中考病句解析課件

1、中考病句解析中考病句類型語序不當(dāng)：是指句子語序錯亂，造成病句。搭配不當(dāng)：是指一個句子的各個成分之間搭配 不符合語言習(xí)慣。成分殘缺：是指一個句子缺少了應(yīng)有的成分，影響了意思的表達(dá)。常見的是缺主語或賓語。重復(fù)累贅：是句子成分多余，造成重復(fù)累贅。前后矛盾：是指句子表述違背常理，造成前后矛盾的情況或者前后分句不對應(yīng)的情況。1、王先生親切地走到我跟前，向我說：“要當(dāng)心！” 修改：（“親切地”移到“說”字前面） 3、聞一多先生，是卓越的學(xué)者，大勇 的革命烈士，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人修改：聞一多先生，是卓越的學(xué)者，熱情澎湃的優(yōu)秀詩人，大勇的革命烈士。）2、博物館展出了幾千年前剛出土的文物。修改：博物館展出了剛出

2、土幾千年前的文物。 1、語序不當(dāng)練 習(xí)1、一位優(yōu)秀的有20多年教學(xué)經(jīng)驗的國家隊的籃球女教練。修改：（ 國家隊的一位有20多年教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀的籃球女教練。） 2 、為了寫好老師布置的論文,在閱覽室里許多同學(xué)近幾天如饑似渴地閱讀著。 修改： （為了寫好老師布置的論文,近幾天許多同學(xué)在閱覽室里如饑似渴地閱讀著。） 2、搭配不當(dāng)(主謂搭配不當(dāng))2、一部分同學(xué)端正了學(xué)習(xí)目的。修改：一部分同學(xué)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。（動賓搭配不當(dāng)）3、黑暗中，還聽得見連滾帶爬的腳步聲。（修飾語與中心語搭配不當(dāng)）修改：黑暗中，還聽得見凌亂的 腳步聲。1、人民的生活水平正在不斷地改善。修改：人民的生活水平正在不斷地提高。 練習(xí)2、清

3、明節(jié)前后，我校派800多人次，參加郊區(qū)的植樹活動。修改：（“人次”改為“人”）1、中學(xué)時代的那些同學(xué)愉快的笑容和爽朗的歌聲，至今還在我的耳邊回響。修改： （“笑容”改為“笑聲”）3、他的感情表現(xiàn)得很豐滿。修改： （“豐滿”改為“豐富”） 3、成分殘缺（缺主語）2、在這篇文章里，熱情地歌頌了新風(fēng)尚（缺主語）修改：這篇文章，熱情地歌頌了新風(fēng)尚1、聽了校長的報告，使我受到極大的鼓舞。 修改：聽了校長的報告，我受到極大的鼓舞。 （缺賓語）4、通過這件事，使我明白了一個道理。（缺賓語）修改：這件事，使我明白了一個道理。 通過這件事，我明白了一個道理。3、他出生在農(nóng)民家庭里，從小就養(yǎng)成愛勞動。修改：他出生

4、在農(nóng)民家庭里，從 小就養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。缺少謂語： 5、中國人民正在努力為建設(shè)一個現(xiàn)代化的社會主義強(qiáng)國。（在句子末尾加上“而奮斗”）1、我們要響應(yīng)毛主席提出的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。（在句子末尾加上“的號召”）練 習(xí) 2、下列句子結(jié)構(gòu)完整的一項是( )A。從他上學(xué)那天起，就對語言產(chǎn)生了濃厚的興趣。B由于美國大學(xué)忽視理論的應(yīng)用，使美國有用的科學(xué)技術(shù)人才逐年減少，產(chǎn)生了人才危 機(jī)。C在自然保護(hù)區(qū)的密林深處，處處見瀑布，這里有“瀑布之鄉(xiāng)”的稱號。D她給我描繪了除夕農(nóng)民包餃子、守歲守到深夜，初一清晨全家一起，吃餃子，放鞭炮?！窘馕觥?C正確，A、B缺少主語，D缺少賓語?！军c撥】 A句的主語隱蔽于介詞短語之

5、中，“他”放在從”之前，主語顯露了，成分齊全了。B句，應(yīng)該作主語的詞語。前頭使用了使令性動詞，使句子缺少主語，刪“使”。D句，描繪缺少賓語，補(bǔ)充“的情景”。(B句還可刪“由于”也就有主語了)1、王總和李經(jīng)理多次反復(fù)論證這套技改方案。 修改：王總和李經(jīng)理反復(fù)論證這套技改方案。 2、這句話的后面，包容了多么豐富的無聲的潛臺詞?！盁o聲的”和潛臺詞重復(fù)4、重復(fù)累贅（前后矛盾）5、前后矛盾2、能否有健康的身體，關(guān)鍵在于平時多鍛煉。修改：能否有健康的身體，關(guān)鍵在于 平時有沒有多鍛煉。（兩面與一面不呼應(yīng)）1、今年過節(jié)不收禮，收禮只收腦白金。修改：今年過節(jié)除了腦白金之外就不收禮。2、能否有健康的身體，關(guān)鍵在于

6、平時多鍛煉。修改：能否有健康的身體，關(guān)鍵在于 平時有沒有多鍛煉。（兩面與一面不呼應(yīng)）1、同學(xué)們基本上都參加了這次數(shù)學(xué)競賽。修改：今年過節(jié)除了腦白金之外就不收禮。（“基本”和“都”任意去掉一個）練 習(xí)指出下列句中沒有語病的一項是:A 張老師和王老師的女兒在操場上打羽毛球.B課外閱讀是否影響課內(nèi)的學(xué)習(xí)?它對課內(nèi)的學(xué)習(xí)是否能起促進(jìn)作用?我們的回答是肯定的.C 為了防止這類交通事故不再發(fā)生,我們加強(qiáng)了安全教育,并制定了交通安全管理條例.D作為中學(xué)生,我們生活在一個幸福的時代.練習(xí)A 屬于理解歧義：（1）張老師和一個孩子（王老師的女兒）打羽毛球；（2）張老師和王老師二人的女兒都在操場上打羽毛球；（3）張

7、老師和王老師夫妻二人的女兒在操場上打羽毛球。B 前后矛盾。C前后矛盾，應(yīng)刪去“不”字或者刪去“防止”。實 戰(zhàn) 演 練（一）1、選出沒有語病的一項（ ） A全班同學(xué)和團(tuán)員在課堂上都能積極發(fā)言。B一只狗在一只麻雀看來該是多么大的怪物?。?C通過這次豐富多彩的活動，使我們明白了許多做 人的道理。 D我國的人口占世界的五分之一是世界上最多的國家。2、選出沒有語病的一項（ ）A、東方歌舞團(tuán)所到之處，無不受到群眾的熱烈歡迎。 B、英法帝國主義聯(lián)軍燒毀并洗劫了舉世聞名的圓 明園。C、人非圣賢，就是圣賢，也難免犯錯誤。D、管教人員對犯罪青少年進(jìn)行苦口婆心的教育，使 自己加深了對問題的認(rèn)識，提高了覺悟。 CB

8、3、沒有語病的是( ) A. 生物學(xué)專家給大家講了有關(guān)許多人類起源 的知識。B. 天空中飛揚的塵沙污染了路上行人的衣服。C. 他這個人有不少值得表揚。D. 我把成功的經(jīng)驗，向他做了介紹。 D4、下列句子沒有語病的一句是：（ ）A、校門對面又開了一家賣飲料和汽水的小店。B、新建的班委會健全并建立了一系列班級管 理制度。C、我們一些足球運動員的技術(shù)水平?jīng)]有多大改善。D、小張明天要去北京參加全國青少年計算機(jī)知識競賽。 D（二）5、下列句子沒有語病的一句（ ）A學(xué)校熱情表揚了劉明見義勇為行徑。B有沒有健全的體魄，是能夠成為接班人的前提。C他雖然已經(jīng)超越了別人，那么，今后的任務(wù)就是超越自我。D以美國為首

9、的北約在南聯(lián)盟制造的血腥暴行，是對人類文明的肆意踐踏。D（三）1 我們的校長很年輕，大概三十歲左右。2 北京申辦奧運會成功后，我就萌發(fā)了想學(xué)好外語，2008年去北京當(dāng)個志愿者，為奧運服務(wù)。3 我生長在戲劇之家，戲劇對我一點都不陌生。4 不要認(rèn)為巖石是堅固不壞的，它無時無刻不經(jīng)受著從各方面來的“攻擊”。“大概”和“左右”用語重復(fù)，可以保留其中的一個。屬于成分殘缺，應(yīng)該“萌發(fā)了的想法（念頭）”。屬于句式雜糅，應(yīng)該是“我對戲劇”或者承前省略主語“對戲劇一點都不陌生”。（無語?。? 材料廠經(jīng)過技術(shù)革新，成本下降了一倍，而產(chǎn)值卻增長10%。6 上中學(xué)以來，他一直始終參加學(xué)校田徑隊訓(xùn)練。7 通過這次小提琴比賽，使她的自信心增強(qiáng)了。下降不能用“倍數(shù)”表示，而應(yīng)該用分?jǐn)?shù)，所以應(yīng)當(dāng)是“成本下降了一半（或二分之一）”。屬于詞語重復(fù)，刪去“一直”或“始終”。缺少主語，刪去“通過”或刪去“使”。13 讀下面某商場“五一”黃金周促銷活動的廣告片斷，完成相關(guān)題目。 活動期間，為感謝我們多年來對廣大顧客的關(guān)心和愛護(hù)，本商場將讓利50萬元回報消費者；同時，本商場將為（