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1、授 課 教 案教秦亮亮班師級(jí)科壓與液壓傳動(dòng)目教氣壓與液壓把握技術(shù)教氣壓與液壓把握技術(shù)高等教育出版地材社點(diǎn)稱平面磨床簡(jiǎn)化液壓傳動(dòng)系統(tǒng)的組裝課時(shí)數(shù)2 課時(shí)析學(xué)習(xí)目粗糙度值。學(xué)問(wèn)目標(biāo):平面磨床液壓傳動(dòng)的組成、功用和工作原理。標(biāo)技能目標(biāo):具有正確選擇各元器件的力量并能組裝簡(jiǎn)潔回路。設(shè)定與應(yīng)用的興趣,培育學(xué)生的實(shí)際工作力量。教學(xué)重 重點(diǎn):平面磨床簡(jiǎn)化液壓系統(tǒng)的工作原理、組成和各局部功用。點(diǎn)難難點(diǎn):平面磨床簡(jiǎn)化液壓系統(tǒng)的組裝。點(diǎn)法設(shè)定教法:引導(dǎo)探究、爭(zhēng)辯、演示、實(shí)踐操作學(xué)法:觀看、思考、提問(wèn)、練習(xí)環(huán)境資源:液壓傳動(dòng)試驗(yàn)室教學(xué)資 材料資源:液壓仿真軟件源設(shè)備資源:多媒體設(shè)備準(zhǔn)備信息資源:視頻、動(dòng)畫,相關(guān)的記

2、載、評(píng)價(jià)表格時(shí)間資源:課前的預(yù)備,課內(nèi)的活動(dòng)組織以及課后的師生溝通思少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)樂(lè)觀性不高。教 學(xué) 過(guò) 程 實(shí) 施內(nèi) 容方 法【課前預(yù)備】仿真軟件。試驗(yàn)器材。【導(dǎo)入】觀看圖片,對(duì)上次課內(nèi)容進(jìn)展回憶,視頻引入,加深對(duì) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)技能的熱情和樂(lè)觀參與的意識(shí)平面磨床工作過(guò)程的了解,提起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生觀看【課過(guò)程】一組成局部1、動(dòng)力元件動(dòng)力元件主要是液壓泵。引導(dǎo)探究:組成、功用、功用:將液壓能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置。原理主要類型:齒輪泵、葉片泵和柱塞泵等。2、執(zhí)行元件液壓缸。3、把握元件功用:把握流體的壓力、流量和方向方向把握閥:?jiǎn)蜗蜷y和換向閥流量把握閥:節(jié)流閥和調(diào)速閥壓力把握閥:溢流閥、挨次閥、減

3、壓閥和壓力繼電器4、關(guān)心元件二 、工作原理通過(guò)液壓泵吸油,向系統(tǒng)供給動(dòng)力。當(dāng)換向閥處于左位時(shí),液壓缸向左運(yùn)動(dòng);當(dāng)換向閥處于右位是,液壓缸向右運(yùn)動(dòng);當(dāng)換向閥處于中位時(shí),液壓缸停頓不動(dòng)。三、填表依據(jù)構(gòu)造圖畫出原理圖。四、應(yīng)用學(xué)生爭(zhēng)辯仿真元件的應(yīng)用識(shí)的生疏通過(guò)教師演示,學(xué)會(huì)仿真元件的運(yùn)用,自己練習(xí)使用。在仿真元件上畫出原理圖,運(yùn)行,得出正確的圖形。實(shí)踐操作講解操作留意事項(xiàng)學(xué)生操作記錄操作過(guò)程中遇到的問(wèn)題整理試驗(yàn)臺(tái)【歸納總結(jié)】通過(guò)習(xí)題對(duì)理論學(xué)問(wèn)總結(jié)對(duì)實(shí)踐中遇到的現(xiàn)象和問(wèn)題進(jìn)展分析總結(jié)填寫教學(xué)評(píng)價(jià)表【布置作業(yè)】依據(jù)試驗(yàn),讓學(xué)生課后探討5 會(huì)消滅什么現(xiàn)象?工作臺(tái)停頓時(shí)如何實(shí)現(xiàn)卸荷?6 手動(dòng)換向閥能否改為三位電磁換向閥?【教學(xué)反思】本次課承受學(xué)教并重的教學(xué)思想,以信息化的技術(shù)突破重點(diǎn),化解難點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)展思考、解決問(wèn)題、實(shí)踐等活動(dòng)。把握好各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),鼓舞學(xué)生樂(lè)觀參與。綜合評(píng)價(jià)學(xué)生工作頁(yè)綜合評(píng)價(jià)課題課題名稱學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)日期學(xué)習(xí)目標(biāo):1、通過(guò)視頻動(dòng)畫講解,把握液壓傳動(dòng)的學(xué)問(wèn);2、學(xué)會(huì)仿真軟件的使用;3、實(shí)踐操作;實(shí)訓(xùn)器材:液壓試驗(yàn)工作臺(tái)工作任務(wù):1、填寫表格;2、畫原理圖;3、完成實(shí)踐操作課堂評(píng)價(jià):課堂教學(xué)評(píng)價(jià)表課題名稱學(xué)生姓名班級(jí)學(xué)號(hào)日期序號(hào)檢測(cè)工程學(xué)生自評(píng)小組互評(píng)教師檢測(cè)1學(xué)習(xí)態(tài)度10

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