長探討,實時反映在園狀況,了解在家表現(xiàn)。請家長實時了解園所教的知識,協(xié)作收集相關的主題資料,豐富相關的知識,實時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。培育孩子良好的學習習慣和生活習慣。 六、安全工作方面 安全第一,在戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的

18、理念,培育幼兒的安全意識。 老師個人工作計劃2022幼兒園大班5 20_年已經(jīng)過去,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校學校,所以這一個學期對于孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極做好班級工作以及幼小連接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃: 一、班級狀況分析 我們班現(xiàn)有77名,通過上學期的學習,各方面技能都有很大的提高,自理技能強,并且能夠學會關懷,援助別人,能夠嫻熟的掌控所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培育他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂留意力,為學校打好堅實的基礎。 二、教學方

19、面 我們將繼續(xù)貫徹綱要,依據(jù)課改精神,完成教學目標,并依據(jù)我班孩子的年齡特點,愛好愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,依據(jù)孩子即將升入學校的需要,在學習韻語識字的同時,可適當?shù)慕毯⒆右恍┢匆?,使孩子們能夠嫻熟掌控。在教學方面,除了完成預定的教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達技能。 三、老師專業(yè)成長方面 老師的一言一行徑直影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的方式和活動,

20、言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。 四、環(huán)境創(chuàng)設方面 為孩子創(chuàng)設良好的環(huán)境對孩子的進展也有至關重要的作用。因此,我們既要為孩子制造良好的物質環(huán)境,也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究知識。依據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培育孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應當培育孩子關愛他人,援助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子制造條件去援助有困難的人。 五、家長工作方面 父母是孩子的第一任老師,好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作,實時和家長溝通

21、,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷,實時反映在園狀況,了解在家表現(xiàn)。請家長實時了解園所教的知識,協(xié)作收集相關的主題資料,豐富相關的知識,實時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關系。培育孩子良好的學習習慣和生活習慣。 六、安全工作方面 安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培育幼兒的安全意識。 七、保育工作方面 現(xiàn)在已經(jīng)進入了春季,而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期,例如幼兒常見的手足口病。因此,我要時刻留意孩子的身體狀況,發(fā)覺幼兒身體不舒

22、暢要立刻跟家長取得聯(lián)系,實時就醫(yī),杜絕傳染源的擴散。同時也要做好教室的消毒工作。以上是新學期的個人工作計劃,盼望在今后的工作中不斷的總結閱歷,取得更好的成果。 老師個人工作計劃2022幼兒園大班6 時間飛速,很快又迎來了新的學期。這將是他們在園的最末的一個學期,在這最末的一個學期里我們將結合本班的實際狀況,制定好教育目標,力爭讓每個幼兒都為學校打好基礎。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)進入學校后快速適應學習和生活,確保他們的身心健康在新的環(huán)境得到穩(wěn)定而又健康的進展,我們班級工作主要從下幾個方面開展: 一、班級分析 我們大班幼兒45人,有一名新生。經(jīng)過上個學期的學習,大部分幼兒在學習習慣上有很大的進步,但

23、在紀律方面有所欠缺。幼兒的進展水平不平衡,有部分幼兒在計數(shù)方面還是比較差,在傾聽習慣上也比較差,語言表達的完整性還需要加強。依據(jù)以上存在的不足,我們將在本學期不斷地加強幼兒的行為習慣,提高教學的質量,為幼兒進入學校打好基礎。 二、班級培育總目標 1、繼續(xù)加強班級常規(guī)的培育和教育。 2、提高幼兒適應學校學習和生活的技能。 3、豐富教玩具的創(chuàng)設,積極采用有效的教學方法,提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。 4、培育幼兒良好的行為,學習和生活習慣。 5、開展多樣游戲活動,不斷加強幼兒自信心,大膽交往技能。 三、各月開展的主題內容 1、2月份:開展主題活動你好,春天,主要目標是讓幼兒從多角度觀賞春天的景象,感受春天的

24、美,能用多種形式表達對春天的美妙印象,激發(fā)幼兒喜愛大自然,喜愛生活的美妙情感。 2、3月份:開展的主題活動生活多美好,主要目標是讓幼兒積極表達對社會生活中人與人,人與環(huán)境的認識與感受,激發(fā)幼兒學習的愛好和對美妙生活的無限憧憬之情。 3、4月份:開展的主題活動是勞動你我他,主要目標是讓幼兒了解各行各業(yè)在社會生活中的意義,知道尊敬感謝各行各業(yè)的勞動者,明白做事要仔細,有恒心,不怕困難的道理。 4、5月份:開展的主題是夏天總動員,主要目標是讓幼兒了解和感受夏天活動的趣味,體驗節(jié)日歡快的氣氛,溝通與表達自已的閱歷。 5、6月份:開展的主題是我要上學了,主要目標是援助幼兒在幼兒園的生活經(jīng)受,感受自己在幼兒園的成長和老師對自己的關愛之情。知道自己即將面臨幼兒園畢業(yè),升入學校意味著更多的責任與任務,萌發(fā)升入學校的劇烈愿望,為學校做好預備。 四、每月開展的主要活動 3月份:開展婦女節(jié)和植樹節(jié)的教育活動。 4月份:開展春游活動,園內早操競賽,開展我心中的英雄教育活動。 5月份:為了慶祝五一勞動節(jié),開展我愛勞動

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