初中化學(xué)九年級上冊身邊的化學(xué)物質(zhì)第二節(jié)奇妙的二氧化碳-《奇妙的二氧化碳》同步練習(xí)

1、第2節(jié) 奇妙的二氧化碳第一課時我們知道，沒有氧氣，人類無法生存。如果沒有二氧化碳呢？為什么？你已經(jīng)知道的二氧化碳的性質(zhì)有哪些？3、二氧化碳是一種密度比空氣 ， 色的氣體。固體的二氧化碳叫 ，它可以直接 ，同時 大量的熱，能用于 、 。4、大氣中二氧化碳的產(chǎn)生途徑有 （ ）燃料燃燒 光合作用 動植物呼吸 微生物分解作用A、 B、 C、 D、5、能用于滅火的物質(zhì)是 （ ）A、氧氣 B、氫氣 C、空氣 D、二氧化碳6、下列反應(yīng)中屬于分解反應(yīng)的是 （ ）A、鐵+硫酸硫酸亞鐵+氫氣B、鋁+氧氣氧化鋁C、高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化碳+氧氣D、二氧化碳+氫氧化鈣碳酸鈣+水7、下列反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 （ ）A

2、、氧化鈣+水氫氧化鈣B、碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳C、氫氧化鈉+鹽酸氯化鈉+水D、鐵+硫酸銅硫酸亞鐵+銅8、下列反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)的是 （ ）A、碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳B、二氧化硫+水硫酸C、氯化鈉+硝酸銀氯化銀+硝酸鈉D、酒精+氧氣二氧化碳+水9、蒸餾水中滴入紫色石蕊試液，現(xiàn)象是 ，再通入二氧化碳，現(xiàn)象是 ，說明 ，反應(yīng)的文字表達式為 。然后，加熱，觀察到的現(xiàn)象是 ，說明碳酸不穩(wěn)定，反應(yīng)文字表達式為 。 10、下列物質(zhì)屬于純凈物的是 （ ）A、干冰 B、石蕊溶液 C、汽水 D、石灰水11、實驗桌上有兩瓶氣體，一瓶是氧氣，一瓶是二氧化碳，下列方法不能用于區(qū)別這兩瓶氣體的是 （ ）A、用帶火星的木

3、條分別放入氣體中B、將澄清的石灰水分別倒入氣體中C、將紫色石蕊溶液分別倒入氣體中D、聞一聞兩瓶氣體的氣味12、下列說法錯誤的是 （ ）A、二氧化碳能溶于水，且能與水反應(yīng)B、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁C、二氧化碳有毒，所以不能供人呼吸D、植物光合作用需要二氧化碳13、二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要氣體之一，下列說法錯誤的是 （ ）A、越來越多煤、石油、天然氣等物質(zhì)的燃燒使二氧化碳增加B、人口增長太快，森林被大量砍伐，導(dǎo)致自然界消耗二氧化碳能力降低C、碳酸氫銨分解增加了二氧化碳D、工業(yè)發(fā)展排放的二氧化碳等溫室氣體增加14、如圖：向大燒杯中倒入二氧化碳氣體，觀察到的現(xiàn)象為 說明二氧化碳： 。 。1

4、5、猜想可口可樂中的氣體是什么氣體？請設(shè)計實驗，證明你的猜想。16、澄清的石灰水放置空氣中，表面會形成一層白膜，這是為什么？寫出這一變化的文字表達式。參考答案1、沒有二氧化碳，也不能生存，因為沒有二氧化碳植物就無法進行光合作用，無法制造氧氣和有機物，不能提供能量。2、不供給呼吸，不支持燃燒，使石灰水變渾濁。3、大，無，干冰，氣化，吸收，人工降雨，制造舞臺云霧。4、B 5、D 6、C 7、A 8、D9、紫色，變紅，二氧化碳溶于水生成碳酸，二氧化碳+水碳酸，又變紫并冒出氣體，碳酸二氧化碳+水 10、A 11、D 12、C 13、C14、下面的蠟燭先滅，上面的蠟燭后滅，不燃燒，也不支持燃燒。密度比空氣大15、二氧化碳，打開可樂瓶塞上單孔塞，將氣體通入澄清