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文檔簡介

1、2022年工程造價實習報告范本2022字 _高校工程造價畢業(yè)生實習報告 .視頻 在學校主要參觀的是主教學樓,教學樓左右對稱,共分ABC三區(qū),AB區(qū)完全對稱。樓層共八層,一層4.2米,三至七層3.9米,八層4.3米,4.2米高的臺階使外觀的初步形態(tài)相當雄偉。 樓內的狀況更是讓我們大吃一驚,在秀水怡園看到的工地雜亂不堪,樓內也是橫七豎八地放著各種材料,而學校樓內特別干凈,老師說這跟工人的素養(yǎng)是分不開的,說明這個建筑公司也是有肯定力量的(那是必需的啊,河北二建呢)。 我們還驚異的發(fā)覺教學樓內屋頂也采納了蜂巢芯,這讓我們相當興奮。 老師帶我們上樓參觀,指著屋頂上黑黑的鐵塊說這是橋架,用來鋪設電纜,它強

2、度大,結構輕,造價低,配線敏捷。我們還看到了嵌入墻內的配電箱,老師為我們講解了一些配電箱的學問。我們還發(fā)覺有些墻上有好多伸出墻面的吸管,老師告知我們那是剪力墻結構。 下午觀看有關BIM的視頻,這對我們是一次巨大的收獲。上個學期學習CAD,就覺得CAD很厲害,現在發(fā)覺自己又渺小了。 BIM的英文全稱是Buildinodelin中插入、提取、更新和修改信息,以支持和反應其各自職責的協同作業(yè)。 BIM可以四維模擬實際施工,以便于在早期設計階段就發(fā)覺后期真正施工階段所出現的各種問題來提前處理,為后期活動打下堅實基礎。 建立以BIM應用為載體的項目管理信息化,提升項目生產效率,提高建筑質量,縮短工期,降

3、低建筑成本。BIM給工程建設行業(yè)帶來的影響和價值將超過目前普遍使用的CAD,這是進展趨勢。 第三天:參觀通泰實際金座寫字樓建筑工地,觀看BIM視頻以及有關塔吊學問 通泰寫字樓為框架結構,其中一至二層是框架 結構,三層以上是框架與剪力墻混合結構。寫字樓共十層,高43米,建筑面積達44092平方米。在樓內我們見到了很多鋼筋,有伸出砌塊的砌夾筋,還有已做成構造柱的各種鋼筋和箍筋。說到構造柱,我第一次見到了完整的構造柱,老師介紹說由上向下依次是加密區(qū),非加密區(qū),加密區(qū)。箍筋分布比較密集的是加密區(qū),箍筋分布比較稀疏的是非加密區(qū)。 參觀的最終,馮老師為我們做了總結,我們要了解以下四項內容:1、框架結構 2

4、、混凝土的澆筑養(yǎng)護時間 3、模板工程 4、構造柱、砌夾筋規(guī)范配置。 回到學校我依據老師所講和查閱資料整理出以下內容: 1、 框架結構指由梁和柱構成的承重體系的結構,采納框架結構的房屋墻體不承重,僅起到維護和分隔作用,它最大的特點是承重構件與維護構件有明確分工,建筑的內外墻處理非常敏捷,應用廣泛。順帶一提剪力墻結構式利用建筑的內墻或外墻做成剪力墻以承受垂直和水平荷載的結構。 2、 混凝土凝固分為初凝和終凝,一般4到12小時就終凝了,但強度上有時間,與養(yǎng)護與水泥品種有關?;炷翍跐仓戤吅蟮?2小時內對混凝土加以掩蓋和澆水,澆水養(yǎng)護時間不得少于14天,澆水次數應能保持混凝土始終處于潮濕狀態(tài)。 3

5、、 模板工程指新澆混凝土成型的模板以及支撐模板的一整套結構體系。模板過程在混凝土施工中是一種臨時結構。 構造柱配置要求:墻體轉角處無框架柱時,不同厚度墻體交接處,應設置構造柱;當墻長于5米(或墻長超過層高2倍)時,應在墻長中部(遇有洞口在洞口邊)設置構造柱;較大洞口兩側、無約束墻體端部應設置構造柱等。 下午最大的收獲就是解決了我奇怪已久的問題比樓層還高的塔吊是怎么變高的? 塔吊的塔身是一節(jié)節(jié)的一般節(jié)拼裝的,最上面一節(jié)叫做爬升節(jié)。爬升節(jié)的尺寸略大于一般節(jié),爬升節(jié)還帶有一個液壓千斤頂,千斤頂可以頂住一般節(jié)將爬升節(jié)上升。當爬升節(jié)上升的高度大于一般節(jié)的高度,塔吊吊起的一般節(jié)就會從沒有斜拉桿的“門洞”被

6、塞進去,再由工人安裝在塔身上。這樣爬升節(jié)就落到新的第一節(jié)一般節(jié)上,就完成了一節(jié)的爬升。 第四天:參觀河北北方學院第一附屬醫(yī)院醫(yī)技樓建筑工地,觀看有關及腳手架的視頻醫(yī)技樓面積達一萬一千三百平米,屬于框架結構,還運用了樁基礎(由基樁和聯接于樁頂的承臺共同組成,在高層建筑中應用廣泛)。 醫(yī)技樓一層6.3米,二至三層每層3.7米,五層3.9米,6層4.2米。在樓內我們見到了一種設備熱空氣幕,在這里起動該設備能把室內外的空氣隔開,起到既出入便利又能防止室內外冷熱空氣交換的功效,有很大的保溫作用。其實空氣幕有空氣處理設備、通風機、風管系統及空氣分布器組成。安裝在商場、劇院、賓館、飯店等門口上方,除了可以隔

7、開空氣,還有防塵、防污染、防蚊蠅之效。廣泛應用于電子、儀表、制藥、食品、精密加工等行業(yè)。 還有一種保溫材料,是包裹在暖氣管道上的,叫做橡塑保溫材料。這里使用的2cm厚的橡塑保溫材料就有著很好的保溫作用,但據老師介紹說這種材料造價比較高。樓內各個屋子之間使用石膏板和輕質龍骨鋼組合隔開的,而且兩面各覆有一層巖棉。 石膏板是以建筑石膏為主要原料制成的一種材料,它重量輕,厚度較小,加工便利以及隔音絕熱和防火等性能較好的建筑材料,是當前著重進展的新型輕質板材之一。輕鋼龍骨是一種新型的建筑材料,它具有重量輕、強度高,適應防水、防震、防塵、隔音、吸音、恒溫等功效。 巖棉則是一種玻璃纖維,可吸音保溫,還有著防

8、火的作用。巖棉可應用于工業(yè)、建筑業(yè)、船舶和農業(yè),且平安環(huán)保。 后來我們到了頂樓,發(fā)覺了地面上的不同。老師告知我們那黑黑的一條條的是碳化纖維,是用來固定地板用的。 這一次的醫(yī)技樓之行真是讓我們大開眼界,熟悉了一種又一種材料和設備。讓我對才只上過一次課的建筑材料布滿了期盼,也讓我對建筑這一行業(yè)產生了深厚的愛好。 下午的視頻是有關腳手架的,腳手架種類繁多,依據不同性質也有許多種分類。比如依據是否可移動,分為移動和固定兩種;依據施工性質,分為建筑腳手架和安裝腳手架;依據搭接形式和使用用途,分為模板支架、單排腳手架、雙排腳手架、裝修腳手架、結構腳手架和懸挑腳手架。 而依據不同類型的工程施工選用不同用途的

9、腳手架和模板支架。橋梁支撐架使用碗扣腳手架的居多,也有使用門式腳手架的。主體結構施工落地腳手架使用扣件腳手架的居多。 腳手架的搭設工藝流程如下:選擇堅固地基立桿定位,擺放掃地桿,直立桿與掃地桿緊扣,裝掃地小橫桿,并與立桿和掃地桿緊扣,裝第一步大橫桿并與各立桿扣緊,安裝第一步小橫桿,假設臨時斜撐桿,上端與其次步大橫桿扣緊(裝設后與柱連接桿后拆除),安裝第三四步大橫桿和小橫桿,安裝二層與柱拉桿,接立桿,加設剪力撐,鋪設腳手板,綁扎防護及擋腳板,連平安網。 平安網的掛設也是有要求的,平安網應掛設嚴密,用塑料蔑綁扎堅固,不得露眼綁扎,兩網連接處應綁在同一桿件上。平安網要掛設在棚架內側。在腳手架和施工層

10、之間要驗收標注設置封閉平網,防止雜物下跌。 (圖依次為扣件式鋼管腳手架、門式鋼管腳手架、碗扣式腳手架、扣盤式腳手架) 第五天:觀看關于鋼筋視頻 今日胡老師給我們播放了關于鋼筋的視頻,又讓我對建筑有了進一步的基本了解。 鋼筋包括光圓鋼筋、帶肋鋼筋、扭轉鋼筋。鋼筋種類許多,通常按化學成分、生產工藝、軋制形狀、直徑大小、以及在結構中的用途分類。鋼筋混凝土用的直條或盤條狀鋼材,其形狀分為光圓鋼和變形鋼筋兩種。鋼筋在混凝土中主要承受拉應力。變形鋼筋由于肋的作用和混凝土有較大的粘結力量,因而能更好的承受外力作用。 鋼筋的連接方式有綁扎連接、焊接連接、機械連接,鋼筋的使用離不開配筋圖,配筋圖肯定要能看懂。一

11、般這樣看,在梁上面引出一條豎線,線的右側一般從上到下分幾排寫。例如:第一排是L(2)350*500表示梁的編號是2,有3跨,梁寬*梁高是250*500;其次排emailprotected/200(2)表示的事直徑為10mm的箍筋在梁的兩端間距為100mm,在梁的中間的間距是200mm。 這四天半的實習到此為止了,但并不代表學習結束了,實習告知我們,現在我們看到的還只是皮毛,想深一步了解就要不斷學習各方面建筑學問充實自己。學習造價就要涉及各方面的建筑學問,小到鋼釘鐵絲,大到塔吊設備都要有全面的了解。在以后的學習生活中更要加緊努力,學習更多。以后工作中更要不斷完善充實自己,挑戰(zhàn)各種難題,踏實走好每

12、一步! 而且這四天半不僅我們累,老師也跟我們奔波受累,還要賣人情來給我們聯系參觀的工地。所以,我想說:“老師,您們辛苦啦!” 關于工程造價的實習總結范本 工程造價特地培育工程造價管理等方面的理論和技能的高級應用型人才。正式接觸.工作之前都需要進行實習,我們可以將自己在實習生活中的收獲進行一個總結,我們撰寫實習報告可以看到自己的不足和優(yōu)點。一篇好的工程造價實習報告應當要包括哪些內容呢?下面是由工作總結之家我為大家整理的“關于工程造價的實習總結范本”,僅供您在工作和學習中參考。 關于工程造價的實習總結范本篇一 一、 實習目的 安裝工程施工工藝實習是完成本課程后的一個重要的實踐性環(huán)節(jié)。通過實習,培育

13、同學綜合運用已學理論學問解決工程實際問題的力量,提高同學實際工作技能,增加競爭意識,為將來打下良好的基礎。 二、 實習要求 1、通過施工實習鞏固和加深理解所學專業(yè)課程的理論及實踐學問,并拓寬學問面。 2、通過詳細實踐活動,進一步了解安裝工程的相關的材料、結構以及詳細的施工方法和程序。 3、通過實習活動,增加同學獨立工作、擅長分析實際問題和解決實際問題的力量。 4、通過實習活動,為后續(xù)課程打下良好的基礎。 三、 實習內容 一星期的實習過程中我們主要參觀學習了河南城建學院文管校區(qū)教職工宿舍樓、河南城建學院三號教學樓空調工程試驗室,在實習過程中,我們主要對室內變配電設備安裝、給排水管道安裝、通風空調

14、工程設備安裝及原理進行了熟悉和學習。 (一)室內變配電安裝 實習的第一天我們對東院教職工宿舍樓進行了參觀學習,對室內變配電線路有了肯定的了解。它主要有線槽配線、塑料護套線配線、導管配線等。 現在的安裝工程主要采納的是是導管配線,導管配線可分為明配和暗配兩種方式。在施工現場,我們看到很多正方形盒子,這就是接線盒。這些接線盒還有很多預留的塑料管或鋼管,是用來穿導線的,這種配線方式叫做導管配線。這些導管都是先穿好鋼絲后固定在鋼筋上,然后澆筑混凝土而形成的。一般的照明線路系統的導線一般用塑料導管,弱電線路系統的導線用鋼管,由于鋼管的抗干擾性能比較強。老師說,這些導管假如設置在輕質隔墻處,可以用剔槽的方

15、法來敷設;假如設置在現澆混凝土處,必需先固定,再澆混凝土。導管如需彎折,用熱煨法。在加熱前需裝彈簧在彎折處,防止導管在彎折時被壓扁。導管如需連接可用套管法。當管線不通時,如敷設在砌塊墻處,可重新剔槽敷設;如敷設在現澆混凝土處,應在上一層樓面的找平層中敷設導管。 弱電系統施工工藝要求: 1.每戶應設置分戶配電箱,配電箱安裝位置,漏電箱安裝位置:應安裝在易操作位置,便于日常修理。 2.配電 箱內應設漏電斷路器,漏電動作電流應不大于30mA,有過負荷、過電壓愛護功能,并分數路出線,分別掌握照明、空調、插座等,其回路應確保負荷正常使用。箱體的底面離地面高度變寬宜1.8米。原配電箱位置一般不行移位,若需

16、移位要加過渡盒,并與設計,監(jiān)理確定變更方案,在監(jiān)理指導下方能進行施工。 3.電路排布為所以空調各自獨方一路,所以照明為一路,廚房插座為一路,衛(wèi)生間單放插座,衛(wèi)生間用電設施及衛(wèi)生間插座為一路,除廚,衛(wèi)以外的所以一般插座為一路,不同的房型均可參照以上的方法。 消防管道的主管支架安裝 1. 材料規(guī)格選擇:DN100150以上的管道,角鋼為L40X40X4;DN100以下的管道,固定支角鋼為L30X30X3。 2. 支架類型選擇:DN150以上的管道,固定支架為龍門架;DN100以下的管道,固定支架為吊架。 3. 安裝位置位置選擇: DN100以上的管道,固定支架安裝于次梁底部。 4. 長度確定:貼梁

17、的長度(約25cm)加上管道的水平中心垂直的距離。然后減去管道的半徑。 5.支架安裝方法:拉一支線作為支架安裝的水平線,隨后,沿著這支線按規(guī)定的間距安裝若干個支架。 6. 固定螺栓規(guī)格選擇:膨脹螺栓選用12#。 7. 安裝間距確定:同一支主管的支架間距3米; (二)給排水管道的安裝和布置 我們了解了給水管道、排水管道、消防管道。其中給水管道和消防管道屬于鑄鐵管,排水管屬于塑料管硬聚氯乙烯管(PVCU),它是以聚氯乙烯樹脂為主要原料,加入必需的助劑,經擠壓成型,適用于輸送生活污水和生產污水。它的規(guī)格用公稱外徑(de)x壁厚(e)表示。還看了順水三通(等徑三通)規(guī)格:110mm;90度彎頭帶檢查口

18、; PVCU管卡,規(guī)格110mm;PVCU大小頭;規(guī)格110mm的螺紋伸縮節(jié)等PVCU排水管件。 1.管道安裝時,不得有軸向扭曲,穿墻或穿樓時,不宜強制校正。給水聚丙烯管與其他金屬管道平行敷設時,凈距離不宜小于100mm。而且聚丙烯管宜在金屬管道的內側。 2.室內明裝管道在土建粉飾完畢后進行,安裝前應協作土建正確預留孔洞或預埋套管。 3.管道穿越樓板時,應設置鋼套管,套管高出地面50mm,并有防水設施。 4.埋地管道回填時,管周回填土不得夾雜堅硬物,應先用沙土回填至管頂上側300mm處,經夯實后方可回填原土。 5.管道在穿越基礎墻時,應設置金屬套管。套管與基礎墻預留孔上方的凈空高度不應小于10

19、0mm。 (三)外墻裝飾裝修 實習的其次天我們對楓葉國際學校四周的建筑進行了學習,這些建筑基本都已完工,所以老師對其外部構造進行了講解,講解了裝飾面磚,這其中最大的不同是采納了干掛法,該工藝是利用耐腐蝕的螺栓和耐腐蝕的柔性連接件,將花崗石,人造大理石等飾面石材直接掛在建筑結構的外表面,石材與結構之間留出 4050mm 的空腔。用此工藝做成飾面,在風和地震力的用下允許產適量的變位,汲取部分風和地震力,的力作生以力而不致出現裂紋和脫落。當風力地震力消逝后,石材也隨結構而復位。此外我們又知道了在梁下砌墻時要預留20公分左右的距離,采納整磚斜砌,主要是防止墻體梁出現水平裂縫,待砌體工程的砌筑完成7天后

20、在進行斜頂磚的砌筑,其緣由是待砌體和砂漿收縮勻稱后,在施工斜頂磚。 (四)通風空調系統的安裝 實習的第三天,我們參觀了河南城建學院3#教學樓的暖通試驗室,了解了通風空調的組成,安裝,和工作的原理。通過老師的講解,我們知道了空調系統主要進行五個方面的調整,分別是調整室內溫度、濕度、干凈度、清爽度和風速,為人們的正常生活供應相宜的室內空氣環(huán)境。其中,溫度、干凈度、風速是全部空調都可以進行調解的,而濕度、清爽度則只有部分空調可進行調整。這次我們參觀的是全新風空調系統的安裝(全部處理的空氣均來自室外的新奇空氣)。這種系統的優(yōu)點是清爽度有保障,空氣質量高;缺點是能量消耗大。 從室外引入新奇空氣 過濾器

21、熱交換器空氣加濕器離心式風機消聲裝置處理后的空氣 。 風管的外面包裹著白色泡沫塑料保溫層、鋁箔愛護層。此系統的供水管道采納的是下供下回式系統,管道的連接方式是螺紋連接,管道用托架固定;全部的通風管道只有一種連接方式法蘭連接,風管用吊架固定。風機盤管空調系統的安裝方法有臥式明裝和立式暗裝,風機盤管上接三支管道一供一回一冷凝,采納上供下回式供水系統。 通過查找資料我又了解到風機安裝的一些要求,比如: 1.軸流風機安裝后,其葉輪與主體風筒的間隙應勻稱分布,葉輪旋轉后,每次都不應停留在原來的位置上。 2.風機在吊頂內安裝時,其支吊托架應堅固、牢靠、支架與風機間應設隔振帶。 3.墻上安裝斜流風機及屋面風

22、機安裝,其減振墊應平整,各部位受力勻稱,不得偏心。 4.風機進出口與風管連接處,應采納柔性接頭。 隨后老師又對另一個房間的送風管道進行了講解,送風口類型有散流器,可以向四周散風,如圖所示: 此外還有百葉式風口,但這種風口只能向一個方向送風。 這些就是對通風空調系統的簡潔介紹,其他的就不一一去說明白了。 四、 實習心得 不覺間為期一周的實習已經結束,實習雖然是短暫的,但讓我們學到了許多課本上沒有的學問,課堂上學習的是最基本的理論學問,但是我們更需要了解現場施工的進展現狀,積累更多的實踐閱歷,不斷完善和充實自己。而這次的生產實習課程就給我們供應了一次最好的機會,我們可以把所學進行實踐,進一步鞏固所

23、學的理論學問,并培育綜合運在學習過程中,勝利的學問運用到實踐中去,這將為我們以后從事安裝施工工程專業(yè)的技術工作打下基礎。這次的實習讓我對建筑物的構成和生產程序有了進一步的熟悉,讓一些腦海中虛構的過程工藝和建筑材料有了明顯的熟悉。所以說這次的實習還是很有意義的,對今后的進一步學習有極大的關心。 關于工程造價的實習總結范本篇二 我叫xxx,是浙江水利水電學院一位大三同學,在校所學的專業(yè)是工程造價,由于學校生涯即將結束,蒙貴公司給于我這次實習機會,同學特別感謝! 七月,透藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好像被太陽燒化了,也消逝得無影無蹤,天氣悶熱得要命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣似乎凝住了。但實習還是

24、得 連續(xù)的,工作還得連續(xù),并歡樂的工作,嚴酷的天氣動搖不了我參加實踐,提高自我的決心. 放線是我們實習的重點也是基礎,我們頭戴平安帽,身穿長襯衣,左手拿灰桶,右手拿三角架開頭了我們一天的放線工作,兩個人用重錘掉下一層的墨線,兩個人拉尺寸,核準套總的長度是否正確,然后確定一邊往另一邊發(fā)墨線,這樣效率又高又節(jié)約時間。在放完軸線后,再依據圖紙上的尺寸放出柱子的外邊尺寸,同時也放出衛(wèi)生間的尺寸,便利以后的施工。在放線的時候也會遇到由于澆上層混凝土的時候把下層的墨線給遮住了很難再找到了,這時我們用的是經緯儀掌握前面兩點,來確定后面一點,套總尺寸來觀看此點是否正確,能運用所學學問結合實際完成一道工序,心中

25、非常欣喜,而且有一種成就感,忘掉了酷熱的蒸烤。 在工地有時候也會拿著結構圖去對對鋼筋有沒有放錯或者是那里配的不對的,記得有一次梁的鋼筋在柱子里的錨固長度,和柱子在梁內的錨固長度不是很清晰究竟哪個是1.7lae,哪個是1.5lae,在翻了平法圖集之后才知道原來梁錨固到柱內的為1.7lae反之另一個為1.5lae。這樣的例子還有許多許多,我想只有這樣理論與實際的結合,才能更好的體現出實習的效果,也才能發(fā)揮所學學問的作用。 雖然在工地工作很辛苦,但由于年輕,年輕就是愛拼的本錢,只有現在努力了以后適應實際工作需要和激烈的競爭環(huán)境,也正好驗證了古人所說的“先苦后甜”嘛!在實習中也結識了不少的老師和伴侶。

26、 實習更重要意義還在于它使我結識了許多有豐富實踐學問的新伴侶!讓我熟悉到自身的不足和今后努力的方向。在實習過程中,我們和張工,倪工等領導都建立了深厚的友情。他們對我們既似長輩對晚輩諄諄教育,毫無保留的向我們傳授實踐學問和閱歷,又似伴侶對伴侶真心關懷。我們的領導既是我們的領導也是我們的伴侶。能結識這么多領導和伴侶,我感到特別榮幸。領導身上有好多優(yōu)點,這些優(yōu)點都值得我們學習。他們對每項工作都仔細認真,嚴謹的工作態(tài)度也讓我們對他們布滿了敬佩,從他們身上學到了很多珍貴的東西。 實習使我的學問水平有了顯著提高。實習是一個讓我們把書本上的理論學問運用于實踐中的好機會。造價的有些學問相當抽象,空紙上談兵是理

27、解不了的。通過實習,我不僅加深了對已把握學問的理解,還解決了困惑我許久的一些似懂非懂的學問。以前常感嘆造價的內容太抽象,現在想來,其實一點都不難,關鍵在于理解,而實踐則是關心理解的最好老師。實習不僅提高了我的專業(yè)學問水平,還讓我學到了許多書本上沒有的東西。比如如何放線。如何更加精確的放線。在學校我從未真正親自動過,只從書本上了解到它的程序,有幸如今能在工地上嘗試,讓我懂得放線的真正含義。實習是連接學校和.的橋梁,我們可能具有扎實的理論功底,但實踐和理論有肯定差距,學校不是實踐的場所,實習關心我們縮小差距,讓我們了解實踐,以便實現學校到.的重要過渡,是教學必需的、重要的環(huán)節(jié),是對的、有意義的做法

28、,我們應當把握和珍惜實習的機會。 酒店管理實行部經理負責制,酒店總經理對酒店整體的經營管理活動統一領導,全面負責,酒店的重大方針,政策由總經理提交店務會議爭論打算,報集團公 司批準后實施,酒店設總經理,副總經理以及各部門經理,經理助理,領班組成酒店的管理層,酒店下設10個部門,分別為人力資源部,財務部,平安部,工程部,客房部,前廳部,康樂部,餐飲部,公關部,銷售部. 臺州開元大酒店在開元旅業(yè)集團的間接領導下,本著以服務為基礎,以人本為宗旨,以品牌為核心,以連鎖為模式,以市場為先導,以學習為動力,以綠色為形象,以文化為風骨的經營觀念,依托集團公司的綜合管理和投資平臺,以飯店業(yè)為主導產業(yè),塑造強勢

29、品牌,實施連鎖化經營,樂觀進展房地產產業(yè),形成具有競爭力的房地產業(yè)特色,導入導入和孵化相關產業(yè),強化產業(yè)結合優(yōu)勢構建產業(yè)聯動進展體系,力爭在將來5年內,構建高效運行的綜合管理和投融資平臺,擁有15家以上的飯店的國內一流的飯店管理公司和省內最具特色和長性的房地產公司,形成總銷售收入超過20億的全國性企業(yè)集團. 臺州開元大酒店在開元旅業(yè)集團的間接領導下,本著以服務為基礎,以人本為宗旨,以品牌為核心,以連鎖為模式,以市場為先導,以學習為動力,以綠色為形象,以文化為風骨的經營觀念,依托集團公司的綜合管理和投資平臺,以飯店業(yè)為主導產業(yè),塑造強勢品牌,實施連鎖化經營,樂觀進展房地產產業(yè),形成具有競爭力的房

30、地產業(yè)特色,導入導入和孵化相關產業(yè),強化產業(yè)結合優(yōu)勢構建產業(yè)聯動進展體系,力爭在將來5年內,構建高效運行的綜合管理和投融資平臺,擁有15家以上的飯店的國內一流的飯店管理公司和省內最具特色和長性的房地產公司,形成總銷售收入超過20億的全國性企業(yè)集團. 二.簡要分析 改革開放以來,深圳,珠海等經濟開發(fā)以及浙江等沿海省份經濟得到快速進展,人均收入始終在全國遙遙領先的廣東省20 xx,2022年兩年來連續(xù)被浙江省所趕超,浙江經濟進展為國人所矚目,甚至有報道稱,閑逛溫州市區(qū)街頭,每5分鐘你可以見到一部奔馳或寶馬通過,臺州市位于浙江省沿海中部,北接寧波,紹興,西南連溫州,西鄰金華,麗水,東南瀕東海,交通便

31、利發(fā)達,為浙江省少數幾個經濟最發(fā)達的地區(qū)之一.臺州開元酒店就座落在臺州經濟新開發(fā)區(qū),這里四周高樓,別墅林立,廠房星羅棋布,道路四通八達.不管是從經濟上考慮,還是從地理位置上考察,在此建設經營大型星級酒店都不失為良好的選擇,這里的餐飲業(yè)較內地更為發(fā)達,與內地城市相比,其客源不僅來自世界各地的商人,旅游觀光者,而且其 下頁 關于工程造價的實習總結范本篇三 我是一名工程造價專業(yè)高校生,為了對實際工程工地有所熟悉,有所了解,學校支配了這次實習。 通過今日的實習,我更加深刻的熟悉了課本上的理論,熟悉了一些基本的工地學問。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的也許狀況有了了解。這將有助于我們今

32、后立足與實際來學習理論,為以后能更好的學習專業(yè)學問,更好的更快地融入工作做好預備。 一、實習性質 熟悉實習,由指導老師帶隊去工地。 二、實習目的 了解建筑業(yè)特殊是現代建筑企業(yè)的管理系統及現代建筑業(yè)的管理的技術、方法、手段和建筑企業(yè)管理過程中的各項職能活動,并能對建筑企業(yè)管理中存在的問題進行初步分析討論;通過工地實習,對一般房屋建筑的功能丶構造及其特點有肯定的了解;對一般的房屋建筑施工前的預備工作和整個施工過程有較深刻的了解,增加對專業(yè)的感性熟悉,為將來的工作打下基礎。 三、實習時間 20 xx年x月x日 四、實習地點 五、實習內容 xx工程由xx一建承建,我們今日參觀的是戶型為200300平米

33、、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫;三四層為一戶,有半地下車庫和直達三樓的私屬電梯,并且贈送有閣樓和三個平臺花園。進入別墅后,主體是框架剪力墻結構,而樓梯的預留洞口都做了平安防護。 項目部人員給我們講解相關學問,包括施工和預算。如廚房、陽臺、衛(wèi)生間比室內地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現的克牙,柱與柱的不垂直出現的錯臺,墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不精確,解決措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,現在算工程量時基坑開挖為大開挖。開挖時為基礎外邊線各加1m,而算工程量時人按圖紙算量?;臃牌聻?:2,即實際挖2

34、米,放坡1米。而且,在算量時,電梯井的標高與室內地坪標高不全都,算量要單獨算。 xx.廣場工程該工程由xx建設集團股份有限公司承建,其資質是特級資質。萬和.廣場位于臨沂北城新區(qū)沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區(qū)CBD中心,項目總占地237多畝,總建筑面積86萬,其中地上6萬、地下23萬,總投資超過25、8億元。進入工地前,項目部負責人對我們進行平安訓練。之后,我們戴著平安帽進入工地現場,材料堆放整齊,施工棚也有平安生產的標記。 通過平安通道上面有當心滑落等警示牌,在接近主體時,我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進入主體,樓內清理的很潔凈,正在砌二次結構。首先讓王經理給我們講話,說我們現在所在主

35、體70多平,造價7、6億,高度99、9m,正在開發(fā)8#、9#樓,為裙樓。后來,項目部負責人又帶領我們到二樓參觀主體。該樓的基礎為閥板基礎,在支模時,需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加膨脹砂漿填實。 該主體的梁高為1、2m,因此支模時需加螺栓加固。上翻梁為施工便利,可以二次澆筑。而且,我留意到該工地的防護措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護網。電梯井下需設緩沖裝置,自電梯井下不小于1、6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒有緩沖而意外事情的發(fā)生。同時我們看到了客戶電梯,該電梯有特地的齒輪軌道,一側一個吊廂,可以使員工不會由于樓層太高而辛苦。后來,我們來到有塔吊的地方,從塔吊附

36、著開頭講起,塔吊附著可增加其穩(wěn)定性。 而隨著樓層的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?項目部負責人給我們進行了具體的解說,塔吊有一個爬升節(jié),其余都是一般節(jié)。橫吊臂的前端吊著一節(jié)一般節(jié),通過移動小車找到橫吊臂的平衡位置,爬升節(jié)的液壓千斤頂頂升,當達到一般節(jié)的長度時將橫吊臂上的一般節(jié)通過爬升節(jié)的洞口安裝在塔身上,而且一般每次塔身上升都加5至6節(jié),約20多米。 同時,給我們講了塔吊的司機為特種人員,必需持證上崗,聽從信息指揮人員,做到“十不吊”: 超載或被吊物重量不清不吊;指揮信號不明確不吊:捆綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動時不吊:被吊物上有人或浮置物時不吊;結構或零部件有影響平安工作的缺陷

37、或損傷時不吊;遇有拉力不清的埋置物件時不吊;工作場地昏暗,無法看清場地、被吊物和指揮信號時不吊;被吊物棱角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時不吊;歪拉斜吊重物時不吊;容器內裝的物品過滿時不吊。 后來,又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土,而其中插得管可以滲水,而且由于地下水過多,他們不止在集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處于工作狀態(tài)。樓梯柱的強度等級C20,柱的筋預埋在地面一部分,最短應不小500mm,長的要錯開搭接面。澆筑樓梯時,在澆筑完該層樓梯的同時澆筑上層樓梯至少三個踏步。 該主體有一部分需要回填而外墻做防水處理,為防止防水層被破壞需在外墻處加一磚墻(該磚為120mm),無需抹灰。回填

38、時還需要把鋼帶從地下引導上面,鋼帶的材料是鍍鋅鋼板,有避雷作用。 xx科技公寓16#樓由xx建筑安裝有限公司107項目部承建。該工程占地面積784m2,總面積15984m2,建筑層數地下一層,地上17層,層高均為2、9m建筑物總長70、5m,寬13、0m,建筑高度53、8m,主體的形式為剪力墻結構,建筑結構平安等級為二級,設計使用年限50年,抗震設防等級7度設防,抗震設防類別為丙類,耐火等級為一級。 進入工地現場,來到鋼筋堆放處,鋼筋上有4YF20的字樣,解釋為新3級鋼HRB400,永鋒(LW為萊蕪),直徑為20mm的鋼筋,而表面有稍微生銹的鋼筋因表面摩擦增大而增加與混凝土的粘結力。來到該工程

39、前,我們看到施工人員現場澆筑混凝土,有混凝土泵車將攪拌好的商品混凝土輸送的工程主體剛綁扎好的鋼筋上。 后來,老師說該工程施工現場為“市級平安文明工地”爭創(chuàng)“省級平安文明工地”,工程質量標準為“沂蒙杯”,爭創(chuàng)“泰山杯”標準。 六、實習總結 通過這次實習,我對以后將要奔赴的工作崗位有了深刻的了解與熟悉,加深了對理論的理解,也學到了許多書本上沒有的東西,這對我們以后專業(yè)學問的學習有很大關心。 通過本次實習我還對以后的工作環(huán)境,工作性質等有了進一步的熟悉,以后的工作就在工地現場可以說很累,很苦,所以我要從現在起熬煉自己的吃苦力量,養(yǎng)成不怕苦不怕累的好精神。 另外通過本次實習,我對建筑工程的現場施工和管

40、理有了直觀的熟悉,對建筑工程的各方責任和角色有了更切實際的了解,深刻的體會到了工程建設中所包含的種種沖突、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建筑工人的辛苦,在工地上的所見所聞,更見激發(fā)了我對本專業(yè)的喜愛和向往,也深刻的體會到了要在建筑這個行業(yè)上有所作為必需付出更多的怒力,不僅是在理論上,更是在實際應用中。 我堅信通過這一次的實習,所獲得的學問對我終身受益,無論是對以后的學習還是工作都有很大的關心??偟膩碚f,還是收獲頗豐,受益匪淺。 關于工程造價的實習總結范本篇四 一、實習目的: 畢業(yè)實習是畢業(yè)設計前重要的實踐性教學環(huán)節(jié),具有較強的實踐性、.性,其目的是通過實習更好的實現理論與實踐相結合,使同學

41、畢業(yè)前鞏固和校驗學過的理論學問、熬煉和提高同學的實踐技能、提高分析和解決實際問題的力量,同時要為畢業(yè)設計搜集所需資料、數據,做好畢業(yè)設計預備工作。并且學習可以廣泛接觸.、熟悉.、了解.、適應.、適應.主義市場形勢,提高同學對專業(yè)現狀及將來的熟悉,增加個人在.是哪個的生存力量,為畢業(yè)后參與工作,能更好的完成各項實際工作,實現自我價值,打下一個良好的基礎。 二、實習要求: 1、遵紀守法,學習態(tài)度仔細,充分重視,珍惜學習機會; 2、實習過程中認真觀看,多問多思索,勤于記錄,樂觀主動虛心; 3、結合設計項目狀況對重點、難點學問內容充分理解和把握; 4、熟識建筑工程項目預算編制狀況、工程量清單使用狀況,

42、工程量計算規(guī)章。了解不同狀況、不同地區(qū)建筑工程的取費標準,知道如何取費。 5、熟識施工圖紙,施工組織設計方法、施工機械使用狀況、施工現場狀況。 6、實習報告,按實習指導書要求編寫。 三、熟識施工現場的狀況 為編制出符合施工實際狀況的施工組織設計和施工圖預算,必需全面把握施工現場狀況: 1、現場的地質狀況勘察資料; 2、現場氣象資料; 3、水利、水文狀況資料; 4、障礙物拆除狀況; 5、場地平整狀況; 6、土方開挖和基礎施工狀況狀況; 7、現場施工條件,施工方法和技術組織狀況。 四、熟識預算定額,必需仔細學習預算定額的全部內容 1、定額項目的劃分; 2、工程量計算規(guī)章; 3、如何正確使用換算定額

43、; 4、把握各定額項目的工作內容,施工方法,質量要求和計量單位等; 5、工程量清單的計價的詳細方法; 6、預算軟件的正確使用 7、投標報價的策略等。 畢業(yè)實習是我們畢業(yè)前的重要環(huán)節(jié)之一,是同學對以后.生活的適應起著打算性的作用。畢業(yè)實習的好壞直接影響我們以后在生活中適應力量,所以我們必需仔細對待。 2XX1年7月28日至今,我在唐山市某項目部辦公室實習。這是第一次正式與.接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要仔細準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開頭扛著責任,凡事得謹慎當心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔當嚴峻的后果付出巨大的代價

44、,再也不是一句對不起和一紙賠禮書所能解決。 我在實習過程中有不少的收獲。作為一名剛剛從學校出來的同學來說這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性熟悉,為今后專業(yè)學問的學習打下堅實的基礎。 這次實習任務主要來說就是學會看圖紙、做些簡潔的造價和下工地等一些實踐。首先對看圖紙而言,為了能更明白的了解設計者的設計原理,我將辦公室里的定額和圖集看了個遍,對圖紙進行了深化的討論,在這個過程中還提出了許多問題,我和大家也進行了激烈的爭論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。由于在這次實習過后就要投入到工作去了,看不懂圖就不能做出合理的造價,所以看圖對我們說的確很重要。 實習期間我也下工地進

45、行了實踐,看了基礎樁的制作、檢驗、接樁、綁鋼筋和混凝土的澆筑等。我觀看了基礎樁檢驗的整個過程,工地上對基礎樁的檢驗的儀器是比較先進的,能夠檢驗出大部分不合格的基礎樁,其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù),中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中,應隨時掌握混凝土面的標高,提升要精確牢靠,并嚴格遵守操作規(guī)程。嚴格確定混凝土的協作比,混凝土應有良好的和易性和流淌性,坍落度損失應滿意灌注要求。灌注混凝土要求灌注過程連續(xù)、快速,預備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成的主要緣由是由于機器在接近地面的時候,機器內混凝土大部分被注入到土層內,導致混凝

46、土對下部樁的重壓力變小,從而引起土雜質進入混凝土中,導致樁的承載力嚴峻下降,必需予以處理。對泥樁的處理比較簡潔,基本上都是挖掉上面的一部分,也許有一米,然后再上面進行接樁,接樁的過程就是樁的混凝土澆注過程。但是接樁也不是很簡潔的,由于接樁的部位施工排水面下面,所以接樁時要人工把接樁處的樁坑內的水排放潔凈,這個過程既費人力又費工時,有待于技術的革新。其實早已經有了更簡潔便利的施工方法,只是由于還不很經濟,所以得不到廣泛的應用,那就是預制混凝土樁。預制混凝土樁依據圖紙要求在工廠里面加工,對樁的質量把關比較嚴,所以樁的質量有牢靠的保證,而且預制混凝土樁在打樁過程中主要依據貫入度和尖端摩擦承載力來推斷

47、樁的入土深度是否合理,不足時可以接樁,特別便利。我還看了一下現場混凝土的澆筑,混凝土在運輸過來的過程中是始終都在攪拌,到了工地就用泵車把混凝土輸送到要澆筑的地方,非常的便利不,像以前那樣現場攪拌混凝土。因此現在商用混凝土使用的非常的廣泛。 綁扎鋼筋我也特地看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據的費用很大,現在親眼所見,果不其然,在文化樓施工現場,放眼望去整個工地都被鋼筋所掩蓋了,工人們正在勞碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很仔細。我也前去綁扎了點點鋼筋,加工處理了一些箍筋,但是最終還是有許多不合格,最終還是現場的師傅給我講解了一些原理后我才自己動手加工出來看幾個合格箍筋。其實我覺得我們能動手

48、操作就是我們的進步,在學校我根本就不能把書本上的東西用于實踐中去,這次我就好好的實踐了一番,可以說是受益匪淺。 從學校到.的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。開頭我來到這個辦公室的時候許多人都不是很熟識,我有點彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環(huán)境。我或許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關懷的眼神和言語。許多時候覺得自己沒有受到同事或者師傅的關懷,所干的只是一些無聊的事情。而在學校,有同學老師的悄悄關懷和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年賽過十多年的讀書。一個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了許多學問,關于做人,做

49、事,學習學問。 由于現在在學校四周實習,所以每天7點半不到就得起床坐公交上班,就算再寒冷再差的天氣,周末都得去上班,有時候項目部事情繁忙,我們必需克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由很多。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了簡單厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,拿著筆算工程量,顯得枯燥乏味。但是工作簡潔枯燥也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得仔細完成。始終以來,我們都是靠父母的收入,工作以后讓我們體會到父母掙錢的來之不易,開頭有意識地培育自己的理財力量,雖然工資不高,但是我們要合理的支配手中來之不易的

50、錢。 我們在學校里學的不是學問,而是一種叫做自學的力量。參與工作后才能深刻體會這句話的含義。我實習的是預算員,隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規(guī)章的出現等,自己所學的專業(yè)學問用上的并不多,讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個現代化的時代,學問更新的速度太快了,靠原有的一點學問確定是不行的。我們必需時時刻刻在工作中勤于動手漸漸琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學力量的人遲早要被企業(yè)和.所淘汰。 在人際交往方面,踏上.,我們會與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,許多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而

51、有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我許多時候無法適應。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們確定毫不遲疑的跳槽。他們心情低落導致工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而間或的同事聚會,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作快樂,有利于公司的進展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多做自己該做的事情,少去說那些不該說的閑談。且在我們離畢業(yè)僅剩的幾個月的時間了,應當更加珍惜與同學之間的相處的時

52、間。 一、平整場地:建筑物場地厚度在30cm以內的挖、填、運、找平。 1、平整場地計算規(guī)章 (1)清單規(guī)章:按設計圖示尺寸以建筑物首層面積計算。 (2)定額規(guī)章:按設計圖示尺寸以建筑物外墻外邊線每邊各加2米以平方米面積計算。 2、平整場地計算公式 S=(A+4)(B+4)=S底+2L外+16 式中:S平整場地工程量;A建筑物長度方向外墻外邊線長度;B建筑物寬度方向外墻外邊線長度;S底建筑物底層建筑面積;L外建筑物外墻外邊線周長。 該公式適用于任何由矩形組成的建筑物或構筑物的場地平整工程量計算。 二、基礎土方開挖計算 開挖土方計算規(guī)章 (1)、清單規(guī)章:挖基礎土方按設計圖示尺寸以基礎墊層底面積乘

53、挖土深度計算。 (2)、定額規(guī)章:人工或機械挖土方的體積應按槽底面積乘以挖土深度計算。槽底面積應以槽底的長乘以槽底的寬,槽底長和寬是指基礎底寬外加工作面,當需要放坡時,應將放坡的土方量合并于總土方量中。 2、開挖土方計算公式:(1)、清單計算挖土方的體積:土方體積=挖土方的底面積挖土深度。 (2)、定額規(guī)章:基槽開挖:V=(A+2C+KH)HL。式中:V基槽土方量;A槽底寬度;C工作面寬度;H基槽深度;L基槽長度。. 其中外墻基槽長度以外墻中心線計算,內墻基槽長度以內墻凈長計算,交接重合出不予扣除。 基坑開挖:V=1/6HAB+ab+(A+a)(B+b)+ab。式中:V基坑體積;A基坑上口長度

54、;B基坑上口寬度;a基坑底面長度;b基坑底面寬度。 三、回填土工程量計算規(guī)章及公式 1、基槽、基坑回填土體積=基槽(坑)挖土體積設計室外地坪以下建(構)筑物被埋置部分的體積。 式中室外地坪以下建(構)筑物被埋置部分的體積一般包括墊層、墻基礎、柱基礎、以及地下建筑物、構筑物等所占體積 2、室內回填土體積=主墻間凈面積回填土厚度各種溝道所占體積 主墻間凈面積=S底(L中墻厚+L內墻厚) 式中:底底層建筑面積;L中外墻中心線長度;L內內墻凈長線長度。 回填土厚度指室內外高差減去地面墊層、找平層、面層的總厚度,如右圖: 四、運土方計算規(guī)章及公式: 運土是指把開挖后的多余土運至指定地點,或是在回填土不足

55、時從指定地點取土回填。土方運輸應按不同的運輸方式和運距分別以立方米計算。 運土工程量=挖土總體積回填土總體積 式中計算結果為正值時表示余土外運,為負值時表示取土回填。 二.、鋼筋工程量計算步驟 (1)、確定構件砼的強度等級和抗震級別;(2)、確定鋼筋愛護層的厚度;(3)、計算鋼筋的錨固長度La,抗震錨固長度Lae,鋼筋的搭接長度Ll,抗震搭接長度Lle;(4)、計算鋼筋的下料長度和重量(5)、按不同直徑和鋼種分別匯總現澆構件鋼筋重量(6)、計算或查用標準圖集確定預制構件鋼筋重量;(7)、按不同直徑和鋼種分別匯總預制構件鋼筋重量 五、鋼筋工程量基本計算規(guī)章及公式 (1)、計算規(guī)章:鋼筋工程量應區(qū)

56、分不同鋼筋類別、鋼種和直徑分別以噸(t)計算其重量。 (2)、計算公式:鋼筋工程量=鋼筋下料長度(m)相應鋼筋每米重量(kM)/設計間距+1,加密區(qū)另計。 (4)、腰筋、拉筋、吊筋應按構造要求計算其長度。 七、現澆板鋼筋的計算方法與公式 現澆板筋主要有:受力筋(單向或雙向,單層或雙層)、支座負筋、分布筋、附加鋼筋(角部附加放射筋、洞口附加鋼筋)、撐腳鋼筋(雙層鋼筋時支撐上下層)。 (1)、受力筋長度=軸線尺寸+左錨固+右錨固+兩端彎鉤(假如是級筋);根數=(板凈長100MM)/布筋間距+1 (2)、負筋長度=負筋長度+左彎折+右彎折;負筋根數=(布筋范圍扣減值)/布筋間距+1 (3)、分布筋長

57、度=負筋布置范圍長度負筋扣減值:負筋分布筋根數=負筋的長度/分布筋間距+1 (4)、附加鋼筋(角部附加放射筋、洞口附加鋼筋)、支撐鋼筋(雙層鋼筋時支撐上下層) 依據實際狀況直接計算鋼筋的長度、根數。 八、現澆鋼筋混凝土柱鋼筋的計算方法與公式 (一)、基礎層:柱主筋基礎插筋=基礎底板厚度愛護層+伸入上層的鋼筋長度+設計構造要求長度 (二)、中間層:柱縱筋=層高當前層伸出地面的高度+上一層伸出樓地面的高度 (三)、頂層:頂層KZ因其所處位置不同,分為角柱、邊柱和中柱,也因此各種柱縱筋的頂層錨固應依據規(guī)范設計要求計算其長度。頂層縱筋長度=層凈高Hn+頂層鋼筋錨固值。 (四)、柱箍筋:、KZ中間層的箍

58、筋根數=N個加密區(qū)/加密區(qū)間距+N+非加密區(qū)/非加密區(qū)間距1 九、混凝土墊層工程量計算規(guī)章及公式: 1、條形基礎砼墊層計算公式外墻條基砼墊層體積=外墻條形基礎砼墊層的中心線長度砼墊層的截面積 內墻條基砼墊層體積=內墻條形基礎砼墊層的凈長線長度砼墊層的截面積 2、整板基礎、獨立基礎墊層的體積 墊層體積=墊層面積墊層厚度 十、混凝土基礎工程量計算規(guī)章及公式 1、條形基礎工程量計算及公式 外墻條形基礎的工程量=外墻條形基礎中心線的長度條形基礎的截面積 內墻條形基礎的工程梁=內墻條形基礎凈長線的長度條形基礎的截面積 留意:凈長線的計算應砼條形基礎按垂直面和斜面分層凈長線計算 2、滿堂基礎工程量計算及公

59、式 滿堂基礎工程量=滿堂基礎底面積滿堂基礎底板垂直部分厚度+上部棱臺體積 3、獨立基礎(砼獨立基礎與柱在基礎上表面分界) (1)矩形基礎:V=長寬高 (2)階梯形基礎:V=各階(長寬高) (3)截頭方錐形基礎:V=V1+V2=1/6h1AB+(A+a)(B+b)+ab+ABh2 其中V1基礎上部棱臺體積,V2基礎下部長方體體積,h1棱臺高度,A、B棱臺底邊長寬,ab棱臺頂邊長寬,h2基礎下部長方體高度 十一、混凝土柱工程量計算規(guī)章及公式 、構造柱工程量計算 構造柱體積=構造柱體積+馬牙差體積=H(AB+0.03bn) 式中:H構造柱高度A、B構造柱截面長寬b構造柱與磚墻咬差1/2寬度n馬牙差邊

60、數 、框架柱 現澆混凝土柱按設計圖示尺寸以體積計算。不扣除構件內鋼筋、預埋鐵件所占體積。 框架柱體積=框架柱截面積XX架柱柱高 其中柱高: a有梁板的柱高,應自柱基上表面(或樓板上表面)至上一層樓板下表面之間的高度計算。如圖1 b無梁板的柱高,應自柱基上表面(或樓板上表面)至柱帽下表面之間的高度計算。如圖2 c框架柱的柱高,應自柱基上表面至柱頂高度計算。如圖3 d預制混凝土柱按設計圖示尺寸以體積計算,不扣除構件內鋼筋、預埋鐵件所占體積,依附于柱的牛腿,并入相應柱身體積計算。 三十一、鋼筋混凝土梁工程量規(guī)章 1、梁的一般計算公式=梁的截面面積XX的長度按設計圖示尺寸以體積計算。不扣除構件內鋼筋、

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