論析云計算在職業(yè)教育領域中的應用

1、論析云盤算在職業(yè)教誨范疇中的應用論文關鍵詞云盤算職業(yè)教誨云辦事網(wǎng)絡學習論文摘要云盤算是下一代網(wǎng)絡盤算平臺的焦點技能，是一種新的盤算模子，它的出現(xiàn)宣告了低本錢享受超值辦事的到來。本文就職業(yè)教誨范疇的近況舉行了先容，闡述了云盤算的觀點、上風和近況，并對云盤算在職業(yè)教誨范疇中的應用舉行了開端探究。近幾年國度出臺各項政策扶持和推廣職業(yè)教誨，但我國職業(yè)教誨的近況是存在著嚴峻的地域差異，教誨資源生長不服衡，信息和資源的共享嚴峻制約了職業(yè)教誨的生長，固然由于互聯(lián)網(wǎng)寬帶技能的漸漸推廣，這一征象有所緩解，可這一題目已經成為職業(yè)教誨生長的瓶頸，我們亟待一種新的要領或技能來辦理這些題目。而云盤算的出現(xiàn)讓我們看到了曙

2、光。一、云盤算簡介1、云盤算的觀點云盤算是漫衍式處置懲罰、并行處置懲罰和網(wǎng)格盤算的生長，大概說是這些盤算機科學觀點的貿易實現(xiàn)。它是一種新型盤算模子。是一種新興的共享底子架構的要領，它面臨的是超大范圍的漫衍式環(huán)境，焦點是提供數(shù)據(jù)存儲和網(wǎng)絡辦事。它利用利用高速互聯(lián)網(wǎng)的傳輸本領，將數(shù)據(jù)的處置懲罰歷程從小我私家盤算機或辦事器移到互聯(lián)網(wǎng)上的超等盤算機集群中，這個盤算機群是由成千上萬臺很平凡的產業(yè)尺度辦事器構成，由大型的數(shù)據(jù)處置懲罰中央辦理。如圖l所示，云盤算是一個假造的盤算資源池，它通過互聯(lián)網(wǎng)提供給用戶利用資源池內的盤算資源。完備的云盤算是一個動態(tài)的盤算體系，提供托管的應用步伐環(huán)境，可以或許動態(tài)擺設、動

3、態(tài)分派盤算資源，并及時監(jiān)控資源的利用環(huán)境?，F(xiàn)實上最簡樸、最初始的云盤算早已在聯(lián)網(wǎng)中到處可見，比方搜刮引擎、網(wǎng)絡信箱等。在云盤算中，用戶所處置懲罰的數(shù)據(jù)并不存儲在當?shù)兀潜４嬖诨ヂ?lián)網(wǎng)上的數(shù)據(jù)中央，用戶所需的應用步伐并不運行在用戶的小我私家電腦、等終端裝備上。而是運行在互聯(lián)網(wǎng)上大范圍的辦事器集群中。提供云盤算辦事的企業(yè)賣力辦理和維護這些數(shù)據(jù)中央的正常運作，為用戶提供充足強盛的存儲空間和盤算本領。用戶只需可以或許接入互聯(lián)網(wǎng)，就可以通過電腦、等終端裝備，在任何所在便利快捷地利用數(shù)據(jù)和辦事，而不需體貼存儲或盤算產生在哪朵“云上。可見，云盤算將改變傳統(tǒng)以小我私家盤算機為底子的消費形式，eb將成為來往聚合

4、與裝備聚合的中樞，終極改變人們獵取信息、分享內容和互相一樣的方法。2、云盤算的上風云盤算重要表示在：(1)可靠、寧靜的數(shù)據(jù)存儲云盤算提供了最為可靠寧靜的數(shù)據(jù)存儲中央，用戶可以將數(shù)據(jù)存儲在云端，不消再擔憂數(shù)據(jù)喪失，病毒入侵的貧困，由于在“云里有天下上最專業(yè)的團隊來幫你辦理信息。同時，嚴酷的權限辦理計謀可以幫助你安心地與你指定的人共享數(shù)據(jù)。如許，你不消費錢就可以享受到最好、最寧靜的辦事。(2)便利、快捷的云辦事云盤算期間，用戶將不必要安裝和晉級電腦上的種種應件，只必要具有網(wǎng)絡欣賞器，就可以便利快捷地利用云提供的種種辦事。這將有用地低落技能應用的難度曲線，進一步鞭策eb辦事生長的廣度和深度。(3)強

5、盛的盤算本領云盤算為網(wǎng)絡應用提供了強盛的盤算本領，可以為平凡用戶提供每秒1萬億次的運算本領，完成用戶的種種業(yè)務要求。這種超等運算本領在平凡盤算環(huán)境下是難以到達的。(4)經濟效益據(jù)估計，相對付機構自身運營的數(shù)據(jù)中央而言，云盤算提供商的存儲本錢一樣平常只有其非常之一，而帶寬本錢只有二分之一，盤算處置懲罰本領本錢只有三分之一。這將幫助一些機構以比力低廉的架構本錢舉行運作。二、云盤算研究近況云盤算已經得到包羅谷歌(gsle)、微軟(irsft)、ib、雅虎(yah)、亞馬遜(aazn)等軟件廠商的器重，各個軟件廠商都在積極推進云盤算的研究和應用，別離提出了針對云盤算的方案和實現(xiàn)。l、亞馬遜的彈性盤算云

6、亞馬遜(azan)公司是最早的云盤算理論者之一。亞馬遜公司在構建自身零售平臺時，利用了云盤算的要領，將購物平臺構建在其底子之上。aazn的云盤算辦事總稱為aaznebservies(as，azaneb辦事)，它包羅四種重要的辦事：siplesrageservie($3，一種簡樸的存儲辦事)；elastipul0ud(e2，彈性可擴展的云盤算辦事器)；siplequeuingservie(一種簡樸的消息行列)；以及仍處在測試階段的sipledb(簡樸的數(shù)據(jù)庫辦理)。2、ggle的云盤算平臺ggle的云盤算平臺重要包羅gsle針對云盤算提出的大范圍漫衍式盤算的底子架構以及gsle在此底子之上布局的

7、云盤算應用辦事步伐。2022年4月，,gle推出了appengine云盤算平臺|qappenne是一個由pythn應用辦事器群、bigtahle(ggle的一個內部的數(shù)據(jù)庫體系)數(shù)據(jù)庫拜候及gfs(g00glefilesyste，gse文件體系)數(shù)據(jù)儲存辦事構成的平臺。它能為開拓者提供一體化的主機辦事器及可主動晉級的在線應用辦事，由用戶編寫應用，ggl提供給用運行及維護所必要的統(tǒng)統(tǒng)平臺資源。3、ib的云籌劃ib公司在與g00gle的互助歷程中，提出了本身對付云盤算的明白以及相應的技能辦理方案。ib公司于2022年11月15日在上海公布發(fā)表了藍云“bluelud籌劃，使公司的數(shù)據(jù)中央可以或許根據(jù)

8、互聯(lián)網(wǎng)應用辦事步伐的情勢舉行構造，將盤算本領分派到漫衍式全局可以拜候的資源構造中，而不是范圍于當?shù)氐囊恍┺k事節(jié)點大概結實遠端的辦事器機群中。在藍云中接納了xen的體系級假造化要領，同時提供假造化的辦事器以及物理辦事器的盤算資源。4、微軟的“云一端計謀微軟的云盤算戰(zhàn)略是“云一端的共存與互動日，并提出了“軟件+辦事(s+s：sftare+servie)業(yè)務形式，盼望通過整合最良好的軟件和及時更新的辦事，充實發(fā)揮技能在選擇性、順應性和成效性方面的代價。sftare重要指前端顯現(xiàn)層，包羅桌面客戶端(如：vista、e等)和智能挪動終端(如indsbile等)；servies重要是指后端數(shù)據(jù)模塊，包羅云

9、盤算辦事(如：indslive)和企業(yè)后端(如biztalk等)。微軟的ilveesh是云盤算及其live戰(zhàn)略的最緊張一步，如今正處于測試階段，已推出多個beta版。liveesh可以稱為“互聯(lián)網(wǎng)上的inds。它以“軟件+辦事的方法將盤算機、和其他數(shù)字裝備通過互聯(lián)網(wǎng)整合起來，容許用戶同步拜候、共享或存儲文件。三、職業(yè)教誨的近況如今海內的職業(yè)教誨總體來說存在著幾方面的題目：1、講授資源漫衍不均：著名的職業(yè)學校、東南部的職業(yè)學校有更好的資源，包羅傳授，實行室和電腦裝備。而對付大部門職業(yè)學校來說，由于資金泉源有限，每每面l臨著裝備老化，實行室資源不敷等狀態(tài)。2、講授資源更新本錢高，更新速率慢：技能飛

10、速進步每每要修業(yè)?？梢曰蛟S為門生提供最新的實行室和電腦裝備，而相應的必要更多的本錢，這給院校帶來了很大的壓力。3、講授資源共享程度低：近些年長途教誨和網(wǎng)絡教誨的生長以及職業(yè)學校課程團結范疇的擴大，使得課程資源在一定程度和一定范疇內實現(xiàn)了整合，然而對付硬件資源仍舊無法實現(xiàn)整合。這些題目一方面造成了重復的教誨資源投入；另一方面擴大了講授質量的差異。因此怎樣對講授資源舉行最大程度，最大范疇的整合，成了淘汰講授本錢，進步講授質量。加速海內職業(yè)教誨程度的重要題目。四、云盤算在職業(yè)教誨范疇的應用云盤算的提出，最小化了終端裝備的需求，在一個云盤算的網(wǎng)絡中，不但僅是講授講堂，乃至于小我私家電腦，實行室都可以從

11、“云中得到，在“云中存儲，而學校必要的只是提供給門生可以運行欣賞器的最簡樸的終端裝備(利用開源體系的小我私家電腦，lp，乃至支持無線局域網(wǎng)的掌上裝備)和網(wǎng)絡，就能讓全部職業(yè)學校的門生隨時隨地舉行學習，資料處置懲罰和實行。比年來，信息技能的生長使得教誨產生了很大的變革。遍布天下的教誨網(wǎng)絡和高速的教誨網(wǎng)國際出口使得職業(yè)學校有更多的時機同其他學校舉行交換；網(wǎng)絡中央在各職業(yè)學校的生長，用于講授和研究的高性能辦事器的架設讓很多學校具備了很強的信息處置懲罰本領。同時由開源軟件，開放的尺度和開放的數(shù)據(jù)拜候的理念生長而來了開放的教誨內容，這些講授內容包羅了從課程數(shù)據(jù)(課件，映像)到互動的講授社區(qū)。精良的網(wǎng)絡底

12、子方法加上開端的資源共享，這些都為云盤算的應用打下了基矗由于必要的網(wǎng)絡范圍和資源和諧的限定，如今云盤算重要是由幾個大公司提倡和實行，而且大部門應用于貿易目的，有少數(shù)的針對教誨的工程也僅僅是停頓在利用公司的盤算資源。假設直接接納現(xiàn)有的云盤算方案，固然短期本錢低，實行簡樸，但是原有教誨資源的移植和職業(yè)學校原有的盤算本領的處置懲罰將會成為重要的題目。以是在現(xiàn)有的教誨網(wǎng)絡上擺設云將是一種可行的選擇。這種擺設方法大抵包羅如下的步調：對現(xiàn)有講授資源舉行面向辦事的封裝大概改革。這是一項很多學校都正在舉行的事情；建立新的提供根本應用辦事的盤算和數(shù)據(jù)中央。如講授體系，新的假造實行室體系，應用步伐辦事器等；在由a和b構成的底子方法的上舉行抽象，應用假造技能將資源舉行分派。同時建立假造的云接入點(ludprta1)，讓差異的職業(yè)學校都可以或許最快的登錄到云。五、困難與預測作為新興的觀點，云盤算迄今還沒有同一的尺度和實現(xiàn)方法，如安在現(xiàn)有的教誨網(wǎng)絡上舉行基于云的資源整合