《3 故鄉(xiāng)的榕樹》優(yōu)化訓(xùn)練_第1頁
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1、Word文檔,下載后可任意編輯 3 故鄉(xiāng)的榕樹優(yōu)化訓(xùn)練3 故鄉(xiāng)的榕樹5分鐘訓(xùn)練 (預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)1.給下列加點的字注音。虔誠( ) 兀立( ) 庇蔭( ) 飯甑( ) 蒼虬( ) 蓊郁( )答案:qin w b zng qi wng2.請選出下列句子中沒有錯別字的一項( )A.住所左邊的土坡上,有兩棵滄老蓊郁的榕樹,以廣闊的綠陰遮蔽著地面。B.聽說那棵“駝背”,在一次臺風(fēng)猛烈的襲擊中,掙扎著倒下去了,倒在山洪爆發(fā)的溪水里,倒在故鄉(xiāng)親愛的土地上,走完了自己的生命歷程。C.小兒子歡跳著搶過去,使勁吹著,引得誰家的一只小黑狗循聲跑來,搖動毛茸茸的尾巴,抬起烏溜溜的眼睛望他。D.那忽高忽低、

2、時遠(yuǎn)時近的哨音,迷漫成一片濃濃的鄉(xiāng)愁,籠照在我的周圍。答案:C解析:A項中的“滄”應(yīng)為“蒼”;B項中的“爆”應(yīng)為“暴”;D項中的“迷”應(yīng)為“彌”,“照”應(yīng)為“罩”。3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(1)那天特別高興,動了_的童心,我從榕樹枝上摘下一片綠葉,卷制成一支小小的哨笛。(2)唯有這兩棵高大的榕樹_遮天巨傘,抗拒逼人的酷熱,灑落一地陰涼。(3)蒼蒼的榕樹啊,用怎樣的魔力把全村的人_到膝下?A.未泯 撐開 召集 B.未滅 撐開 召喚C.未泯 打開 召喚 D.未滅 打開 召集答案:A4.填空。 黃河浪,原名_,曾用筆名洪荒等。1941年3月27日生于福建省長樂縣。中學(xué)時

3、代就讀于長樂一中。1960年考入福建師院中文系,便從詩歌起步,走上文學(xué)道路。1975年9月赴香港定居。1979年他的散文_榮獲香港第一屆中文文學(xué)獎散文組冠軍。 答案:黃世連 故鄉(xiāng)的榕樹10分鐘訓(xùn)練 (強化類訓(xùn)練,可用于課中)1.請選出所用修辭手法與其他三項不同的一項( )A.而我的心卻像一只小鳥,從哨音里展翅飛出去,飛過迷蒙的煙水、蒼茫的群山,停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上。B.我喜歡跟大人們一起擠在那里睡,仰望頭上黑黝黝的榕樹的影子,在神秘而恬靜的氣氛中,用心靈與天上微笑的星星交流。C.只有橋欄桿上的小石獅子,還在聽橋下的溪水滔滔流淌吧?D.幸好另一棵安然無恙,仍以它濃蔚的綠葉庇蔭著鄉(xiāng)人。答案:A

4、解析:A項運用的是比喻的修辭手法。其他三項運用的是擬人的修辭手法。2.下列各句中,標(biāo)點符號使用錯誤的一句是( )A.他把哨音停下,小狗失望地跑開去,他再吹響,小狗又跑攏來逗得小兒子嘻嘻笑,粉白的臉頰上泛起淡淡的紅暈。B.“爸爸,爸爸,再給我做幾個哨笛。”不知什么時候,小兒子也摘了一把榕樹葉子,遞到我面前,于是我又一葉一葉卷起來給他吹。C.我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來,流過榕樹旁的清澈的小溪,溪水中的彩色的鵝卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女。D.不知在什么日子,我們還看到一些女人到這榕樹頭虔誠地?zé)化B紙錢,點幾炷香,她們懷著怎樣的心愿來祈求這榕樹之神呢?來源:答案:C解析:C項“流下來”后應(yīng)為頓號。3.

5、下列句子中加點的詞語有什么作用?在鉛灰色的水泥樓房之間,搖曳賞心悅目的青翠;在赤日炎炎的夏天,注一潭誘人的清涼。答案:“青翠”是形容榕樹葉顏色和質(zhì)地的,在這里充當(dāng)動詞“搖曳”的賓語,偏離了通常的話語組合。課文是用借代辭格來超常搭配,借“青翠”指代“青翠的榕樹葉”,創(chuàng)出了一種新奇的語言表達效果,通過加強“榕樹葉”的“青翠”特征,與“水泥樓房”的“鉛灰色”形成強烈的反差,激起讀者的審美聯(lián)想。 “清涼”是一種從心理、生理出發(fā)的感受,是抽象的、無形的東西,用動詞“注”和數(shù)量詞“一潭”來變異搭配,就增添了“清涼”的形象色彩,讓“清涼”像有形的事物一樣具體可感,“清涼”的再也不單純是榕樹綠陰了,而是像一潭

6、涼絲絲的清泉,沁人心脾。 4.“而我的心卻像一只小鳥,從哨音里展翅飛出去,飛過迷蒙的煙水、蒼茫的群山,停落在故鄉(xiāng)熟悉的大榕樹上?!边@一句用了什么修辭手法?有什么表達效果?來源:答案:運用了比喻的手法,巧妙地過渡到下文,取得了形象生動的表達效果。5.下面一段連用兩個問句,這樣寫對表達情感有什么好處? 不知什么時侯,小兒子也摘了一把榕樹葉子,遞到我面前,于是我又一葉一葉卷起來給他吹,那忽高忽低、時遠(yuǎn)時近的哨音,彌漫成一片濃濃的鄉(xiāng)愁,籠罩在我的周圍。故鄉(xiāng)的親切的榕樹啊,我是在你綠陰的懷抱中長大的,如果你有知覺,會知道我在這遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)懷念你么?如果你有思想,你會像慈母一樣,思念我這漂泊天涯的游子么?

7、答案:兩個問句都用第二人稱,非常深情地表達出“濃濃的鄉(xiāng)愁”。如果改用陳述句,就沒有這樣強烈的表達效果了。6.回憶故鄉(xiāng)的部分,內(nèi)容較散,但讀起來并不覺得雜亂。這一部分的材料是按怎樣的順序,用了哪些過渡性語句組織起來的?答案:用“而我的心卻像一只小鳥”一句過渡到對故鄉(xiāng)的懷念。用“我懷念從故鄉(xiāng)的后山流下來、流過榕樹旁的清澈的小溪”一句作為過渡句,寫故鄉(xiāng)榕樹四周的景色,如小溪、鵝卵石、洗衣和汲水的少女、鴨子、石橋、石碑、欄桿上的小石獅子這些閩東農(nóng)村特有的風(fēng)光,為刻畫榕樹涂抹了一層底色。用“站在橋頭的兩棵老榕樹”一句過渡到對榕樹具體細(xì)膩的刻畫,特別是詳細(xì)描繪了那棵被稱為“駝背”的老榕樹及有關(guān)的傳說。接著

8、,文章又寫了有關(guān)榕樹的人和事,如母親用榕樹汁為孩子治癬,“我”奉祖母之命上樹折枝,農(nóng)人在樹下納涼,自己兒時在樹下過夜。在敘事的基礎(chǔ)上,感物抒懷,抒發(fā)了對故鄉(xiāng)榕樹和故鄉(xiāng)親人的眷念之情。全部以榕樹為線索,按“物事情”的次序組織起來,狀物、記事、抒情都緊緊圍繞著故鄉(xiāng)的榕樹,不枝不蔓。7.題目就像人的臉面,文章就像人的身段?!澳樑啤辈弧傲痢?,身段白俏,因為“讀者”往往第一眼就看“臉牌”??梢?,寫文章時,題目不可不慎?!肮枢l(xiāng)的榕樹”這個題目可不可以換成“故鄉(xiāng)的懷念”?為什么?答案:不可以?!肮枢l(xiāng)的懷念”就像“誰都像,又誰都不像”的臉,平淡、空泛?!肮枢l(xiāng)的榕樹”則不然,它有具體的形象。因而,故鄉(xiāng)有榕樹的人

9、看了,可立即聯(lián)想到自己故鄉(xiāng)的榕樹;故鄉(xiāng)沒有榕樹的人看了,也想看看他人故鄉(xiāng)的榕樹。作為題目,就得有這么點兒誘惑力。另外,就本文講,的思鄉(xiāng)之情是由眼前的兩棵榕樹引起的,榕樹是鄉(xiāng)思的契機;的思鄉(xiāng)之情又是通過榕樹把故鄉(xiāng)的人、事、物聯(lián)系在一起,表達出來的,榕樹是鄉(xiāng)情的寄托。觸物生情,又借物抒情,這就是人的感情邏輯,違背它,就不能產(chǎn)生應(yīng)有的效果。30分鐘訓(xùn)練 (鞏固類訓(xùn)練,可用于課后)閱讀理解(一)閱讀下面的文字,完成14題。 站在橋頭的兩棵老榕樹,一棵直立,枝葉茂盛;另一棵卻長成奇異的S形,蒼虬多筋的樹干斜伸向溪中,我們都稱它為“駝背”。更特別的是它彎曲的這一段樹心被燒空了,形成丈多長平放的凹槽,而它仍

10、然頑強地活著,橫過溪面,昂起頭來,把濃密的枝葉伸向藍天。小時候我們對這棵駝背榕樹分外有感情,把它中空的那段凹槽當(dāng)作一條“船”。幾個伙伴爬上去,敲起小鑼鼓,以竹竿當(dāng)槳七上八落地劃起來,明知這條“船”不會前進一步,還是認(rèn)真地、起勁地劃著。在兒時的夢里,它會順著溪流把我們帶到秧苗青青的田野上,繞過燃燒著火紅杜鵑的山坡,穿過飄著芬芳的小白花的橘樹林,到大江大海里去,到很遠(yuǎn)很美麗的地方去 有時我們會問:這棵駝背的老榕樹為什么會被燒成這樣呢?聽老人說,很久很久以前,有一條大蛇藏在這樹洞中,日久成精,想要升天,卻因傷害人畜,犯了天條,觸怒了玉皇大帝。于是有天夜里,烏云緊壓著樹梢,狂風(fēng)搖撼著樹枝,一個強烈的閃

11、電像利劍般劈開樹干,頭上響起驚天動地的炸雷!榕樹著火燒起來了,燒空了一段樹干,燒死了那頭蛇精,接著一陣瓢潑大雨把火澆熄了這故事是村里最老的老人說的。他像老榕樹一樣垂著長長的胡子。我們相信他的年紀(jì)和榕樹一樣蒼老,所以我們也相信他說的話。 1.請簡單概括第一段的內(nèi)容。2.S形的榕樹有什么奇異之處?它有怎樣的性格特點?3.描寫駝背老榕樹的傳說有什么作用?4.下面表述不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?)A.寫了兩棵榕樹,但只詳寫了一棵,是因為兒時的在這棵樹下玩過,從而對這一棵有著濃厚的情感。B.回憶與小伙伴們一起“劃船”的趣事,融進了我對故鄉(xiāng)的深切思念。C.榕樹在我心中,不僅僅是樹,還是理想的放飛者、正義的見證者。D

12、.盡管有關(guān)老榕樹的傳說含有迷信色彩,但只有這樣寫,才顯得真實感人。來源:1.答案:介紹橋頭的榕樹及幾個伙伴玩“劃船”的游戲。2.答案:生長的S形的外形奇特,與之相關(guān)的傳說奇特。性格:它既頑強又不乏溫柔。3.解析:作用應(yīng)從傳說的本身及它對文章的總體作用來思考。參考答案:表現(xiàn)了人們疾惡如仇的思想,豐富了文章的內(nèi)容,使文章增添了超現(xiàn)實的奇異而美麗的色彩,增強了文章的吸引力。4.答案:D解析:D項中“含有迷信色彩”不當(dāng),另外“只有這樣寫,才顯得真實感人”分析也不恰當(dāng)。來源:(二)閱讀下面的文字,完成58題。鄉(xiāng)村的瓦來源:馮 杰 鄉(xiāng)村的瓦大都呈藍色,那種藍不是天藍也不是海藍,是近似土藍;我們鄉(xiāng)下有個詞說

13、得準(zhǔn)確“瓦藍”。這個詞屬于瓦的專利。 在我的印象里,瓦是童年的底片,能沖洗出鄉(xiāng)村舊事。 瓦更像是鄉(xiāng)村房子披在身上的一面帶羽的蓑衣,在蒼茫鄉(xiāng)村沒有開始也沒有結(jié)束的雨的清氣里漂浮。若在雨日來臨時刻,瓦會更顯出自己獨到的神韻與魅力。雨來了,那一顆顆大雨珠子,落在片片房屋的羽毛上,膽子大的會跳起,多情的會悄悄滋潤到瓦縫;最后才開始從這面蓑衣上滑落,從屋脊上,再過渡到屋檐。浩浩蕩蕩穿越雨瓦的通道,下去,回歸大地,從而完成一方方瓦存在的全部意義。 瓦有對稱之美,任何人看到鄉(xiāng)村的瓦,都會想到一個成語,叫“鱗次櫛比”,如觀黃河的魚鱗與母親的梳篦。瓦在骨子里是集體主義者,它們總是緊緊地扣著,肩并肩,再凍再冷也不

14、松手。在冬天它們能感到彼此的體溫,像肌膚相親的愛人,貼得密不透風(fēng),正團結(jié)在月亮緩緩上升的鄉(xiāng)村里。 當(dāng)瓦還沒有走上屋頂時,生命里的“籍貫”一欄早就填上了,是兩個粗拙的字,叫“鄉(xiāng)村”。像一個孩子或者老人用顫巍巍的筆所寫。是的,瓦更是一種對鄉(xiāng)村的堅守。在瓦的記憶里,所有的飛鳥都是浪子與過客,都是浮云與蒼狗。 籍貫屬于鄉(xiāng)村的瓦有一天走進城市,它暈頭轉(zhuǎn)向,無所事事,毫無用途。城市里的幻影夜色與鐳射霓虹拒絕它。有一片瓦迷路了。它被開往城市里的一輛大卡車用來墊上面的器物,最后被拉向城市,當(dāng)它完成自己的使命時又被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋棄在公路邊。城市人就愛過河拆橋,瓦看看身上“籍貫”一欄,早已被風(fēng)的手擦模糊了。 瓦上的風(fēng)景

15、只有一種,那就是“瓦松”,我們那里叫“藍瓦精”。這稱呼多氣派?。∧切┮豢每谜驹谕呱系男⌒∩`,因為聽風(fēng)觀雨的緣故,已經(jīng)一位位聰明成精了。且慢,它們還是“鄉(xiāng)間郎中”呢。鄉(xiāng)村藥譜如是說:瓦松,又名天蓬草、瓦蓮草、向天草,清熱解毒。我小時候得過惡性瘧疾,久不見愈,姥姥就從舊屋頂上采到幾棵瓦松,燉汁連服,止住了。 小時候我常在夢里想到,那些瓦松站在我外祖母的屋脊上,蹺著腳丫,在我不知不覺的夜半時刻,正一顆顆摘星呢。那一柄北斗七星的長勺低低地垂落下來,一如在汲瓦松上一顆顆透清的露珠。終于,一不小心,有兩顆最大的掉下來,緩緩地,落在我的眼角。 當(dāng)我的靈魂有一天回歸大地,就請瓦在上面扣上小小的一方,有你瓦的

16、余溫,還有你瓦的紋絡(luò)。這一方故鄉(xiāng)的小房子,泥與水組合的小房子,草氣上飄搖的小房子,你罩著我,像誰夜半耳語: “睡吧,孩子。這叫歸鄉(xiāng)?!?5.文中說:“在我的印象里,瓦是童年的底片,能沖洗出鄉(xiāng)村舊事。”請解釋這句話的含意。6.從“鄉(xiāng)村的瓦”中感受到了什么?結(jié)合全文簡要回答。7.文中第六段寫到:“有一片瓦迷路了?!睘槭裁础巴摺睍懊月贰??這樣寫有什么意義?8.結(jié)合原文,回答下面的問題。(1)文章是從哪些方面寫“瓦松”的?為什么要寫“瓦松”?(2)文章最后兩段寫了“我”與“瓦”對話的情景,這樣寫有什么好處?5.答案:“瓦”真實記錄了“我”的童年生活,能勾起“我”對童年時代鄉(xiāng)村生活的回憶。6.答案:(

17、1)雨中的神韻與魅力;(2)對稱之美;(3)團結(jié)與溫情;(4)對鄉(xiāng)村的堅守。7.答案:“迷路”的原因:對鄉(xiāng)村的背棄;被城市拒絕和拋棄。意義:表現(xiàn)現(xiàn)代人在追求新生活過程中的困惑,強調(diào)面對光怪陸離的現(xiàn)代生活不要丟掉過去美好的東西。8.解析:這兩個小題考查了文章的藝術(shù)手法。答題時要判斷準(zhǔn)確,另外在回答藝術(shù)手法時也要適當(dāng)兼顧思想感情的點染。參考答案:(1)實寫(“瓦松”名稱及藥用功能)、虛寫(夢中“瓦松”)兩方面。原因:與瓦“能沖洗出鄉(xiāng)村舊事”形成呼應(yīng),更能表達出對童年鄉(xiāng)村生活的懷念。(2)表現(xiàn)“我”對“瓦”的一往情深,使文章更有親切感;點明主題,表達“我”靈魂歸鄉(xiāng)的愿望。(三)(2007安徽高考,1

18、417)閱讀下面的文字,完成912題。鄉(xiāng)村的風(fēng)許俊文 風(fēng)是鄉(xiāng)村的魂。它不喜歡老是待在一個地方,到處游蕩著,時南時北,忽東忽西的。它走到哪里,哪里就能感覺到鄉(xiāng)村的呼吸。 每次從城里回到老家豆村,第一個迎接我的便是風(fēng)。我們雖然好多年沒見面了,但它一點兒也不生分,先是用頑皮的小手,把我服服帖帖的頭發(fā)撥弄亂,再在我干凈的皮鞋和西服上,隨意撒些塵土與細(xì)碎的草屑。要是春天,風(fēng)就像一只搖頭擺尾的小花狗,當(dāng)我剛從汽車上走下來,視覺還沒來得及舒展開,它就從我的身上嗅出了豆村的氣味,親親熱熱地?fù)溥^來,伸出溫軟的小舌頭,一下一下舔我的手與腳踝,你趕也趕不走。如果是秋天,風(fēng)里便有了果實發(fā)酵的味道,那幽微的醇意,好像一

19、個去鎮(zhèn)上打酒的孩子,不小心把酒灑了一路,惹人隱隱地有些陶醉。 因為風(fēng)的緣故,鄉(xiāng)村里許多平常得不能再平常的事物,便有了某種詩意。你瞧,那晚風(fēng)中的炊煙,怎么看都像是一幅懸腕揮就的狂草,云煙亂舞,該虛的地方虛,該實的地方實,那是我們在絹和紙上無法做到的,可謂真正的“天書”了。蓮蕩也是。一陣風(fēng)吹過去,一陣風(fēng)又吹過來,滿蕩田田的蓮葉便亂了。然而,亂是亂了,但卻亂出了味道。究竟是什么味道呢?我也說不清??磥磉@世界上的許多事情,就像這風(fēng)中的“亂荷”,有一種不觸動情欲的美,大美。你可以觀,可以賞,但你卻沒有風(fēng)的能耐,把好端端的東西破壞了,還居然翻出新意。還有秋風(fēng)中的那些樹木,原本蓊蓊郁郁的,可是經(jīng)不住風(fēng)的手輕

20、輕地?fù)u晃,三搖兩搖的,就只剩下一副骨骼了。還是古人高明,他們面對這樣的凋零景象,只用“刪繁就簡三秋樹”七個字,就把很復(fù)雜的意思表達出來。隨著黃葉隨風(fēng)飄逝,樹上那些平時看不見的鳥巢,一個一個都露了出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,恰似一個個黑色的音符掛在枝柯上 說到風(fēng),我想起了一件事,有一年我從豆村帶回一棵小棗樹,栽在城里自家的庭院中,栽樹之前我是下足了底肥的,可是幾年過去了,并沒有見它有多少長進。我很納悶,就問父親是什么原因。父親看了看周圍的環(huán)境,給出兩個字:缺風(fēng)。對,缺風(fēng)。生長在鄉(xiāng)村的樹可不是這樣的。你千萬不要以為風(fēng)是可有可無的東西,其實它是樹和莊稼的神靈。一棵得風(fēng)的樹,就如同一個人得了機遇,東風(fēng)來了搖一搖,

21、西風(fēng)來了晃一晃,每搖晃一次,它的根就往泥土深處扎一扎,晃著晃著,一棵樹就在風(fēng)中長高長粗了。父親把這種現(xiàn)象叫作“得風(fēng)水”。記得豆村牛鼻凹里有一棵歪脖子黃櫨,據(jù)說已經(jīng)很有些歲數(shù)了,可就是長不大,村里有人想把它砍下做犁弓,父親制止道,這棵樹雖然長得不是地方,但只要樹頭能從這凹里躥出來,一旦招了風(fēng),不愁它不成材。后來那棵黃櫨居然有了出頭之日,風(fēng)吹著呼呼地往上躥,一年一個樣,一年又一個樣,如今它已經(jīng)有合抱粗了,成了我們豆村的一個標(biāo)志。這大概就是神奇的風(fēng)使然吧。當(dāng)然神奇的還有我的父親,盡管歲月的風(fēng)已經(jīng)把他的頭發(fā)吹白了,腰吹彎了,甚至連牙齒也吹脫落了,在風(fēng)中踽踽而行時,須拄一枝拐杖,然而他能夠從飄忽不定的風(fēng)

22、里悟出一點“道”,想必也該知足了。 鄉(xiāng)村里的許多事物,小至一片浮萍,一株草,大到一棵樹,一座山,都與風(fēng)息息相關(guān)。春風(fēng)歸來遍地綠,它們不得不綠;秋風(fēng)君臨千葉黃,它們不得不黃。在這回黃轉(zhuǎn)綠的變幻之中,永遠(yuǎn)不老的似乎只有土地,只有風(fēng)。一撥又一撥的風(fēng),吹了幾千年,幾萬年,它吹走了許多東西,又吹來了許多東西。莊稼在風(fēng)中拔節(jié),驢馬在風(fēng)中發(fā)情,鳥雀在風(fēng)中飛翔,蟋蟀在風(fēng)中淺唱低吟 倘若沒有風(fēng),這個世界多么沉寂! 9.文中畫線句子所說的“詩意”是通過哪幾幅畫面表現(xiàn)出來的?10.文章描寫鄉(xiāng)村的風(fēng),在第四自然段又寫到兩棵樹的成長,有什么用意?11.借“鄉(xiāng)村的風(fēng)”表達了多種情感,請分要點加以概括。12.無形的風(fēng)在文中

23、被描繪得可見可感。試從修辭手法的角度,在第二、五兩個自然段中分別舉出一例加以賞析。9.答案:(1)風(fēng)拂炊煙圖;(2)風(fēng)吹蓮蕩圖;(3)風(fēng)搖樹木圖。10.答案:(1)說明樹的成長離不開風(fēng)。(2)說明萬物生長離不開良好的自然環(huán)境。(3)由樹的成長寫到父親對風(fēng)的認(rèn)識,豐富文章內(nèi)涵。11.答案:(1)對自然生態(tài)環(huán)境下的鄉(xiāng)村的熱愛。(2)對給予自己溫情的故鄉(xiāng)的感激。(3)對樸實而明曉事理的父親的敬愛。(4)對故鄉(xiāng)純樸的風(fēng)俗人情的贊美。(5)對自然的永恒、生命的生生不息的敬畏。12.答案:第二段:“用頑皮的小手”句,運用擬人手法,寫出風(fēng)的輕柔,讓“我”感受到故鄉(xiāng)的溫馨、親切。(舉出“搖頭擺尾的小花狗”或“

24、好像一個去鎮(zhèn)上打酒的孩子”等句,并指出擬人、比喻等修辭手法,進行賞析,均可) 第五段:“莊稼在風(fēng)中拔節(jié)”句,運用排比,描繪風(fēng)中動人景象,使讀者感受到風(fēng)中勃勃生機。(舉出“春風(fēng)歸來遍地綠”句,并指出對偶的修辭手法,進行賞析,也可) 創(chuàng)新應(yīng)用13.(原創(chuàng)題)讀下面材料,對這個事件發(fā)表自己的看法。 歌手謝東和其女友涉嫌吸毒一案昨天有了最新進展。記者昨天晚上從北京警方了解到,謝東及其女友已被北京警方處以治安拘留10天的處罰。 北京警方相關(guān)負(fù)責(zé)人向記者透露說,在警方的詢問中,謝東涉嫌吸毒,而其女友也涉嫌吸毒。根據(jù)相關(guān)規(guī)定,兩人被北京警方治安拘留10天。 “謝東曾以一曲笑臉為眾人所知,但現(xiàn)在太不自重了,成了一名涉毒的癮君子,真是可惜?!弊≡谄咝菆@小區(qū)的一位小伙子說。 答案示例:(1)希望謝東能夠承擔(dān)起自己該承擔(dān)的責(zé)任,并祝愿他重新站起來。(2)希望謝東能吸取這次教訓(xùn),引以為戒,要踏踏實實地走好人生的每一步。(3)藝人應(yīng)該自尊,好的名聲得來不易,應(yīng)該珍惜啊。14.(原創(chuàng)題)根據(jù)圖表內(nèi)容寫一則短新聞。答案示例:截至2

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