《與人為善》課件

1、與人為善課件與人為善課件看看誰善良?說一說：看了后有什么感受?(要永存善良之心,與人為善.)看看誰善良?說一說：看了后有什么感受?(要永存善良之心,與學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解善良的含義. 2.懂得與人為善在處理人際關(guān)系中的意義和 作用. 3.初步養(yǎng)成”己所不欲，勿施于人”的為人處 世態(tài)度. 永存善良之心學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解善良的含義. 永存善良之心孔子講學(xué)己所不欲 勿施于人 1.說一說 “己所不欲，勿施于人”的含義.議一議與人為善應(yīng)該怎么做?孔子講學(xué)己所不欲 勿施于人 1.說一說 “己所不欲，勿施小結(jié)一: 己所不欲,勿施于人.1.自己不愿意接受的事情,就不要強(qiáng)加于別人身上。2己所不欲,勿施于人.是與人

2、為善的準(zhǔn)則之一。小結(jié)一: 己所不欲,勿施于人.1.自己不愿意接受的事情,就活 動：回答以下問題（二選一）：1.我不能接受的他人行為有-2.我不喜歡別人待我的方式有反 思：我們是否也曾用自己不喜歡的方式對待過別人？列舉出來.活 動：回答以下問題（二選一）：反 思：我們是否也曾用自己不名人論善良善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大的人。雨果真正有才能的人總是善良的，坦白的，爽直的，絕不矜持。巴爾扎克大凡善良的人總喜歡把人往好處想，總是把人想得比實(shí)際上更好，總愛夸大他們的好處。善良的行為有一種好處，就是使人的靈魂變得高尚了，并且使它可以做出更美好的行為。耶夫斯基 盧梭越是善良的人越察覺不

3、出別人的居心不良。米列如果說美貌是推薦信，那么善良就是信用卡。布爾沃一利順感悟到了嗎？善良是一種怎樣的品質(zhì)?它有什么意義或作用?名人論善良善良既是歷史中稀有的珍珠，善良的人便幾乎優(yōu)于偉大小 結(jié) 二 心存善良的人,大都坦誠真摯,心底坦蕩,寬厚仁慈,能夠積極面對生活;任何時(shí)候都保持泰然自若的良好心理狀態(tài),他們能善意地對待周圍人,與人相處輕松而和諧善良的人最易贏得友誼和朋友.小 結(jié) 二 心存善良的人,大都坦誠真摯,心底坦蕩,寬暢 所 欲 言1.這幅漫畫說明了什么?2我們應(yīng)怎樣對待他(她)人?暢 所 欲 言1.這幅漫畫說明了什么?空不是大善我不干孫悟空行善記 1.說一說孫悟空的想法對嗎?為什么? 2.

4、談一談善良還有什么要求?悟空,去幫沙僧一把空不是大善我不干孫悟空行善記 1.說一小結(jié)三:成為善良的人應(yīng)需要1.需要真誠的心2.以善良之心回報(bào)友善之情3.勿以善小而不為小結(jié)三:成為善良的人應(yīng)需要1.需要真誠的心2.以善良之心回報(bào)自行車丟失之后甲說:”真倒霉，自行車丟了回家又要挨罵，”乙說:”要不然你也弄一輛騎走?”丙說:”干脆去黑市買一輛，也就幾十塊錢?！备鶕?jù)情景,說說如何幫助甲同學(xué)?自行車丟失之后甲說:”真倒霉，自行車丟了回家又要挨罵，”根據(jù)小 結(jié) 四在受到傷害時(shí)，應(yīng)該用正當(dāng)手段來維護(hù)我們的權(quán)益。小 結(jié) 四在受到傷害時(shí)，應(yīng)該用正當(dāng)手段來維護(hù)我們的權(quán)益。永 存 善 良 之 心己所不欲,勿施于人善良是最可貴的品質(zhì)之一善良人最易贏得友誼和朋友善良要求需要真誠相互回報(bào)勿以善小而不為在受到傷害時(shí)應(yīng)用正當(dāng)手段維權(quán)永 存 善 良 之 心己所不欲,勿施于人善良是最可貴的品質(zhì)之作 業(yè):說一說怎樣才能成為善良的人?主動為身邊的人做一些力所能及的事情，感受幫