做大自然的朋友設(shè)計方案（詳案）

1、做大自然的朋友設(shè)計方案（詳案）活動目標(biāo)：知識與技能：-了解我國如何從滄桑到獨立再到站起來的歷程;-掌握自身的角度去踐行的個人情懷。過程與方法：-通過比較分析, -通過感悟歷史, 過程與方法：-通過比較分析, -通過感悟歷史, 通過制定計劃, -通過暢想計劃,感受今天的和平穩(wěn)定來之不易，增強愛國情懷;用行動去實踐愛國情懷；堅定信念，從而自信做到愛國。情感態(tài)度價值觀：培育民族自豪感，增強愛國情懷，堅信祖國民明天更美好?；顒又攸c：強化愛國意識，引導(dǎo)我們用實際行動踐行愛國情懷!活動過程：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好!歡迎各位老師參加我們班的“愛國-我能做到”的主題班課。在走進今天的主題前先問大

2、家一個問題？今天你們過的好嗎？好（充實、快樂）或不好（學(xué)習(xí)作業(yè)多，累）好與不好是相對的，我暫不做評論，請在我們接下來的探討中自己去品味!前不久在網(wǎng)上流傳著一張照片。我們一起來看一下：有誰知道這照片背后的故事？那我來給大家分享一下：該照片是攝影師奧斯曼-薩厄爾于2014年12月在敘利亞阿特梅赫的一個難民營中拍攝的。薩厄爾說：“我當(dāng)時用的是長焦鏡頭，她以為那是把槍。后來我看照片時，我才意識到她當(dāng)時很害怕，因為她緊咬嘴唇，還舉起了雙手般情況下孩子見到相機時要么跑開，要么捂住臉，要么微笑?！彼_厄爾說。媒體報道稱，聯(lián)合國統(tǒng)計顯示，自2011年3月敘利亞沖突爆發(fā)至2014年4月期間，有超過19萬人死于敘利

3、亞內(nèi)戰(zhàn)，其中包括至少8803名兒童，有1/4的孩子還不到10歲。正值此時：這張照片也受至!|大家的注重。它背后又有什么樣的故事？也門局勢迅速惡化，中國政府準(zhǔn)備調(diào)集正在亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護航任務(wù)的中國海軍艦艇編隊將中國公民安全撤離也門。臨沂艦上“熱烈歡迎中國同胞登艦”的大紅橫幅和一個被女艦員手牽著前行的胖嘟嘟小女孩，尤其讓人感慨。這個行動常被民眾稱為“撤僑”O(jiān)社交媒體上多位網(wǎng)友表示，他們看成了“撒嬌”！好吧。如果說逃離戰(zhàn)火的小女孩能夠得以繼續(xù)撒嬌，一個重要原因就在于她的祖國成功實施了撤僑一一任何國家都有這個義務(wù)，但不是每個國家都具備這個能力；撤僑行動的背后，是國家和軍隊的決心與實力。幾天前，

4、關(guān)于海軍艦艇編隊暫?！弊o航的消息引發(fā)質(zhì)疑。我的一位朋友就斷言：“一看打仗了，跑得比誰都快！當(dāng)然，很快她就釋然：“原來如此！中國同胞要回家，海軍還能在一邊兒熟視無睹地護航才怪！中國軍隊好棒！”看了這兩張照片我們有什么感受？同學(xué)甲：祖國的偉大，自豪感同學(xué)乙：戰(zhàn)爭很可怕同學(xué)丙：我們很幸福（誠然，我們真的很幸福，能任性的在祖國的庇佑下撒著嬌。不過我們享受著的這種和平時光是多少人用生命和鮮血換來的？）一起來看一組數(shù)據(jù)！抗日戰(zhàn)爭中，中國國民政府軍兵力最高時達500萬人。中國國民政府領(lǐng)導(dǎo)下的國民政府軍與日軍共有22次大型會戰(zhàn)、1117次大型戰(zhàn)斗、小型戰(zhàn)斗28931次。國民政府軍陸死亡、受傷、失蹤321萬19

5、14人，空軍陣亡4321人、損失戰(zhàn)機2468架,海軍幾全滅。加上因病減員等非戰(zhàn)場損失，國軍總損失400多萬人。中國平民則約有900萬死於戰(zhàn)火，另有800萬平民死於其他因素，9500萬人成為難民。我們的先輩，為了國家能夠拋頭顱、灑熱血，愛國之心可昭日月、彪炳千古!是他們用生命讓祖國站起來了。同學(xué)們：你們能說一說又有哪些人讓祖國強起來的呢？同學(xué)甲：航天工作者同學(xué)乙：國防工作者同學(xué)丙：社會中每一個平凡的人同學(xué)們都說的很好！他們是我們的家鄉(xiāng)人，用年輕的生命換來了祖國的獨立；他們是平凡人，用平凡的肩膀肩負起了時代的使命。是他們鑄就了今天的中國。那我們他們一樣是平凡人。我們該如何對待他們用血和汗鑄造的祖國

6、？同學(xué)甲：同學(xué)乙：.同學(xué)丙：同學(xué)們都說的很好！歸納起來就是：要用我們的一切去愛我們的祖國。不過我們該怎么去愛呢？一起看一則視頻。愛國是具體的也是理性的。讓我們來制定自己的愛國計劃，向我們的祖國展示我們將以什么樣的行動來愛國！完成的請組長舉手示意。誰愿意來展示一下你們的“愛國計劃呢？小組1：小組2：小組3：同學(xué)來展示了自己的愛國計劃，同學(xué)們都說的很好，同學(xué)們說的大致能夠分為以下幾個方面：第一：愛國我能做到積極履行受教育（好好學(xué)習(xí)）的義務(wù)?。ㄎ覀儗W(xué)過：履行義務(wù)是我們的天職也是愛國的具體體現(xiàn)。那么只要履行法律規(guī)定的義務(wù)都是愛國。當(dāng)然學(xué)習(xí)是我們最重要的義務(wù)。）至于怎么學(xué)：我認(rèn)為最重要的是：制訂切實可行

7、的計劃，提前預(yù)習(xí)并做好標(biāo)記，認(rèn)真聽講、勤于思考、積極發(fā)言，嚴(yán)格落實、定時作業(yè)，及時復(fù)習(xí)。第二：愛國我能做到敢于承擔(dān)愛校愛班愛家的責(zé)任?。ê喼惺俏覀兠刻鞂W(xué)習(xí)生活的地方，尊重學(xué)校的老師、門衛(wèi)，升旗儀式嚴(yán)肅肅穆，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，維護學(xué)校的榮譽。在家：孝敬父母，做一些力所能及的家務(wù)等等）第三：愛國一我能做到努力將社會主義價值體系和道德內(nèi)化為我們自己的品質(zhì)，并外化在日常行為實踐中，實現(xiàn)偉大中國夢！其實我也知道，很多時候不是我們不愿去做，而僅僅覺得自己的力量很小。我們是很平凡，但我們能夠很有力量。如：我過馬路遵守交通交警的指揮交警心情好，交警更敬業(yè)一一簡陽交通秩序更好簡陽更文明有序-一這樣資陽，四川也會越來越好。接下來請我們看到我們寫的愛國計劃。我們來逐級放大！暢想一下，今天的計劃會為祖國帶來什么樣的變化！小組討論。小組4：.小組5：小組6：不過大家知道馬E6效應(yīng)?（斷了一枚釘子，掉了一只蹄鐵；掉了一只蹄鐵，折了一匹戰(zhàn)馬；折了一匹戰(zhàn)馬，摔死了T5將軍；摔死了T5將軍，吃了一場敗仗；吃了一場敗仗，亡了一個國家）如果我們做不了將軍，就做好每一顆馬蹄釘子。如果我們做不到，反思一下會有什么后果？小組7：小組8：小組9：同學(xué)們：是我們抉擇的時候了！你們能否做到你們的愛國計劃！那請大聲告訴我：愛國你能否做到？最后請大家跟我一起宣誓：我是簡中人，我愛母校；我是中國人，我愛祖國；牢記父母的