職稱評審申報(bào)材料注意事項(xiàng)

1、PAGE PAGE 8 職稱評審申報(bào)材料注意事項(xiàng)（需使用2021年版評審表格，相關(guān)表格可在海南省教育廳網(wǎng)絡(luò)下載）申報(bào)評審材料封面：統(tǒng)一蓋章貼上海南省教師專業(yè)技術(shù)資格評審檔案材料；申報(bào)材料：海南省教師系列專業(yè)技術(shù)資格評審登記表2份、專業(yè)技術(shù)資格評審表一式2份、申報(bào)條件材料冊1份、評審材料冊1份、2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期所任教學(xué)科教案1份、評審原件1本、論文鑒定代表作（高、中級提供）。海南省教師系列專業(yè)技術(shù)資格評審登記表二份。1.內(nèi)容必須與所提供的原件和其他材料信息必須保持一致。2.等同于班主任工作量的人員請?jiān)诎嘀魅吻闆r一欄填寫職務(wù)及相關(guān)工作量。3.區(qū)教育局審核后要在市縣審核意見左側(cè)簽意見

2、，審核人姓名并蓋章。專業(yè)技術(shù)資格評審表一式二份。（打印版）1.評審表的內(nèi)容必須與所提供的原件和其他材料信息必須保持一致，此表格可從海南人才工作網(wǎng)站下載打印，但必須使用A3紙從中間對折膠裝，用A4紙裝訂的一律不受理。2.評審表中“本人專業(yè)技術(shù)工作述評”欄的最后填寫承諾語：“本人承諾：所提供的個(gè)人信息和證明材料真實(shí)準(zhǔn)確，對因提供有關(guān)信息、證件不實(shí)或違反有關(guān)規(guī)定造成的后果，責(zé)任自負(fù)”。3.在專業(yè)技術(shù)資格評審表“基層公示結(jié)果”欄中，應(yīng)注明“經(jīng)公示（公示日期為年月日至日），材料真實(shí)，同意上報(bào)”并加蓋學(xué)校公章（公示日期必須滿足7個(gè)工作日，共9天）。區(qū)教育局和直屬學(xué)校報(bào)名時(shí)提供海南省教師專業(yè)技術(shù)資格評審申報(bào)

3、人員情況一覽表一式四份，同時(shí)提供電子版。填報(bào)的信息必須準(zhǔn)確無誤（尤其是申報(bào)學(xué)科、涉及時(shí)間項(xiàng)目），如有誤，由報(bào)送責(zé)任單位更正。海南省教師專業(yè)技術(shù)資格評審申報(bào)條件材料冊1.教師資格證書（原件和復(fù)印件，如有不同學(xué)段或?qū)W科的均需提供）；2.任職以來近3年的各學(xué)年度考核表（2018、2019、2020學(xué)年度的考核表）（原件和復(fù)印件；校內(nèi)審核時(shí)，如任現(xiàn)職以來有過一年考核不稱職的，不得參加職稱評審）；3.學(xué)歷、學(xué)位證書（復(fù)印件，附學(xué)信網(wǎng)打印的學(xué)歷及學(xué)位認(rèn)證證明）；4.現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)資格評審表（原件）和專業(yè)技術(shù)資格證書以及任現(xiàn)職以來的聘任書（原件和復(fù)印件）等；5.繼續(xù)教育情況：海南省中小學(xué)（幼兒園）教師2014

4、-2018年度繼續(xù)教育學(xué)分合格證書海南省中小學(xué)（幼兒園）教師2019年度繼續(xù)教育合格證書海南省中小學(xué)（幼兒園）教師2020年度繼續(xù)教育合格證書）和2017、2018、2019、2020、2021年公需科目繼續(xù)教育合格證書（根據(jù)申報(bào)級別要求提供）；6.專業(yè)技術(shù)資格證書（須可在“碼上辦事”平臺上查詢）；7.海南省教師系列專業(yè)技術(shù)資格評審師德考核表（附詳細(xì)個(gè)人師德情況證明材料）；8.基層支教工作鑒定表（高、中級提供）；9.教學(xué)工作量匯總表（以近3年的周授課時(shí)數(shù)平均數(shù)為準(zhǔn)）與年度考核表，登記表和評審表等信息保持一致；10.德育和班主任工作情況表（其他等同于班主任工作量人員附相關(guān)學(xué)校證明材料）；11.聘

5、用合同和社保清單（公辦學(xué)校臨聘教師和民辦學(xué)校教師提供相關(guān)資歷年限對應(yīng)的合同和社保清單，社保清單以單位繳納為準(zhǔn)）；海南省教師專業(yè)技術(shù)資格評審材料冊1.個(gè)人綜述材料（以模板為準(zhǔn)，3000字左右）；2.教書育人業(yè)績材料； 組織指導(dǎo)學(xué)生課外活動和社會實(shí)踐情況表（附相關(guān)活動文字和照片等佐證材料）； 班主任表彰情況（高級教師提供，提供相關(guān)獲獎(jiǎng)證書或相關(guān)表彰文件，等同班主任工作量人員提供相對應(yīng)的表彰情況）；3.教學(xué)業(yè)績材料 教育教學(xué)情況表； 2020-2021學(xué)年度第一學(xué)期所任教學(xué)科的手寫教案（由教研組長或年級組長、學(xué)校校長簽名，加蓋學(xué)校公章）；培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師情況表（高、中級教師，提供附相關(guān)師帶徒協(xié)議等

6、材料）；中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審教育教學(xué)能力考試成績通知書（高、中級提供，成績需達(dá)到文件規(guī)定的合格分以上）；任現(xiàn)職期間，承擔(dān)校級以上的公開課、教學(xué)實(shí)驗(yàn)課或示范課等材料（附教案、相關(guān)獲獎(jiǎng)證書及校級以上出具的評價(jià)意見等佐證材料）；課堂教學(xué)評價(jià)表（5個(gè)評委，分?jǐn)?shù)，等次必須如實(shí)填寫）、課堂教學(xué)評估意見表（與評價(jià)表信息一致）、教學(xué)評估情況匯總表（無需附教案）；4.科研業(yè)績材料 參與教研、教改活動情況表（附相關(guān)活動計(jì)劃、照片、課題等材料）； 教育教學(xué)論文材料（2500字以上）； 學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)考核評估材料和校長崗位培訓(xùn)合格證（校級領(lǐng)導(dǎo)提供）；5.其他業(yè)績材料 本人所任教學(xué)科近3年的學(xué)生學(xué)期末學(xué)業(yè)成績統(tǒng)計(jì)表

7、（任教多個(gè)班級的按學(xué)期分班填報(bào)，每一行只填寫一門學(xué)科）； 學(xué)生本學(xué)科獲獎(jiǎng)情況（班主任可另提供班級學(xué)生綜合類獎(jiǎng)項(xiàng)，從高到低最多不超過10項(xiàng)）； 任現(xiàn)職以來的專業(yè)工作經(jīng)歷及學(xué)術(shù)專著、科研成果證書或成果鑒定證明書、以及其他與本專業(yè)相關(guān)的教育教學(xué)成果獎(jiǎng)狀或證明材料。教師專業(yè)技術(shù)資格評審原件1.評審原件冊用帶透明塑頁的文件夾，分頁正反面橫向放置相關(guān)原件材料，勿用透明膠或回形針封口，附原件目錄；2.評審原件順序先排申報(bào)條件材料冊后排評審材料冊，同類型獎(jiǎng)狀按年份由2021年開始排序；3.申報(bào)（正）高級教師的學(xué)歷學(xué)位證書、教師資格證書需要另附文件袋封裝夾在原件冊內(nèi)；4.除現(xiàn)任職務(wù)評審表和教育教學(xué)能力合格證書外

8、，其他原件都放置在評審原件冊內(nèi)。5.原件經(jīng)核驗(yàn)后，申報(bào)中級教師及以下職稱原件退回。論文鑒定代表作（高、中級提供）1.提供鑒定的論文必需是評審材料冊中教育教學(xué)論文之一。2.紙質(zhì)材料單獨(dú)按以下格式裝訂：A4規(guī)格，一式五份，其中兩份論文需要有作者姓名、學(xué)校、學(xué)科，加蓋學(xué)校公章，并在論文鑒定代表作前面附上一份論文鑒定封面。另外三份論文只注明題目和內(nèi)容，不得蓋章、不得寫明單位、作者，論文中也不能透露單位和個(gè)人身份信息，五份論文用訂書機(jī)分別裝訂后用拉桿文件夾裝訂。3.論文打印要求：標(biāo)題為三號宋體加粗，正文為四號宋體，用A4紙單面打?。撨吘啵荷?.6，下2，左2，右2，固定值23磅），2500字以上。論文

9、代表作在學(xué)校公示欄公示不少于5天。二、評審材料審核要求（一）評審材料審核政策要求1.學(xué)科專業(yè)要求 為配合教育部教師資格制度改革，對教師專業(yè)化發(fā)展的高要求：教師參評職稱要具備教師法規(guī)定的相應(yīng)學(xué)科的教師資格證。不具備相應(yīng)學(xué)科教師資格的中小學(xué)教師，應(yīng)在轉(zhuǎn)評或考取相應(yīng)教師資格后方可參評。以下材料需為統(tǒng)一學(xué)科才可晉升高一級職稱。為促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育階段教師一專多能發(fā)展，圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和脫貧攻堅(jiān)部署，進(jìn)一步向農(nóng)村和艱苦貧困地區(qū)傾斜，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（不含縣鎮(zhèn)）中心校及村小、教學(xué)點(diǎn)允許所教專業(yè)與教師資格證不一致的教師直接參評。為鼓勵(lì)特殊教育學(xué)校發(fā)展，在特殊教育學(xué)校任教的教師允許教師資格證學(xué)科為特殊教育專業(yè)的教師

10、參評實(shí)際任教學(xué)科，同時(shí)允許由師范類院?；蚱胀ǜ咝Ｖ刑厥饨逃龑I(yè)畢業(yè)人員，教師資格證學(xué)科標(biāo)注學(xué)科與特殊教育專業(yè)不一致的人員直接參與認(rèn)定。其余各類學(xué)段的教師應(yīng)當(dāng)保持所教專業(yè)與教師資格證標(biāo)注的專業(yè)一致或相近。2.基層支教申報(bào)高級：城區(qū)、縣鎮(zhèn)以上公辦中小學(xué)教師要有1年以上在農(nóng)村學(xué)校或薄弱學(xué)校任教(含全日制支教)經(jīng)歷，或有2年以上在農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校兼職支教經(jīng)歷；申報(bào)中級：城區(qū)、縣鎮(zhèn)以上公辦小學(xué)教師要有1年以上在農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校任教(含全日制支教)經(jīng)歷，或有2年以上在農(nóng)村學(xué)?；虮∪鯇W(xué)校兼職支教經(jīng)歷。從教以來在農(nóng)村任教一年以上教師，填寫海南省城鎮(zhèn)學(xué)校教師在農(nóng)村學(xué)校任教情況登記表（附任職期間的考核表等相關(guān)

11、證明材料）；城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村支教一年工作教師，填寫海南省城鎮(zhèn)學(xué)校教師支教人員考核登記表；城鎮(zhèn)教師赴農(nóng)村兼職支教兩年以上的教師，填寫海南省城鎮(zhèn)學(xué)校教師兼職支教人員工作量登記表（以上兩個(gè)表格附支教相關(guān)批準(zhǔn)文件或主管部門審批的申請表，考核表，課時(shí)量等相關(guān)證明材料，在外省支教或農(nóng)村任教經(jīng)歷需出具經(jīng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校和教育部門審批蓋章相關(guān)證明材料）。公辦學(xué)校的臨聘教師支教參照公辦學(xué)校支教要求，民辦學(xué)校教師不做支教要求。3.班主任工作情況申報(bào)高、中級：需擔(dān)任班主任工作3年以上(博士學(xué)位學(xué)歷的可放寬至2年)；申報(bào)初級：大學(xué)?？啤⒅械葞煼秾W(xué)校畢業(yè)學(xué)歷的教師需在聘任三級教師崗位期間，擔(dān)任班主任工作1年以上。其他等同于班主任

12、工作職務(wù)要求：擔(dān)任學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、政教（德育）主任、校級教研組長、年級組長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、中學(xué)團(tuán)委書記和學(xué)校心理健康教育中心負(fù)責(zé)人的教師，其工作時(shí)間參照班主任工作時(shí)間計(jì)算的；教務(wù)處或德育處等處室工作人員、負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)隊(duì)日常訓(xùn)練、特長生輔導(dǎo)的教師，可按實(shí)際工作量折算班主任工作時(shí)間（折算率不超過50%）。在其崗位上取得的校級以上優(yōu)秀教師或與任職崗位相匹配的獎(jiǎng)勵(lì)，等同于優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)。4.教育教學(xué)能力考試合格證書申報(bào)高級：城區(qū)中小學(xué)教師成績達(dá)到80分以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村中小學(xué)教師成績達(dá)到75分以上，并取得合格證書；申報(bào)中級：城區(qū)中小學(xué)教師成績達(dá)到75分以上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下農(nóng)村中小學(xué)教師成績達(dá)到70

13、分以上，并取得合格證書。 5.培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師 申報(bào)高、中級教師附學(xué)校師帶徒相關(guān)材料（一學(xué)年以上為準(zhǔn)，臨時(shí)指導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)不予認(rèn)可）。 6.教育教學(xué)論文材料由區(qū)教育局和直屬學(xué)校統(tǒng)一審核申報(bào)人員論文的檢測情況，核準(zhǔn)后在鑒定意見書（每一頁）加蓋區(qū)教育局和學(xué)校公章。 7.課時(shí)量以近3年的周授課時(shí)數(shù)平均數(shù)為準(zhǔn)。參評教師近3年內(nèi)經(jīng)組織人事或教育行政部門批準(zhǔn)參加脫產(chǎn)培訓(xùn)、掛職期間或法定產(chǎn)假期間，按標(biāo)準(zhǔn)周授課時(shí)數(shù)計(jì)算（取所屬類別周課時(shí)量要求的中間值）。按學(xué)科門類分類填寫，必須寫清楚每門學(xué)科具體的授課時(shí)數(shù)，不能籠統(tǒng)填報(bào)。必須與其他申報(bào)材料信息保持一致，不一致者不予受理。 （二）裝訂材料要求1.海南省教師專業(yè)技術(shù)資格評審申報(bào)條件材料冊和海南省教師專業(yè)技術(shù)資格評審材料冊使用A4紙規(guī)格，表格依次排列，所有材料均須經(jīng)所在單位審核核實(shí)簽名并加蓋單位