架子鼓教學(xué)總結(jié)

1、第 1 頁 共 1 頁第 1 頁 共 1 頁架子鼓教學(xué)總結(jié)淺談爵士鼓教學(xué)心得給初學(xué)者提個醒：對初學(xué)者來說，最大的障礙在于經(jīng)常了解什么是無效練習(xí)。阻礙你進步的無效練習(xí)有：猛槌亂打，不知所云，但卻心情很好，汗流浹背。無思考的練 32，沒有理解鼓譜與手法腳法。導(dǎo)致的結(jié)果是：由于根本就不知道內(nèi)容是什么，沒有問，也不想知道由于不知內(nèi)容無法記譜，所以因不確定而將再度遺忘假設(shè)始終練下去，就好似在沙灘上建房子一般，構(gòu)造是壞的由于根底是壞的，只好拆掉壞根基重蓋了100%在進步。切記！不行以改呢？緣由很簡潔：必改，而是放棄，等到更厲害時再練不遲。西，也就是你放棄這一首歌里面唯一會使你進步的東西。重視鼓譜：懂得看譜

2、、最全面的寫譜，將使你一日千里，并能更有效、更正確地學(xué)習(xí)爵士鼓的高級演奏技巧。鼓譜的存在價值：1.是你學(xué)習(xí)過程的全部證據(jù)：有沒有學(xué) 鍵是要多看譜，遇到的譜子才不會緊急。是你抓歌的永久保存資料：抓歌是鼓手練習(xí)的一個重要手段，將聽到的歌曲中的鼓點記錄在譜紙上，由于一首歌有很多小節(jié)，腦子再 不必重抓。失是小，節(jié)目也要完蛋。有你從來沒有想過的節(jié)奏或過門消滅，只要一消滅，馬上練起 譜的拍子、休止符、音符、范文寫作是必需有樂理的正確要求 的，因此，花肯定的時間進展識譜、視唱練習(xí)，把握必要的樂 理，對鼓手來說是格外重要的。記?。耗サ恫徽`砍柴功。爭辯、爭辯、創(chuàng)、更正，然后可以實際在鼓上完成。大量吸取資訊：對于

3、初學(xué)者來說，對鼓的生疏往往是在學(xué)問經(jīng)濟時代，要成為一名鼓手，必需大量吸取資訊。習(xí)。我們首先分析一下初學(xué)者面臨的逆境：初學(xué)者對學(xué)習(xí)缺乏起碼的生疏：今日，幾乎全部的教材和教師都回強調(diào)根本功練習(xí)的重要性，甚至也告知你為什么要練根本功，但初學(xué)者面臨的一個難題照舊是無法將根本功與節(jié)奏、SOLO 聯(lián)系起來。我聽到學(xué)生最多的提問是：我需要練多長時間才能演奏？我往往會反問一句：你要演奏到什么水平？還有一些學(xué)目中的大師是什么水平？而這一切都離不開資訊。短訓(xùn)班的局限性提升了資訊的重要性：目前，學(xué)鼓的主要途徑一是科班出身、專業(yè)訓(xùn)練。二是短期培訓(xùn)、業(yè)余學(xué)習(xí)。三是“自學(xué)成才”。第一種狀況我們不爭辯。第三種狀況下，資訊的

4、重要性也不言自明，大量的資訊就是自學(xué)者的教師。其次種狀況下，資訊的多少直接打算學(xué)習(xí)效果。我們首先分析短訓(xùn)班，其目確實定是掙錢，一般 20 課時，每課 1 小時。我們知道，學(xué)鼓的關(guān)鍵是練習(xí)，這種培訓(xùn)班最大的弊病在于，學(xué)習(xí)者的練習(xí)狀況往往左右著教師的教學(xué)，教師心里有自己的小算盤：20完畢后，學(xué)生不能什么都不會。因此，一般開頭階段是教師領(lǐng)著學(xué)生學(xué)，接下來是學(xué)生牽著教師走，教學(xué)打算往往由于學(xué)生的練習(xí)進度而打亂，但 20 個課時是不會變化的，因此，到最終幾SOLO，你好象把爵士鼓的課程都學(xué)了，但結(jié)業(yè)后卻學(xué)生的感覺是：根本功我學(xué)了、節(jié)奏教師教了，但我還是打得不好，學(xué)鼓真難，不象我原來想象的那樣，還不如學(xué)鍵

5、盤，咳，幼兒園的小朋友半年就TOP100實行那種方式學(xué)習(xí)，你都能很好地把握自己。太少。從爵士鼓的環(huán)境來說，我們遠遠落后于歐美、日本、港 臺。DVDVCD”等極少的幾個版本。其次是經(jīng)濟實套鼓的不同產(chǎn)地、不同系列、多種組合，電子鼓等等，需要哪 大量吸取鼓的資訊呢？旋律是不行割裂的。音樂種類最好不限制在只有自己寵愛的范 80來練。假設(shè)在國外有親朋好友，選一些好的國外教材最好，這 樣，至少你明白什么是最好的。國外的教材書、CD、音像可以分為三類：綜合類：介紹很多類型節(jié)奏及手法練習(xí)主題類：只介紹某一特定節(jié)奏或手法的個人 STYLE:某知名鼓手個人慣用絕活固然，英文不好的朋友可以看一些港臺的教材，反正比國

6、內(nèi)的好多了。LIVE 外，演唱會、樂隊排練等，都能更深入了解鼓的千變?nèi)f化， 也能激發(fā)你刻苦練習(xí)的自覺性。五是局部琴行的網(wǎng)站。不要承受翻譯軟件，由于音樂術(shù)語的翻譯往往不準(zhǔn)確，簡潔誤 導(dǎo)。在國內(nèi)，我推舉一個網(wǎng)站，即太陽雨的中國鼓手聯(lián)盟華版有很多資訊。手。架子鼓架子鼓是爵士樂隊中格外重要的一種無音高打擊樂器，集合很多打擊樂器為一體，它通常由一個腳踏的低音大鼓又稱“底鼓”、一個軍鼓、二個以上嗵嗵鼓、一個或兩個吊镲和一個帶牛鈴、木魚、沙錘、三角鐵、吊鐘，不管增設(shè)多少器件，都是由演奏根本方法最主要的一件樂器，是架子鼓中的一件。小鼓的演奏姿勢，也是架子鼓的演奏姿勢。在架子鼓演奏中，因腳需同時踩大鼓和踩 釵，

7、所以承受坐姿演奏。演奏時要姿勢端正，胸、肩、大臂等上身肢體自然放松。擊奏時，雙臂向上自然彎曲置于鼓面上，雙手握槌，右手拇指其次關(guān)節(jié)和食指二三關(guān)節(jié)握鼓槌柄部，拇指與食指第三關(guān)節(jié)自然并攏，中指、無名指、小指掌心彎曲，與槌柄保持肯定的間隙以把握鼓槌。左手掌心向內(nèi)側(cè)，拇指食指虎口處夾持鼓槌柄部，用無名指第三關(guān)節(jié)托住鼓槌底部。其它手指向掌心方向自然變曲成握球狀。把握了正確的持槌姿勢，還要有正確的擊奏方法。在訓(xùn)練中肯定切記擊奏二字，也就是說要彈擊。鼓槌擊打在鼓面后，須馬上恢復(fù)擊鼓時的預(yù)備動作。擊煽動作要完成于瞬間，而且有彈性和充分的共振，要奏得光明、集中、結(jié)實、有力度，奏出飽滿的音響效果。初學(xué)者練習(xí)擊奏時

8、還應(yīng)留意擊奏位置，應(yīng)擊在小鼓的中心點三至五厘米處。此外，還有邊擊法、制音邊擊法、交替擊奏法、滾奏等等。在練習(xí)時可先單手練，然后雙手練，也可雙手交替練習(xí)。低音大鼓踏奏法：低音大鼓用右腳踏擊，在通常狀況下，腳跟踩在踏板的后端，以踝關(guān)節(jié)為軸，用前腳掌踏擊踏板而槌頭擊鼓面后要馬上返回，形成循環(huán)的踏擊動作。在極強擊奏 上，從而加強踏擊的力度，得到預(yù)想的效果。踩在踏板的后端，以踝關(guān)節(jié)為軸，由腳前掌踏擊踏板，當(dāng)腳前掌擊下后，不需要馬上返回而需把握延音，造成封閉的音響效果， 這也是與右腳大鼓不同之處。用手腕帶動小動作。架子鼓的持棒方法架子鼓影響著手與鼓棒間的一慣性，最重要的兩大觀念，就是鼓棒的把握與鼓棒的揮動

9、。在把握方面：主要是持棒的三種方1、直腕式：左右手持棒一樣，以大拇指、食指、中指捏在鼓影響棒的運動，兩手手心相對，留意雙手的對稱與平衡，鼓棒敲擊點要相對集中。定音鼓、梯形木琴等根本都用此種腕法演奏。 、標(biāo)準(zhǔn)式：右手如直腕式，左手虎口夾住距離鼓棒棒尾端約三分之一的地方，并擱在無名指與小拇指半握后的關(guān)節(jié)上，食指與中指自然彎曲，整個手形呈半握拳狀。掌心向內(nèi)。以虎口拇指持棒，并以無名指與小拇指將棒托住，兩鼓棒呈九十度左右。左手以翻轉(zhuǎn)力氣打擊。此種腕法主要用于演奏小軍鼓，以及爵士鼓奏3、扣腕式：持棒與直腕式大致一樣，但雙手要向內(nèi)翻一下，使手心朝下，兩鼓棒集中于敲擊點上，兩棒呈九十度左右的角度?，斄瞻颓?、

10、鋼片琴、爵士鼓以及室內(nèi)演奏小軍鼓等均用此腕法。不管何種方式把握鼓棒，均須機敏運用手臂、手腕及手指， 尤其是手腕及手指，使雙手與鼓棒成為一體，自然地運動鼓棒， 輕松自如。以上幾種持槌的方法在實際的演奏中都很有用，最好都能夠?qū)W會，這樣會使你在今后的演奏中獲得更多的自由。(只有在正確方法的根底上訓(xùn)練才能有效地把握和提高。)特別是擊奏和手腕的應(yīng)用正確與否將對演奏的效果起著不行無視的作用。擊奏的要領(lǐng)：小軍鼓擊奏的要領(lǐng)也是爵士鼓中全部打擊樂器的要領(lǐng)，是打擊樂手肯定把握的根底。打擊樂手首先要把握正確的持槌方法及科學(xué)的運用手腕運動，這一點對初學(xué)者來說是格外重要的一點。它和其他的西洋打擊樂器一樣，手腕的運用是否

11、正確直接影響到小軍鼓和爵士鼓中全部打擊樂的演奏(來自: 精品: 手腕擊奏的重要性，肯定要正確把握。動作的。當(dāng)抬起手腕作擊奏預(yù)備動作時，處于伸腕狀態(tài)，伸肌收狀態(tài)，伸肌相應(yīng)的放松。依據(jù)這樣的循環(huán)，擊奏就產(chǎn)生了一種相應(yīng)放松協(xié)調(diào)自然的屈伸動作。初學(xué)者往往在擊奏和演奏中無視其動作，消滅手腕和前臂酸痛現(xiàn)象。很難長久的練習(xí)或者演奏。甚至影響正常的演奏。這種現(xiàn)象一般稱為緊急僵硬，是擊奏方法錯誤而造成的。在客觀上伸屈肌是協(xié)調(diào)動 作，正確的擊奏方法能使你在練習(xí)或者實際演奏中保持自然松弛的良好狀態(tài)。假設(shè)腕關(guān)節(jié)既不能伸(抬起)又不能屈(擊下)，手腕關(guān)節(jié)僵硬，持槌關(guān)節(jié)握的太緊，就是屈伸兩組肌肉同時收縮(緊急)，如果連續(xù)

12、盲目放松，錯誤動作應(yīng)準(zhǔn)時調(diào)整，千萬不行急。滾奏和壓奏架子鼓滾奏：方法通過把握鼓追均勻密集的擊奏形成肯定的速度才稱之為滾奏。滾奏的概念在國外一些教材上對滾奏的解釋是單擊和復(fù)擊通稱滾奏，但要求了單擊的速度和復(fù)擊的速度， 有些則分開論述，但到最終還是一個速度問題。加強單擊和復(fù)擊練習(xí)是滾奏得以實現(xiàn)根底。滾奏并不是完全的腕子，有時手指也能起到很大關(guān)心作用，甚至有時手指的功績更多。國際性的敲擊藝術(shù)協(xié)會PercussiveArtsSociety;PAS所歸納的四十式軍鼓根本功詳盡列出了不同種類的滾奏，好讓鼓手能更有系統(tǒng)地加強對鼓捧的把握和嫻熟度。壓奏：這種演奏方法是靠手腕的把握及鼓皮的反彈相結(jié)合的方法。這種

13、技巧是外表上看很簡潔其實很這里說的是對稱式，標(biāo)準(zhǔn)式道理一樣，查找鼓槌在鼓面彈擊的感覺。練習(xí)到屢次連續(xù)敲擊時要有腕子把握的配 合。最好有有教師的演示，肯定要做到力度均勻和節(jié)奏穩(wěn)定。間，但是“上鼓皮”就不肯定了。假設(shè)可能，建議能經(jīng)常更換 皮不但沒有音色而言，同時還會把手感毀掉。篇三：架子鼓教學(xué)講義架子鼓演奏系統(tǒng)訓(xùn)練前 言架子鼓是爵士樂隊中格外重要的一種無音高打擊樂器，它通常由一個腳踏的低音大鼓BassDrum，又稱“底鼓”、一個軍鼓、二個以上嗵嗵鼓Tom-Tom Drum、一個或兩個吊镲Ride Cymbal和一個帶踏板的踩镲Hi-Hat等局部組成。鼓手用鼓錘擊打各部件使其發(fā)聲。爵士樂中常用的鼓錘

14、有兩種，一種是木制的鼓棒，另外一種是由鋼絲制成的鋼絲刷。表達鼓手技巧的重要因素。(Rock)在美國風(fēng)行起來，旋即在世界感覺，特別招致青年人的垂青。歡送。同音色的手擊樂器和腳擊樂器。手擊樂器有小鼓、嗵鼓、吊釵 隨時增減附加打擊樂器。鮮亮，各自具有獨特的風(fēng)格。能給與幫助。住正確的要領(lǐng)與感覺，往往會事倍功半，產(chǎn)生不和諧的效果。后的練習(xí)題體會每一個過程與感覺。歌曲以便大家練習(xí)。通過這暫短的十六節(jié)課的學(xué)習(xí)和練習(xí)，使大家能夠根本把握架子鼓的演奏技巧，以至于使大家在教學(xué)中能夠?qū)W以致用。名目第一講：根底學(xué)問第三講：架子鼓的記譜方法第五講：大鼓節(jié)奏和技巧訓(xùn)練第八講：兒歌小星星演奏訓(xùn)練第九講：小星星改編版演奏訓(xùn)練

15、 1第十講：小星星改編版演奏訓(xùn)練 2第十一講：中國少年先鋒隊隊歌演奏訓(xùn)練 1第十二講：中國少年先鋒隊隊歌演奏訓(xùn)練 2第十三講：中國少年先鋒隊隊歌演奏訓(xùn)練 3第十四講：流行歌曲站臺演奏訓(xùn)練 1第十五講：流行歌曲站臺演奏訓(xùn)練 23第一講：根底學(xué)問一：架子鼓的介紹的演奏當(dāng)中。二：架子鼓的組成擺放位置及調(diào)試1，架子鼓子鼓由低音大鼓、踩镲、小軍鼓、桶子鼓3-7個、吊镲2-4所組成。2，鼓的調(diào)試處理在鼓腔內(nèi)塞一泡沫海力度明顯。呈現(xiàn)調(diào)音用的鑰匙緊，放松底簧，假設(shè)扣。般不要超過肘關(guān)節(jié)。片不要擰太緊，要有適當(dāng)活動余地。其次講：架子鼓的演奏根本感覺要求后松，甩、彈”。這十個字是練習(xí)中的要訣。自然放松：指的是演奏姿勢演奏形態(tài)要有形。架子鼓是聽覺藝術(shù)，也是視覺藝術(shù)，比較具有渲染力，所以打下堅實的根底。這方面，要留意做到兩點：提到嗓子眼上，呼吸急促，造成緊急，找不到節(jié)拍，找不到感 覺，也就不能很好的進展學(xué)習(xí)。離比較適宜?？粗脖容^舒適。拿槌要緊，但不等于拿的太死，而是一種內(nèi)緊外松的感覺，特別是前三指捏好鼓槌后要略微往里收一下，把槌變成手的延長，成為手中的一局部。由于架子鼓演奏力度變化大，速度變化快，拿槌太松簡潔消滅敲不準(zhǔn)，鼓槌掉了的現(xiàn)象，給自己造成不必要的感受送到手上，槌頭上，在鼓上演奏出來?！八Α焙汀皬棥保簩嶋H演奏用槌的感覺與要求。 擊鼓面后，依靠甩的慣性與鼓皮的振動，把槌快速抬彈起來