幼兒園后勤工作總結(jié)通用5篇

1、幼兒園后勤工作總結(jié)通用5篇 總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性熟悉的一種書面材料，下面是我為大家整理的幼兒園后勤工作總結(jié)通用，希望能夠幫助到大家! 幼兒園后勤工作總結(jié)通用篇1 20_年下學(xué)期，在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我園后勤工作繼續(xù)以綱要精神和幼兒園工作規(guī)程為指導(dǎo)，以全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅強后盾為宗旨，圍繞幼兒園的中心工作，務(wù)實創(chuàng)新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務(wù)，取得了一定的成果?，F(xiàn)將本學(xué)期的后勤工作總結(jié)如下： 一、加強財務(wù)管理，嚴(yán)格財經(jīng)紀(jì)律。 建立健全財務(wù)管理制度，在財務(wù)工作方面，合理使用經(jīng)費，把每一分錢都有用在刀

2、刃上。堅持做到年初有預(yù)算，年終有決算，收支有據(jù)，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。在嚴(yán)格財經(jīng)方面，專心根據(jù)財政制度和財經(jīng)紀(jì)律辦事，堅持由園長一支筆簽字的原則，堅決制止亂收費亂開口和私設(shè)小金庫，并定期向家長，教職工公布有關(guān)的收支情況，合理把握，有計劃使用經(jīng)費。 二、合理使用有限的經(jīng)費，努力改善辦園條件。 為了改善辦園條件，在資金十分緊張的情況下，本學(xué)期我園花了近大批資金辦了以下幾件實事： 1、新了多功能活動室 2、食堂增加了消毒柜等設(shè)備 3、對園內(nèi)的大型玩具進(jìn)行了整修 4、各班電器設(shè)備進(jìn)行查修。 三、加強財產(chǎn)管理，提高使用效益。 根據(jù)幼兒園工作規(guī)程，要創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提高

3、活動和表現(xiàn)能力的機會與條件。“良好的環(huán)境和設(shè)備條件”就是辦好幼兒園的一個重要條件。對園內(nèi)的財產(chǎn)物資我們都建有固定資產(chǎn)帳卡和領(lǐng)物登記，屬于班上固定使用的財產(chǎn)的登記在每個學(xué)期開學(xué)前交給班主任，期末進(jìn)行清點后交統(tǒng)一保管。同時，定期檢查核對設(shè)備用具，定期檢查準(zhǔn)時維修、保證平安使用對新購物品要建卡、登記入帳，每階段清點，因丟失及責(zé)任損壞由使用有人員負(fù)責(zé)賠償。 四、加強食堂的管理，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。 膳食工作是幼兒園后勤管理中一項非常重要的工作。一年來，我們建立健全了各項膳食制度，生活制度、幼兒飲食管理制度、幼兒飲食衛(wèi)生制度、衛(wèi)生消毒制度、炊事員崗位職責(zé)等。真正做到每日幼兒食譜多樣化，力爭做到每周食譜不重

4、復(fù)，定期對幼兒生活進(jìn)行養(yǎng)分分析(每期2次)，分析幼兒每人每日養(yǎng)分?jǐn)z入量、各類食物攝入量、膳食調(diào)查總結(jié)等我們始終樹立“一切為了孩子”的服務(wù)思想，嚴(yán)格 執(zhí)行各項飲食衛(wèi)生、消毒制度，保證孩子“吃好、吃滿意”。合理使用膳食經(jīng)費，做到收支平衡，定期公布帳目(每月月底在園務(wù)公開欄向職工、家長公布)，每日盤庫結(jié)帳，變化菜譜，保證質(zhì)量。 本學(xué)期的詳細(xì)做法： 1、每月組織召開一次后勤會議，總結(jié)每月的工作，對做的不到位的事情提出整改意見，同時布置下月的工作重點 2、對廚房衛(wèi)生每星期進(jìn)行一次大檢查，發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時指出并加以改正，使廚房的平安與衛(wèi)生得到了保障。 五、狠抓平安工作，消除擔(dān)心全的隱患。 我園對一些易產(chǎn)生平安

5、事故的設(shè)施，設(shè)備執(zhí)行了事先排查防范的預(yù)防措施，把一切擔(dān)心全因素都處理在萌芽狀態(tài)。 針對全國不斷出現(xiàn)的校園平安事故，我園加強完善了幼兒園平安保衛(wèi)工作規(guī)章制度。同時還制訂了不定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度。把平安工作放在全園工作的 首位。 1、每學(xué)期開學(xué)前，幼兒園把平安工作作為重點檢查內(nèi)容之一。組織專班專人對園內(nèi)外進(jìn)行全面的平安檢查。徹底清除平安隱患，讓幼兒有一個平安舒適的環(huán)境。 2、開學(xué)后，每周組織專班對園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)擔(dān)心全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒,消防栓、滅火器,戶外大型運動器械等等,發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時執(zhí)行措施加以消除,。并專心作好記錄,為日后的平安

6、工作提供寶貴閱歷。 六、保教并重，加強幼兒一日生活管理 為了做好衛(wèi)生保健工作，本學(xué)期來，專心執(zhí)行托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度及食品衛(wèi)生法等有關(guān)規(guī)定，做好幼兒膳食、疾病預(yù)防、衛(wèi)生消毒管理工作。 1、重視抓改善幼兒伙食，提高膳食質(zhì)量。 2、制定合理的幼兒一日生活作息制度。 3、堅持嚴(yán)把“三關(guān)”，即每日晨檢關(guān)、每日午檢關(guān)、每日消毒關(guān)。 4、堅持抓好計劃免疫工作。 5、堅持抓好環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生宣傳，為了讓幼兒有一個良好的環(huán)境，一年來，由于管理嚴(yán)格，全園沒發(fā)生過大型傳染病流行擴散情況 及重大責(zé)任事故。本學(xué)期我園后勤工作圓滿完成，時代進(jìn)入了二十一世紀(jì)，對人才的要求越來越高，這將使幼兒教育面臨前所未有的挑戰(zhàn)，我

7、們后勤工作也將面臨更大的挑戰(zhàn)。在已有后勤管理模式的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善后勤管理制度，盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。 幼兒園后勤工作總結(jié)通用篇2 本學(xué)期我園三大員工作以_市托幼機構(gòu)保育工作手冊為指導(dǎo)，以“教書育人、服務(wù)育人”為方向，結(jié)合園務(wù)工作計劃，從細(xì)微處入手，留意工作的規(guī)范和流暢，扎實、有效地開展后勤工作，現(xiàn)將總結(jié)如下： 一、加強隊伍建設(shè)，增強服務(wù)意識 三大員是做好全園后勤保障的根本，如何充分的發(fā)揮三大員的作用做好后勤呢? 學(xué)習(xí)內(nèi)容有針對性。針對組內(nèi)的成員我們開展了“一日操作”流程的梳理與學(xué)習(xí)，把握每一環(huán)節(jié)的操作要點學(xué)習(xí)“消毒水的配制”、“衛(wèi)生間清潔與消毒的方法”、“午餐、午睡的護(hù)理要點”、“傳染病

8、發(fā)生后的消毒與隔離工作”、“點心護(hù)理的觀摩研討”等，如針對幼兒自主點心活動中采納自主套餐方式老師如何來進(jìn)行護(hù)理開展了研討，通過多次的現(xiàn)場觀摩研討活動老師們認(rèn)為此方式很好，有助于幼兒按自己的意愿選取套餐，同時根據(jù)套餐選取餅干時對幼兒也是一個能力的挑戰(zhàn)，與此同時作為生活老師還需關(guān)注幼兒點心護(hù)理中自理能力的進(jìn)展和行為習(xí)慣的表現(xiàn)，并適時地給予幫助?？傊嗅槍π缘膶W(xué)習(xí)內(nèi)容使老師在操作的過程中更趨于規(guī)范、合理、有序。 學(xué)習(xí)形式呈多樣性。為調(diào)動組內(nèi)成員能樂觀參加每一次的學(xué)習(xí)活動，在參加中能大膽地清晰地敘述自己的想法和建議，為此我們的學(xué)習(xí)方式是多樣的，有案例的溝通，有說故事活動，有討論式，有閱歷共享式，有知識

9、小測試，有崗位技能的展現(xiàn)等，不同形式的學(xué)習(xí)方式使老師們不同的能力得到了鍛練。如在溝通如何培育幼兒的生活自理能力的活動中，老師們運用PPT照片呈現(xiàn)的方式介紹自己在引導(dǎo)幼兒過程中的方法和成效在清潔、護(hù)理知識小測試活動中運用搶答的方式進(jìn)行，使老師們在相互的競答過程中增加了相關(guān)的知識和操作方法崗位技能的競賽活動，我們采納先說后操作的方法進(jìn)行，一方面提高了老師的正確操作技能，同時也使老師們語言表達(dá)能力得到了提高。養(yǎng)分員刀技及點心制作活動則是與膳食組家長成員一起開展，在雙方的互動中我們養(yǎng)分員以過硬的切和制作的技術(shù)羸得了家長的好評。 扎實開展項目“兒童化語言在工作中運用”的研討。如何在工作中運用兒童化的語言

10、，使孩子在與自己的互動習(xí)得良好的生活自理和行為習(xí)慣?我們組內(nèi)梳理一日活動中的環(huán)節(jié)、針對各環(huán)節(jié)梳理兒童化語言及兒歌、實踐中運用并撰寫案例進(jìn)行溝通，撰寫的案例中更多的體現(xiàn)老師運用的兒歌或是兒童化語言幼兒是否理解、是否能接受，其效果如何，是否需要作調(diào)整等。經(jīng)過研討形成了“兒童化語言小集子”，我們的生活老師也取得了一定的成效：1。生活老師走近孩子，關(guān)注孩子。隨著項目研討工作的推動，生活老師與幼兒的話多了，眼中有孩子了，當(dāng)孩子出現(xiàn)這樣或那樣問題時，老師能準(zhǔn)時進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。2。生活老師親近孩子，培育孩子。在生活老師的共同引導(dǎo)下，幼兒的生活習(xí)慣逐步養(yǎng)成。 保健工作細(xì)致、到位。保健工作開展的是否有效直接關(guān)系

11、到全園師、幼的健康，為此保健老師在日常工作中深入一線，了解二大員的實際操作情況，發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時提出和幫助，有效的提升了二大員的操作的規(guī)范性，與此同時保健老師嚴(yán)格做好晨檢工作關(guān)、合理安排幼兒膳食、加強衛(wèi)生宣傳。本學(xué)期手足口病是個高發(fā)期，每當(dāng)有病情發(fā)生時保健老師做到“三個準(zhǔn)時”，準(zhǔn)時隔離、準(zhǔn)時治療、準(zhǔn)時報告。同時每日加強晨檢工作，并且在每日幼兒午睡前及起床后深入班級、觀察幼兒手上、口腔等處是否有皰疹或身體不適，將傳染源把握在可控的范圍內(nèi)。 二、加強平安工作，創(chuàng)設(shè)溫馨校園環(huán)境 留意養(yǎng)分膳食工作的衛(wèi)生、平安、科學(xué)。嚴(yán)格食堂管理，養(yǎng)分員、保健老師每日把好進(jìn)菜驗收關(guān)，保證餐點的質(zhì)量平安。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品

12、衛(wèi)生規(guī)范操作，嚴(yán)格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避開了幼兒通過食具引起的交叉感染，確保了幼兒在園的健康。 保育員嚴(yán)格根據(jù)消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔，并做好消毒記錄。 為了確保幼兒及幼兒園的財產(chǎn)平安，加強門衛(wèi)和值班工作的管理力度，門衛(wèi)不得擅自離崗，陌生人不能隨便入園，做好“來客登記”。 加強檢查，消除平安隱患。三大員及保安工作人員專心做好每學(xué)期、每月、每周、每日的重點檢查項目，加強對幼兒園的各項設(shè)施設(shè)備、用電、用氣、消防設(shè)施、運動器械、食品衛(wèi)生、校園周邊交通平安等進(jìn)行全面的檢查工作，樂觀排查幼兒園存在的一些平安隱患問題，并準(zhǔn)時解決、消除平安隱患，確保校園的平安，本學(xué)期無一例門衛(wèi)平安事故發(fā)生。

13、三、加強資產(chǎn)管理，合理規(guī)范選購 學(xué)期初準(zhǔn)時選購幼兒所需的物品及其它各類物資，以保障如期開園，在購物方面先做好購物的清單，避開盲目性購物，努力做到精打細(xì)算。 月月清賬。本學(xué)期為了對幼兒園財物能合理使用，削減浪費，做到心中有數(shù)，家底清晰。我們規(guī)范了老師領(lǐng)用、借用及申購登記手續(xù)，管理員每月就物資進(jìn)行做好清賬記錄，有效的削減的物資的重復(fù)性浪費。 四、校園的維修與綠化管理 房屋維修。建園雖只有二年的時間，但是墻體還是出現(xiàn)了滲水和發(fā)霉的現(xiàn)象，多次聯(lián)系建筑方后墻體得以維修，但因維修的不徹底三樓調(diào)皮包的東側(cè)還是有滲水現(xiàn)象，還得再聯(lián)系，并加以準(zhǔn)時的修復(fù)。 綠化。綠化是校園文化的一個重要組成部分。學(xué)期初在保障中心

14、的關(guān)心下我園增加多個品種的苗木和果樹，使我園的綠化布滿了生機。但目前雖與原施工方多次交涉，建議他們進(jìn)行養(yǎng)護(hù)去除雜草，施工方總是推拖，故建議下學(xué)期重?fù)耩B(yǎng)護(hù)方。 總之，通過一學(xué)期努力，在園長的關(guān)心和引領(lǐng)下，我們后勤人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識有了明顯的進(jìn)步和提高，如組內(nèi)成員因家中有事時，其他成員能準(zhǔn)時的進(jìn)行替代工作當(dāng)一位生活老師二班一保時，其他成員也能在自己工作完成之后伸出進(jìn)行援助等。后勤人員的學(xué)習(xí)勁增強了，如“說故事”結(jié)合PPT進(jìn)行，原本擔(dān)心她們不會制作，但經(jīng)過培訓(xùn)之后均能自制如“折紙競賽”活動每位老師折出自己最拿手的作品，并將各自的折紙作品創(chuàng)設(shè)了“動物樂園”如張奚來園才一多月，但是在這短短的時間里能很快

15、地適應(yīng)，且做事干練，利索，源自于她好學(xué)之心等。后勤人員具有吃苦耐勞之心，如二位養(yǎng)分員在有接待任務(wù)或是增加工作量之時從不叫苦，而總是悄悄的接受并出色的完成。在園內(nèi)我們總能看到保安人員勞碌的身影，建構(gòu)輪胎山，制作“大樹”，修理小便器等。當(dāng)然在我們后勤的隊伍建設(shè)方面還存在著一些不足之處： 存在的問題： 隊伍建設(shè)方面：部份人員在日常的工作中還存在著一定的惰性。 后勤人員與家長之間的溝通還待提升。 養(yǎng)分員在色、香、味美的烹飪技術(shù)有待提高。 保健老師需加強過程性的指導(dǎo)工作。 管理方面：后勤管理制度有待進(jìn)一步完善、工作方法有待進(jìn)一步創(chuàng)新。 努力方向： 1、創(chuàng)新工作方法，完善管理制度。 (1)在制度化管理與人

16、性化管理尋找一個平衡點，完善后勤考核評價體系及激勵機制，以項目獎、評比“優(yōu)秀非在編員工”抓手，根據(jù)工作績效、工作態(tài)度、出勤情況等，進(jìn)一步增強后勤人員學(xué)習(xí)的主動性、有效性以及工作的樂觀性。 (2)在提高后勤兩大員業(yè)務(wù)知識水平的同時留意思想教育、家園溝通的內(nèi)容，每次教研研活動增加一些快樂項目，形成團(tuán)結(jié)合作、樂觀向上、輕松愉快的工作、學(xué)習(xí)氛圍。 2、進(jìn)一步規(guī)范保健工作，加大管理力度。 (1)在日常工作中加強周重點工作環(huán)節(jié)的抽查，發(fā)現(xiàn)問題準(zhǔn)時反饋。 (2)規(guī)范倉儲物資量的進(jìn)與出，并做好相關(guān)的記錄。 (3)養(yǎng)分員的烹飪技術(shù)需加以培訓(xùn)和指導(dǎo)。 幼兒園后勤工作總結(jié)通用篇3 在20_年，后勤工作緊緊圍繞幼兒園

17、園務(wù)工作重點，繼續(xù)加強保健、食堂、保育、平安等方面的科學(xué)管理，在不斷完善和規(guī)范中，樂觀提升后勤服務(wù)質(zhì)量，真正體現(xiàn)衛(wèi)生保健工作的實效性，為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障。 一、深入討論三大員一日操作環(huán)節(jié)，不斷優(yōu)化教研形式，提升教研質(zhì)效 1、本學(xué)期保健組與養(yǎng)分組共同討論“養(yǎng)分自助餐”的菜譜與烹飪。 2、結(jié)合幼兒園保教推動會的有效實施，以保育工作精細(xì)化為宗旨，凸顯三大員后勤保障功能。 3、本學(xué)期我們保健員繼續(xù)開展區(qū)級課題“三位一體協(xié)同培育幼兒生活自理能力的實踐討論”保育員組以項目組為引領(lǐng)，分年齡段進(jìn)行專題討論。 二、細(xì)化平安管理機制，確保全體師生的平安 1、加強組織管理，建立長效機制。

18、 2、留意平安教育，營造平安環(huán)境。 3、家園溝通，確保幼兒園外平安。 4、三防措施到位，確保穩(wěn)定和諧。 5、優(yōu)化幼兒園環(huán)境，重視學(xué)校衛(wèi)生，促進(jìn)健康成長。 三、保健工作細(xì)致周到，促進(jìn)幼兒健康成長 1、規(guī)范保健管理，提升保育質(zhì)量。 2、科學(xué)合理地制定食譜，抓好膳食管理。 3、規(guī)范崗位操作，抓好傳染病管理。 四、加強財務(wù)財產(chǎn)管理，有序開展后勤其他工作 1、本學(xué)期后勤部門做好幼兒園的開學(xué)初以及學(xué)期結(jié)束的各項打算以及整理工作。 2、勤儉辦園，物盡其用，財盡其效，做好了資產(chǎn)清點工作。 3、加強財務(wù)管理，嚴(yán)格根據(jù)收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費，并在網(wǎng)站、公示欄等準(zhǔn)時發(fā)布幼兒園收費標(biāo)準(zhǔn)，做到公開、公示。 4、維修保養(yǎng)準(zhǔn)時高

19、效，削減物品的損耗。 五、一份耕耘一份收獲 為了提升三大員保育觀念，提高操作水平，我們進(jìn)行了一系列的崗位練兵、技能技巧的競賽等活動，從而保證保育工作的質(zhì)量。 幼兒園后勤工作總結(jié)通用篇4 隨著幼兒園管理工作的實施，一學(xué)年來，在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下，后勤人員樂觀開展工作，全力服務(wù)于教學(xué)，充當(dāng)教學(xué)一線的堅強后盾。為發(fā)揚成果、更好地做好今后的工作，現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下： 一、加強學(xué)習(xí)，提高素養(yǎng) 每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動，有保育員一日工作安排、怎樣消毒玩具等，教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任，做好教學(xué)工作計劃，熱愛自己的工作崗位，做到自尊、自愛、自強、全心全意地為老師和幼兒服務(wù)。專心學(xué)習(xí)

20、先進(jìn)的技術(shù)技能，讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐，提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個幼兒園的平安工作是一切工作的保障，全部后勤工作均以這宗旨展開工作。 二、明確職責(zé)，優(yōu)質(zhì)服務(wù) 我們幼兒園的后勤隊伍，根據(jù)工作的性質(zhì)，可分為保健、保育、門衛(wèi)三大塊，由于人員配備不齊，所以有時候都是一身兼幾職。保育工作要求細(xì)致，通過不斷總結(jié)溝通，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，提高服務(wù)水平。在每月的保育員工作會議上，請工作時間較長的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點，要求工作時間較短的阿姨講詳細(xì)的操作方法，分析她們的操作是否正確，相互取長補短。12月份，市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作，阿姨流利的回答，齊全的資料，潔凈的環(huán)境給她們留下了良

21、好的印象。 門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門，管好自己的人”，常常檢查門衛(wèi)的來客登記盤問制度的落實情況，嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園，以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序。 后勤服務(wù)的宗旨是為一線老師、幼兒做好一切服務(wù)工作，深入班級，了解老師的心聲，開學(xué)時安排好各班級的課桌凳、床位、學(xué)習(xí)用品等，平時任勞任怨，為全部活動做好物品、場地、音響多媒體等打算工作。特殊是本學(xué)年創(chuàng)建省示范幼兒園，老師需要東西了領(lǐng)，沒了出去買環(huán)境布置了，加班整理資料了，奉獻(xiàn)了自己的休息日，最忘不了的是跟園長冒著大雨餓著肚子購買物品。另外加強幼兒園財產(chǎn)的保管，期初、末作好核對清查工作，削減不必要的損失，節(jié)約開支。倉庫鑰匙專人管理，進(jìn)出物資均

22、登記到冊。能節(jié)約的節(jié)約，為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。 三、重抓平安工作，做好學(xué)校平安工作計劃，保證孩子健康成長 1、領(lǐng)導(dǎo)重視，熟悉到位。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專門成立了平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，園主任沈英組長，王劍玫任副組長，組員由保健老師項秋芳和3名班級組長組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo)，定期對全體教職工進(jìn)行平安教育，增強教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工專心學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對平安工作高度重視，齊抓共管，為全園師生營造一個平安、安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。 2、保教

23、并重，加強一日活動的管理。晨檢是一日活動的開端，因此，我們每日做到一問二看三摸四查，防止幼兒將危險物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對發(fā)現(xiàn)問題的幼兒準(zhǔn)時與家長聯(lián)系，妥善處理，對服藥的幼兒要問清緣由，杜絕服錯藥物。老師在組織活動時，不管是集體活動、分散游戲，還是午餐、午睡、盥洗，都能做到眼明、嘴靈、手快、腳勤，隨時發(fā)現(xiàn)擔(dān)心全因素，準(zhǔn)時加以引導(dǎo)，以防事故發(fā)生。 有使用剪刀時、玩大型玩具時、午睡上床時、收取玩具時、搬椅子時、放學(xué)發(fā)衣服等時出現(xiàn)的平安問題，老師眼觀六路，耳聽八方，準(zhǔn)時發(fā)現(xiàn)并執(zhí)行了必要的引導(dǎo)措施，杜絕了很多損害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中平安事故多發(fā)環(huán)節(jié)，為了孩子的平安，放學(xué)時，老師能根據(jù)本班的實際情況，專心檢查接送卡，核對把關(guān)，特殊情況必須由家長事前說明并提供足信憑證。 3、堅持執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)值班制，負(fù)責(zé)督促檢查幼兒園的日常教學(xué)秩序、管理秩序和午餐、午睡、平安等。 4、日常維修準(zhǔn)時化。對老師報來的維修項目能夠準(zhǔn)時匯報小學(xué)總務(wù)部，拿出處理方法，除特殊情況外，做到當(dāng)天通知維修部門，不留問題過夜。 綜上所述，本學(xué)年后勤本著務(wù)實、勤儉的工作態(tài)度，與老師們同心協(xié)力，為創(chuàng)建省示范性實驗幼兒園做出了應(yīng)有的努力。以后還要加強學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，做好下半年工作計劃，進(jìn)一步提升服務(wù)水平。 幼兒園后勤工作總結(jié)通用篇5 隨著20_年的到來，20_年就要過去啦，幼兒園20_年的后勤工作也將告段落