


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、綜合性學習有朋自遠方來知識與能力1引導學生學會選擇朋友。2教會學生交友之道。過程與方法1搜集、閱讀、整理有關交友的詩詞文章、名言警句、成語典故和其他材料并搜集整理“網絡交友”的利弊。2借助整理的材料,聯(lián)系自身經歷,討論各自對交友原則和“網絡交友”的認識與看法。情感態(tài)度與價值觀讓學生認識到交朋友的重要性。教學重點搜集、閱讀、整理有關交友的詩詞文章、名言警句、成語典故和其他材料并搜集整理“網絡交友”的利弊。教學難點聯(lián)系自身經歷,討論各自對交友原則和“網絡交友”的認識與看法。1課時一、新課導入朋友是傷心時,最想見的人;是打擾了,不用說對不起的人;是高升了,也不用改變稱呼的人;是天涯海角,都彼此掛念的
2、人。朋友是生生世世的牽掛。朋友就像收藏的寶貝,不是每天都捧在手里,但是無比珍貴。那我們該怎樣與朋友相處,才能讓友誼萬古長青呢?一起來參加我們今天的實踐活動吧!二、活動指導1交友之道。(1)將全班同學分為詩歌、文章、典故等不同的小組,閱讀、搜集、整理有關交友的詩詞文章、名言警句、成語故事和其他論述。(2)組內研讀搜集到的資料,聯(lián)系自己的交友經歷,討論、交流對交友的看法與認識。2向朋友展示自我。(1)組織這次活動,活動涉及以下項目:活動的名稱、活動的組織形式、小組的設置與分工、主持人的推選、活動場地的布置、活動的實施過程等。(2)邀請本班各科老師參加本次活動。負責小組可在組內合作完成邀請卡的設計與
3、制作;針對不同學科的老師,有針對性地寫上不同特色的邀請詞,注意運用書面禮貌用語,想辦法增強語言的感染力??陬^邀請要注意禮貌,口齒清楚,表意準確。(3)事前擬一份發(fā)言提綱,確定好自我介紹各項內容的順序,想辦法用一些新穎的形式來“包裝”你的發(fā)言,以給同學們留下深刻印象。3整理材料,構思成文。通過這次活動,同學了解了你,你對自己和同學也有了更深入的認識。在此基礎上,將活動中的自我介紹寫成一篇文章,或為你的朋友寫一段介紹文字。不少于400字。三、活動示例1播放樂曲高山流水,講解典故。2了解古圣先賢的交友之道。子曰:“君子不重則不威,學則不固。主忠信,無友不如己者;過,則勿憚改。”譯文:孔子說:“君子的
4、態(tài)度不莊重就沒有威儀,所學便不會穩(wěn)固。做人做事以忠信為本,不會和那些不講究忠信的人做朋友;自己有了過錯,一定要勇于改正?!笨鬃诱J為君子應該具有四種品德:莊重,自信,自尊;忠誠、信實;有選擇地交友;勇于改正錯誤。3交友的原則:“敬而無失,與人恭而有禮?!?選擇朋友的標準:“益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣?!迸c正直的人交友,朋友能時時警醒你,有利于你及時糾正自己的錯誤;與誠信寬容的人交友,合作起來放心、舒心,也使自己多了一個學習的榜樣;結交見多識廣的朋友,時刻鞭策你充實自己的內涵,也拓展自己的見聞。劉禹錫“談笑有鴻儒,往來無白丁”終致“斯是陋室,惟吾德馨
5、”就是明證??傊?,好的朋友可以提高自己的道德修養(yǎng),增長自己的學問見識。與慣于巧飾外表、不忠誠、優(yōu)柔寡斷、搬弄是非的人交友,耳濡目染,自己也會滋長這些壞的品質。5交友的價值取向。(1)“益者三樂”以有節(jié)制的禮樂為樂,適可而止,有益有節(jié)。就像我們進行文娛體育活動一樣,沉溺于其中,則影響學習;適當地進行,則可調節(jié)狀態(tài),鍛煉身體,陶冶情操。“樂道人之善”,善于發(fā)現(xiàn)別人的長處,稱贊別人,鼓勵別人,保持這種良好的心態(tài),自己也會朝著好的方向努力?!皹范噘t友”,賢人的優(yōu)點能影響自己,有利于自己道德品質和學識修養(yǎng)的提高。(2)“損者三樂”有害的生活愛好對人產生不良的影響:喜歡驕傲放縱,不知收斂節(jié)制,這會使人形成
6、傲慢無禮、狂妄乖戾的性格,不知天高地厚,容易觸犯刑律。喜歡游手好閑,任性放縱的人,耽于聲色,吃喝玩樂,沉淪其中的人,則不思進取,虛度生命,形同行尸走肉。以貪圖安逸為樂,是平常人則害了自己,是統(tǒng)治者,則容易眾叛親離,導致“入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恒亡”。印證一句話:“生于憂患,死于安樂?!?自我展示示例:嗨,大家好,你們可能不熟悉我,可是,看了我這段自我介紹你們可能就會充分地了解我了吧?我叫,今年十三歲,是泰來縣第四中學初一年級的一名學生。我有一個幸福美滿的家庭,爸爸媽媽的性格都外向。可能是受爸爸媽媽的影響吧,我比較活潑、開朗、善于交朋友,社交能力也比較強,而且很有組織能力。不過,我
7、有一個小小的缺點,那就是遇到一點點小挫折就會哭鼻子。媽媽經常對我說過:“你的路還長著呢,如果一遇到挫折就哭鼻子,那以后可怎么辦?你要振作起來?!彼晕椰F(xiàn)在正在努力使自己變得更加堅強。我的愛好十分廣泛:唱歌、跳舞、看書等等。但我最喜歡的還是看書,因為書籍能開拓我們的視野,讓我的思維變得更加敏捷,也更有想象力了,以至于我的小腦袋瓜里面整天都在想著一些奇奇怪怪的事,比如說:月球能不能居住呢?猿猴進化成了人,那人會不會退化成猿猴呢?為什么人類可以說話呢?為什么動物不可以說話呢?我就是我,一個性格開朗、擁有奇思妙想的小女孩,你們愿意和我交朋友嗎?四、課堂小結同學們,通過這節(jié)課的學習,無論在知識上還是能力上我們都有了不小的收獲。也許我們明白了應該怎樣對待朋友,也許我們鼓起勇氣向心儀的同學介紹了自己,也許我們旁征博引發(fā)表了自己對交友的看法,也許我們學會了怎樣組織一次活動,也許我們還學會了用禮貌用語來表達感想,也許我們掌握了對自己的點評和對別人的評價方法希望同學們借著這次難得的機會,都能交到新朋友,真朋友;也希望每一位同學在今后的學習中能夠更加盡情地展現(xiàn)自己的風采,取得更多的收獲!五、板書設計eq
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年經濟統(tǒng)計分析專業(yè)考試試卷及答案
- T/TMAC 068-2023高速公路運行狀態(tài)感知與智能管控技術要求
- 效果圖設計分享
- 室內設計個人職業(yè)發(fā)展路徑
- 生產管理畢業(yè)設計
- 醫(yī)療衛(wèi)生改革實施路徑
- T/SPSTS 002.2-2018纖維狀儲能器件性能評價第2部分:特殊要求纖維狀鋰離子電池
- 致命性肺血栓栓塞癥急救護理專家共識解讀
- 愛護教室衛(wèi)生
- 2025年美甲工具項目提案報告
- 2025年軍隊文職統(tǒng)一考試《專業(yè)科目》會計學試卷真題答案解析
- 2025年鐵路集裝箱市場前景分析
- 2024-2025統(tǒng)編版一年級下冊道德與法治期末考試卷及參考答案
- 2024-2025中國商旅管理白皮書
- 小學心理健康家長會課件
- 2025年公共安全管理考試試題及答案
- 2025年安全月主要責任人講安全課件三:安全月主題宣講課件
- 光伏施工安全培訓
- 國企崗位筆試題目及答案
- 餐廳廚房5S管理
- 航模課程-飛翔的夢想
評論
0/150
提交評論