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1、第5頁共5頁2022年郵政服務(wù)質(zhì)量心得體會隨著市場競爭的日益激烈,服務(wù)是影響顧客的關(guān)鍵因素、服務(wù)是降低經(jīng)營成本的有效途徑已經(jīng)成為很多企業(yè)尤其是服務(wù)型企業(yè)的一種共識,當我們走進任何一個大型商場甚至是一個小店鋪,隨時隨地我們都能看到或是聽到諸如顧客至上、顧客就是_、全心全意為顧客服務(wù)、一切讓顧客滿意等等服務(wù)宗旨云云。但極具諷刺意味的是:盡管很多企業(yè)自詡為懂得服務(wù)和重視服務(wù),甚至服務(wù)理念也與世界一流企業(yè)同出一轍,但遺憾的是不少企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量仍然是如此的糟糕:假冒偽劣屢禁不止、價格欺詐隨處可見、虛假宣傳不斷翻新服務(wù)質(zhì)量也已成為郵政企業(yè)在市場競爭舞臺中立于不敗之地的根本保證。那是什么原因?qū)е铝似髽I(yè)的服務(wù)

2、水平良莠不齊。是什么原因造成了顧客對服務(wù)質(zhì)量的評價有高低之分。郵政企業(yè)到底應該怎樣提高服務(wù)質(zhì)量。以下是筆者的膚淺的想法。服務(wù)是為_或別人工作,無論搞高科技還是擦皮鞋;無論是高級管理者還是一般工人,都是間接或直接地為人類或別人服務(wù),只是服務(wù)層面不同。質(zhì)量就是服務(wù)對象的滿意度或同行認可度。所謂服務(wù)質(zhì)量是顧客對服務(wù)過程的一種感知,也就是說它是一種主觀意識。它是指企業(yè)當前所提供服務(wù)(或產(chǎn)品)的最終表現(xiàn)與顧客當前對它的期望、要求相比、吻合程度如何。如果顧客對企業(yè)提供的服務(wù)與他對這家企業(yè)的服務(wù)期望接近,他的滿意程度就會較高,因此他對這家企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量評價就高,反之,如果他在這家企業(yè)感受到的服務(wù)與他的期望如

3、果差距較大,他就會產(chǎn)生不滿,從而對這家企業(yè)的評價很差。這告訴我們服務(wù)質(zhì)量的好壞與兩個要素有關(guān):一是顧客的期望,二是顧客感知的結(jié)果,而這種結(jié)果的感知顧客對服務(wù)過程的體驗。綜上所述,我們的服務(wù)質(zhì)量就是態(tài)度、技術(shù)、責任心、硬件、管理、亮點、投訴、差錯_個要素的總和。構(gòu)成服務(wù)質(zhì)量的_個要素,即態(tài)度:對待用戶態(tài)度要熱情、周到、認真、仔細,而不是態(tài)度冷漠、頂撞、甚至更差;技術(shù):是指業(yè)務(wù)水平,包括理論知識和操作技能。應知識豐富,技能高超;責任心:就是關(guān)心、體貼、待用戶似親人,做到用戶事情無小事;硬件:則是設(shè)備、用郵環(huán)境等;管理:就是管理者有效地利用人力、物力和財力去實現(xiàn)_目標的過程;亮點:就是服務(wù)亮點,服務(wù)

4、特色或特需服務(wù),亮點能起到畫龍點睛的作用;投訴或差錯:是負數(shù),越小越好。以上_個要素構(gòu)成我們的服務(wù)質(zhì)量。除硬件外,其他_個要素都可通過我們的努力而提高。那么我們應該如何提高服務(wù)質(zhì)量呢。首先,增強服務(wù)意識的重要性。我們要改善服務(wù)態(tài)度,提倡主動服務(wù)。應該認識到只有加強服務(wù),才能滿足用戶的需求;只有增強服務(wù)才能贏得用戶信賴;只有增強服務(wù),才能提高病人滿意度;同時也只有增強服務(wù),才能體現(xiàn)自身價值和滿足自身需要,因為你的服務(wù)得到贊同和市場認可,你就能在這個激烈競爭的市場中立于不敗之地。所以,一定要樹立用戶是_的理念,真正要把用戶當作_或親人來對待,做到關(guān)心、細心、熱情、周到。但由于社會的多元化,我們的優(yōu)

5、良服務(wù)有時不一定能得到應有的反應或認可,我們應想到,我們不僅是鴻雁,還是文明使者,有責任通過我們言行教育他們、影響他們??赡苡捎谛愿竦染壒?,有些用戶可能有不理智的表現(xiàn)。我們應理解他們??傊龅酱煺鄄灰獨怵H,我們的付出,相信自有公論,一定會得到應有的回報。其次,提高專業(yè)水平是關(guān)鍵。提高專業(yè)水平包括理論知識和操作技能都要終身學習,不斷提高。一定要以最豐富業(yè)務(wù)知識和最精湛的技術(shù)服務(wù)于每一位用戶。因為技術(shù)是構(gòu)成護理服務(wù)質(zhì)量關(guān)鍵所在,如果沒有過硬技術(shù),那么最好的態(tài)度也不能使用戶滿意。因此,我們一定要高度重視技術(shù)的關(guān)鍵作用。最后,服務(wù)要體現(xiàn)藝術(shù)性。服務(wù)的藝術(shù)性具體體現(xiàn)在要使服務(wù)對象感到舒適和滿意,樂意接

6、受我們的服務(wù)。也就是說即要達到目的,并使人感到愉快高興。這有時也較難做到,我們只有在每一次服務(wù)中細心琢磨,好好體會,才能不斷改進。由于我們的服務(wù)對象是廣大群眾,而人是生理、心理、社會、精神、文化的統(tǒng)一整體,是動態(tài)的又是獨特的。人在不斷與環(huán)境進行能量、物質(zhì)、信息的交換,是一個開放系統(tǒng),所以說,用戶是一個開放性的整體。也就是說,用戶是一個個整體人和社會人。所以,我們的服務(wù)更要講究藝術(shù)性。服務(wù)的藝術(shù)性主要包括:要靈活應用文明禮貌用語;講話要輕聲細語;語句要正確、婉轉(zhuǎn);語氣要親切柔和;要用平等口氣,不要居高臨下;要注意語速、語調(diào);動作要輕盈利速;要注意傾聽和引導,對老年人尤其要多作介釋;要將心比心,換

7、位思考;要禮貌服務(wù),尤其是在出現(xiàn)服務(wù)瑕疵時,更應禮貌服務(wù),這樣可彌補不足,取得諒解。鑒于郵政服務(wù)工作特點是直接服務(wù)于用戶。2022年郵政服務(wù)質(zhì)量心得體會(二)郵政人何建忠,全國_,全國勞動模范,今天為我們做了一場報告,心靈受到了很大的震撼和深刻的啟迪。這位郵政人不簡單,是一位好人,他的工作在詮釋者生命的真正意義。他說,有信念才有目標,有誠信才有信譽,有關(guān)愛才有和諧,有付出才有回報。是的,郵政是這樣,教育又何嘗不是如此。工作中不想上進的人,就是懶漢,懶漢是不會做好工作的。教學中從沒有想把學生培養(yǎng)成祖國的棟梁將來的人才的意念,那你的教學工作至少是不會出色的。心有多大,目標就有多大。我常教育學生解好

8、“3+3+4_相聚”的方程式,讓他們把自己的理想寫下來裝進瓶里,定時打開看,不斷總結(jié),不斷反省。幾十年來,收獲也不少,喜訊一個接著一個,幸福一個連著一個涌來。但距離勞模相差太遠了,我做得太不夠了。要工作做得好,精神狀態(tài)要好,心態(tài)要好。一不抱怨,二不等待,堅定信念,知難不怕難,知苦不訴苦,無論什么事,只要用心去做,就能做好,就會有回報。教學工作年復一年,還是那道題,還是那篇課文,不能千年一律,不能照案宣科,要有創(chuàng)新,要低耗高效,要未雨綢繆,不能應付差事,簡單傳授知識,當一名教書匠。這是育人大事啊。人生的價值,在于奉獻,人活在世上,不為別人著想,不為社會做點貢獻,還有什么意義呢。一個人多做點好事是

9、善事,這樣才對得起自己的責任,才對得起領(lǐng)導的厚望,才對得起人民的信任。誠信是為人之本,只有真誠待人,真心幫人,真情感人,才能使每一個人心連心。教學中的誠信更為重要,老師失去了誠信,不僅失去的是自己的形象,更有害的是學生模糊了對人對世界的認識。教師的形象很重要,人格的_力尤為重要,它能出教學效率,能帶出優(yōu)秀的學生,好人能帶出一個個的好人。這就要求我們每一個為人師者,要把學生當成自己的孩子或自己的弟妹一樣去看待去教育。郵政人何建忠還有許多樸實的話語,富含深刻的哲理,給我留下了深刻的印象。按規(guī)章制度辦事的人,就是一個好人。人要幫人,要為人多做點好,今天你求我,明天我求你,風水_年輪流轉(zhuǎn)。人活一世,不能讓人背后戳脊梁骨。與其說_句誰都會說的話,不如做一件別人做不到的事。簡單的事,人人去做,會變得更簡單。榮譽只代表過去。有一分熱發(fā)一分光,有多大的能力,就要努力做好這件事。一個不孝順的人,不能當干

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