高中政治教師新學(xué)期工作計(jì)劃

1、第 第 頁高中政治教師新學(xué)期工作計(jì)劃 1.高中政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 (1)面對(duì)全體同學(xué)，實(shí)施素養(yǎng)教育，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能為重點(diǎn)，為同學(xué)全面進(jìn)展奠定基礎(chǔ)，切實(shí)提高中學(xué)德育工作和課程的針對(duì)性和實(shí)效性。 (2)結(jié)合高中思想政治新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確所教班級(jí)的教學(xué)目標(biāo)的要求，從整體上確定與把握教學(xué)內(nèi)容，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)依據(jù)，結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革的新形勢(shì)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教學(xué)理念，探究以同學(xué)為主體的新的教學(xué)模式。 (3)仔細(xì)做好高考備課的工作，取得高考的豐收。 二、教學(xué)目標(biāo) 通過思想政治的教學(xué)和復(fù)習(xí)，使同學(xué)進(jìn)一步鞏固對(duì)馬克思經(jīng)濟(jì)政治哲學(xué)和文化等一些基本理論知識(shí)的了解，使同學(xué)能夠說明常見

2、的經(jīng)濟(jì)和政治現(xiàn)象，學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)原理分析問題的技能，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際的分析技能，提高同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用技能，加強(qiáng)同學(xué)的高考應(yīng)試技能。 三、教學(xué)要求 1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，并且結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中的識(shí)記、理解、運(yùn)用的不同層次的基本要求，精確地貫徹在教學(xué)過程中，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，把握教材的特點(diǎn)。 2、要充分利用有限課時(shí)，努力提高課堂效率。重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講透。要積極制造條件，充分運(yùn)用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，以期獲得更好的教學(xué)效果。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和同學(xué)思想實(shí)際，充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動(dòng)。 3、仔細(xì)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原那么。將教材中的基本知識(shí)、現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題、同學(xué)思想認(rèn)識(shí)的問題有機(jī)

3、結(jié)合起來，做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一，培育同學(xué)運(yùn)用所學(xué)理論觀測(cè)分析實(shí)際問題的技能。 4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，積極有效地探究和實(shí)施討論性學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性、自主性。重視對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)通過自己的討論和思索獲得結(jié)論。同時(shí)做好后進(jìn)生的較換工作。 5、在仔細(xì)學(xué)習(xí)、備課、講課的基礎(chǔ)上，積極參與市和縣里及校內(nèi)的有關(guān)教研活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，有意識(shí)地捕獲教學(xué)和教育的信息，更新教育、教學(xué)理念，提高自身的素養(yǎng)，以適應(yīng)教學(xué)改革的新要求。 2.高中政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 1、堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹全教會(huì)精神，全面推動(dòng)素養(yǎng)教育，以我們海之南學(xué)校提出的進(jìn)展同

4、學(xué)為指針，以激勵(lì)同學(xué)、相信同學(xué)為主線，以提高同學(xué)為重點(diǎn)，進(jìn)一步提高同學(xué)的科學(xué)文化素養(yǎng)。 2、堅(jiān)持以人為本、和諧進(jìn)展的原那么，在班級(jí)中提倡民主同等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣精神建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)學(xué)習(xí)積極性的凝集力。 3、堅(jiān)持德育教研，以心理健康教育為重點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培育同學(xué)學(xué)習(xí)思想品德的愛好，進(jìn)一步提高同學(xué)的思想道德素養(yǎng)。 二、學(xué)風(fēng)狀況 本學(xué)期我擔(dān)負(fù)高二班級(jí)的政治教學(xué)工作。這班子同學(xué)大部分都屬于在中考中未被公立學(xué)校錄用的基礎(chǔ)比較差的同學(xué)，理解技能有待加強(qiáng)，上課時(shí)都有表達(dá)的志氣，但是表達(dá)不到重點(diǎn)是一個(gè)很大的問題。特別是做題時(shí)主觀題的回答總是回答不到重點(diǎn)

5、，要你說東，他跑題到西，的確挺頭痛的。但是作為一個(gè)負(fù)責(zé)的老師，不只是把好同學(xué)教得更好，而是更應(yīng)把潛能生給教好，好同學(xué)誰都會(huì)教。為此，我大致列出基本目標(biāo)是：使全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)思想品德的積極性,培育同學(xué)學(xué)習(xí)思想品德的愛好,逐步形成同學(xué)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 三、教材分析： 選修4科學(xué)思維常識(shí)共有四個(gè)專題的內(nèi)容，專題一有兩個(gè)課時(shí)內(nèi)容，專題二有8個(gè)課時(shí)的內(nèi)容，專題三有4個(gè)課時(shí)的內(nèi)容，專題三共有6個(gè)課時(shí)的內(nèi)容。 四、教學(xué)目標(biāo)： 1、首先要讓他們說出來，會(huì)說會(huì)表達(dá)，做題的技能也就能得到相應(yīng)的提高，育人的效果也能表達(dá)出來。 2、培育同學(xué)的自學(xué)技能，思維技能和分析

6、概括技能。 3、培育同學(xué)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，以及綜合性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)使同學(xué)主動(dòng)參加，樂于探究，溝通與合作的學(xué)習(xí)情景，從中激發(fā)同學(xué)進(jìn)行爭(zhēng)論，多角度的去思索問題。 4、培育同學(xué)正確的人生觀，用肯定的理論高度去端詳自然，人類和社會(huì)的進(jìn)展。 五、詳細(xì)措施： 1、仔細(xì)鉆研教材，備好每一節(jié)課每一個(gè)環(huán)節(jié)，盡努力備出高質(zhì)量的課堂指南。 2、課堂上運(yùn)用杜郎口教學(xué)模式及結(jié)合本班學(xué)情，盡量運(yùn)用互動(dòng)方式以及直觀教具，給同學(xué)制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。做到：任務(wù)明確化、時(shí)間詳細(xì)化、檢測(cè)落實(shí)化、獎(jiǎng)評(píng)貫徹化。 3、切實(shí)抓好過關(guān)。雖然中考時(shí)開卷考，但為了加強(qiáng)同學(xué)的重視，我還是要求同學(xué)把一些重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)背熟，這就要求過關(guān)這一環(huán)節(jié)要把嚴(yán)

7、： (1)每一環(huán)節(jié)有小檢測(cè)。 (2)每節(jié)課有當(dāng)堂檢測(cè)。 (3)每天第四節(jié)課后及晚修3按我們學(xué)校過關(guān)特色程序過關(guān)。 4、積極進(jìn)行教學(xué)改革及反思，多聽課、評(píng)課，提高自身業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量。 5、在教學(xué)過程中培育同學(xué)的創(chuàng)新精神與實(shí)踐技能，做到主觀與客觀的統(tǒng)一，形成符合時(shí)代精神的人生觀、價(jià)值觀。 6、激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)思想品德的愛好，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)情趣，讓同學(xué)懂得愛好是學(xué)習(xí)的老師，樹立終生學(xué)習(xí)的觀念。 7、培育同學(xué)的自學(xué)技能思維技能和分析概括技能，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動(dòng)性。 8、考什么，我們就練什么，多加強(qiáng)同學(xué)的重點(diǎn)知識(shí)的練習(xí)以常見題型為主延伸訓(xùn)練。 3.高中政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 1面對(duì)全體同學(xué)

8、，實(shí)施素養(yǎng)教育，以培育同學(xué)的創(chuàng)新精神和實(shí)踐技能為重點(diǎn)，為同學(xué)全面進(jìn)展奠定基礎(chǔ)，切實(shí)提高中學(xué)德育工作和課程的針對(duì)性和實(shí)效性。 2結(jié)合高中思想政治新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確所教班級(jí)的教學(xué)目標(biāo)的要求，從整體上確定與把握教學(xué)內(nèi)容，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)依據(jù)，結(jié)合當(dāng)前教學(xué)改革的新形勢(shì)，學(xué)習(xí)和實(shí)踐新的教學(xué)理念，探究以同學(xué)為主體的新的教學(xué)模式。 3仔細(xì)做好高考備課的工作，取得高考的豐收。 二、教學(xué)目標(biāo) 通過思想政治的教學(xué)和復(fù)習(xí)，使同學(xué)進(jìn)一步鞏固對(duì)馬克思經(jīng)濟(jì)政治哲學(xué)和文化等一些基本理論知識(shí)的了解，使同學(xué)能夠說明常見的經(jīng)濟(jì)和政治現(xiàn)象，學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)原理分析問題的技能，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際的分析技能，提高同學(xué)對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用技能，

9、加強(qiáng)同學(xué)的高考應(yīng)試技能。 三、教學(xué)要求 1、學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，并且結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中的識(shí)記、理解、運(yùn)用的不同層次的基本要求，精確地貫徹在教學(xué)過程中，落實(shí)教學(xué)內(nèi)容，把握教材的特點(diǎn)。 2、要充分利用有限課時(shí)，努力提高課堂效率。重點(diǎn)突出，難點(diǎn)講透。要積極制造條件，充分運(yùn)用各種形象、直觀和現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，以期獲得更好的教學(xué)效果。依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和同學(xué)思想實(shí)際，充分利用各種豐富的教育資源開展教學(xué)活動(dòng)。 3、仔細(xì)貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原那么。將教材中的基本知識(shí)、現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題、同學(xué)思想認(rèn)識(shí)的問題有機(jī)結(jié)合起來，做到科學(xué)性和思想性統(tǒng)一，培育同學(xué)運(yùn)用所學(xué)理論觀測(cè)分析實(shí)際問題的技能。 4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，轉(zhuǎn)

10、變教學(xué)行為和同學(xué)的學(xué)習(xí)方式，積極有效地探究和實(shí)施討論性學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性、自主性。重視對(duì)同學(xué)學(xué)習(xí)過程的指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)通過自己的討論和思索獲得結(jié)論。同時(shí)做好后進(jìn)生的較換工作。 5、在仔細(xì)學(xué)習(xí)、備課、講課的基礎(chǔ)上，積極參與市和縣里及校內(nèi)的有關(guān)教研活動(dòng)，相互學(xué)習(xí)，有意識(shí)地捕獲教學(xué)和教育的信息，更新教育、教學(xué)理念，提高自身的素養(yǎng)，以適應(yīng)教學(xué)改革的新要求。 四、教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì) 1、同組指導(dǎo)老師的教學(xué)看法。 2、師生溝通。 3、討論教學(xué)實(shí)踐課。 4、參觀示范課、講座、集體備課。 5、新高考教育的討論。 五、本學(xué)年教學(xué)工作要點(diǎn) 1、仔細(xì)研讀新考綱，明確考點(diǎn)，把屋考試方向。 仔細(xì)討論考綱規(guī)定考試的性

11、質(zhì)，內(nèi)容，形式及試卷結(jié)構(gòu)，考查的知識(shí)范圍，考試的基本型及要求；分析考點(diǎn)，明確每個(gè)考點(diǎn)的本質(zhì)，了解考點(diǎn)的內(nèi)涵和外延，明確復(fù)習(xí)的方向，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。 2、以教材為本，夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)。 首先，立足教材，仔細(xì)梳理知識(shí)，狠抓基礎(chǔ)知識(shí)的掌控。以本為本，堅(jiān)決、踏實(shí)地抓好同學(xué)對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的掌控。每節(jié)課利用10分鐘來考查同學(xué)對(duì)課本基礎(chǔ)知識(shí)的掌控狀況，以問答題的形式來進(jìn)行考查，考不好的同學(xué)需要在限定的時(shí)間內(nèi)去掌控。 其次，要構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。復(fù)習(xí)時(shí)著重知識(shí)體系的構(gòu)建，重視網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí)，著重學(xué)科內(nèi)經(jīng)濟(jì)常識(shí)、哲學(xué)常識(shí)、政治常識(shí)的聯(lián)系和綜合。網(wǎng)絡(luò)化復(fù)習(xí)從縱橫兩角度雙向開展。 3、關(guān)注熱點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，提高技能

12、。 復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的.同時(shí)，有意識(shí)的引導(dǎo)同學(xué)關(guān)注社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活，特別是社會(huì)生活中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題。弄清來龍去脈，了解產(chǎn)生的緣由，分析如何進(jìn)展，留意解決對(duì)策，并學(xué)會(huì)用所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析。 4、強(qiáng)化訓(xùn)練，精選試題，提高水平。 在高考的最末階段的復(fù)習(xí)過程中，結(jié)合近幾年來文綜測(cè)試反映較好的試題，進(jìn)行思維過程的訓(xùn)練，熟識(shí)高考文綜試題的命題思路，領(lǐng)悟試題的設(shè)計(jì)立意、設(shè)問角度、答案組織等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。通過練習(xí)查漏補(bǔ)缺，掌控答題規(guī)律、技巧，提高應(yīng)試技能。每次的習(xí)題要經(jīng)過篩選，練習(xí)要練，也要講評(píng)，而且要講得精，評(píng)得透，做到舉一反三。 5、加強(qiáng)對(duì)同學(xué)答題的訓(xùn)練，提高應(yīng)試水平。 在練習(xí)的過程中，要留意答題技巧，

13、答題規(guī)律的把握，同時(shí)要訓(xùn)練同學(xué)答題的格式，書寫，答主觀題要做到術(shù)語化、要點(diǎn)化、段落化、序號(hào)化，以增加非智力因素得分。 4.高中政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想： 繼續(xù)推動(dòng)課堂教學(xué)改革、實(shí)施素養(yǎng)教育，促進(jìn)自身專業(yè)化進(jìn)展，著重同學(xué)德育教育，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)新的突破。 二、詳細(xì)工作措施： 1、多方面搜集信息。主動(dòng)利用一切可能的渠道，搜集有關(guān)教學(xué)信息。如教研組、學(xué)校資料室、圖書室、互聯(lián)網(wǎng)、市區(qū)教研活動(dòng)等。 2、努力提高自身素養(yǎng)。多鉆研教材，吃透教材的內(nèi)容，理解其精神實(shí)質(zhì);多查閱參考資料，豐富自己的知識(shí)，提高對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，豐富課堂教學(xué)，提高同學(xué)學(xué)習(xí)愛好，援助同學(xué)理解教學(xué)內(nèi)容;多看有關(guān)教學(xué)藝術(shù)方面

14、的資料，提高自己對(duì)課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法和教學(xué)過程治理技能;習(xí)題著重知識(shí)的針對(duì)性、系統(tǒng)性、結(jié)構(gòu)性;著重熬煉自己的語言表達(dá)技能，清晰向同學(xué)表達(dá)教學(xué)內(nèi)容。 3、充分做好課前預(yù)備，預(yù)備好每一堂課。 4、做好每一次課堂練習(xí)，實(shí)時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí)。 5、積極利用學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)行相關(guān)的政治教學(xué)等。 三、保障措施與可行性： 1、工作十多年了，我在中學(xué)政治 教育方面積累了一些閱歷，加上自己肯定的專業(yè)知識(shí)，較硬的教學(xué)基本功，我相信靠著高度的責(zé)任心和熱忱，我的工作會(huì)出成果的。 2、除了規(guī)定課堂教學(xué)時(shí)數(shù)外，課外我預(yù)備抓部分后進(jìn)生的成果，提高其學(xué)習(xí)積極性。 3、本人目前的信息與資料主要來源于互聯(lián)網(wǎng)、教學(xué)雜志、教輔資料

15、、以及同事伙伴間的信息，我特別著重資料的收集整理，充盈教學(xué)內(nèi)容、加大自身知識(shí)容量，與教研組同事和盡量加強(qiáng)溝通。 4、平常的教輔資料主要有教學(xué)參考書、時(shí)事政治讀本、網(wǎng)上資料、課件、報(bào)紙、雜志等。教學(xué)中運(yùn)用的教輔材料有課本配套的同步練習(xí)。 5、平常的單元練習(xí)卷，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)要求及同學(xué)的實(shí)際狀況，一部分篩選、改編自各類相關(guān)資料，一部分是自己命題。此類測(cè)驗(yàn)由學(xué)校或班級(jí)組統(tǒng)一安排時(shí)間進(jìn)行。 四、課堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合： 我在自己的教學(xué)中，盡量每一節(jié)課都制作運(yùn)用多媒體課件，加大課堂容量，給同學(xué)更直觀的感受，便于他們理解教學(xué)內(nèi)容，提高課堂學(xué)習(xí)效率，也提高我自己的電腦運(yùn)用水平、適應(yīng)學(xué)校信息化

16、教學(xué)的特色。在教學(xué)語言上、盡量簡潔、明白、清晰，形成自己的風(fēng)格。 總之，我要以二期課改為內(nèi)容，新基礎(chǔ)教育為理念，信息技術(shù)為平臺(tái)，整合為統(tǒng)領(lǐng)，使自己有所提高。所以今學(xué)期的目標(biāo)平均分76分，合格率為92%，優(yōu)秀率為45%。 5.高中政治老師新學(xué)期工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期工作以我校的工作思路為指導(dǎo)思想，依據(jù)所負(fù)責(zé)的班級(jí)的特點(diǎn)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，以培育同學(xué)全面素養(yǎng)為宗旨，以提高課堂效率為主線，開展務(wù)實(shí)、新奇、高效的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)，積極協(xié)作學(xué)校的各項(xiàng)工作，引導(dǎo)廣闊同學(xué)關(guān)注國際國內(nèi)時(shí)事，激發(fā)同學(xué)的愛國主義熱忱及學(xué)習(xí)思想品德課的積極性，提高中同學(xué)的政治、人文素養(yǎng)。 二、工作目標(biāo) 1.在教育實(shí)踐中，積

17、極推動(dòng)素養(yǎng)教育，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式。提高課堂學(xué)習(xí)效率。 2.在本學(xué)期，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)。在一分兩率上爭(zhēng)取再有所提高。 3.利用多種教學(xué)手段和方式激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)本學(xué)科的積極性，著重語言規(guī)范化表述的教學(xué)，加強(qiáng)書面表達(dá)技能的培育，加強(qiáng)同學(xué)綜合技能的培育。 4.抓實(shí)抓牢基本知識(shí)和基本技能的教學(xué)。 5.做好*同學(xué)的第一輪復(fù)習(xí)工作 三、詳細(xì)措施 1.加強(qiáng)思想政治工作和常規(guī)管理，重視非智力因素的作用，對(duì)學(xué)困生既要調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性，培育學(xué)習(xí)的自覺性，更要對(duì)他們進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)。 2.強(qiáng)化抱負(fù)前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育。引導(dǎo)同學(xué)逐步關(guān)注書本以外的國內(nèi)外重大時(shí)事，培育他們學(xué)會(huì)關(guān)懷政治、關(guān)注世界、關(guān)注國家和民族。 3.強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量;要面對(duì)全體同學(xué)，不蔑視任何一個(gè)同學(xué);課堂上做到精講多練，課后仔細(xì)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。 4.復(fù)習(xí)階段，要仔