教學(xué)計(jì)劃本學(xué)科教學(xué)總目標(biāo)_第1頁(yè)
教學(xué)計(jì)劃本學(xué)科教學(xué)總目標(biāo)_第2頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本學(xué)科教學(xué)總目本學(xué)科教學(xué)總目本學(xué)段教學(xué)目標(biāo)（12 年級(jí)（一），寫(xiě)正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔（二）學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。能說(shuō)普通話。認(rèn)識(shí) 3500 個(gè)左右常用漢字。能正確工整地書(shū)寫(xiě)漢字，并有本分一、 分本冊(cè) 以專題組織單元，以整合的方式組織 內(nèi)容。本分一、 分本冊(cè) 以專題組織單元，以整合的方式組織 內(nèi)容。888彩的春天、家庭生活、保護(hù)環(huán)境、 的夏天、動(dòng)腦筋想辦法、 的生活多么 、 都有好品質(zhì)、 身邊的科學(xué)。8 個(gè)專題貼近兒童生 現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn)，蘊(yùn)涵教育價(jià)值，把知識(shí)、能力、方法、情感融為一體。每個(gè)專題內(nèi)涵都必將寬泛，避免了 1 451括詞語(yǔ)、三 344 個(gè)欄目： 發(fā)現(xiàn)鼓勵(lì)學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)方法，主要是識(shí)字的認(rèn)寫(xiě)分開(kāi)、多認(rèn)少寫(xiě)的原則。全冊(cè)要求認(rèn)識(shí) 550 個(gè)常用字，會(huì)寫(xiě) 250 個(gè)認(rèn)識(shí)的字。要求認(rèn)識(shí)的字二、教學(xué)總目標(biāo)（聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的安排（一）和良好的寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔（二）（三）對(duì)寫(xiě)話，留心周?chē)挛?，?xiě)自己想說(shuō)的話，寫(xiě)想象中的事物、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)（四），努力了的主要內(nèi)容的情節(jié)的見(jiàn)聞，敢自己的意見(jiàn)（五）的內(nèi)容提出問(wèn)題，結(jié)合課內(nèi)外閱讀共學(xué)情分學(xué)情分（三）對(duì)寫(xiě)話，能簡(jiǎn)單寫(xiě)自己想說(shuō)的（四），努力了的主要內(nèi)容情節(jié)的見(jiàn)聞四、教學(xué)措（一）（三）培優(yōu)輔差措教研培優(yōu)輔差措教研論題及教學(xué)方法的改奮斗目特別提【檢查簽閱奮斗目特別提【檢查簽閱第 課柳樹(shù)醒了、第 課古詩(shī)兩首、語(yǔ)文園地一花

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論