高中轉(zhuǎn)學(xué)申請書模板

1、Word 高中轉(zhuǎn)學(xué)申請書模板 家長將轉(zhuǎn)學(xué)證明和相關(guān)資料拿到轉(zhuǎn)入學(xué)校，學(xué)校做好登記。并開出轉(zhuǎn)學(xué)回執(zhí)單，家長將回執(zhí)單交回原就讀學(xué)校。到此轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)就辦完了。下面是我為大家整理的高中轉(zhuǎn)學(xué)申請書模板，假如大家喜愛可以共享給身邊的伴侶。 高中轉(zhuǎn)學(xué)申請書模板篇1 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 我叫_,就讀于_學(xué)院，是_班的同學(xué)。_是我的輔導(dǎo)員。我于_年九月進(jìn)入我校求學(xué)，在校期間，得到老師無微不至的關(guān)懷愛惜，而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。在校期間我不但學(xué)到了許多有用的各科學(xué)問，同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人!信任這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)寶。同學(xué)們也和我融洽相處，使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的暖和。 但就在

2、此時(shí)我面臨另外的一種選擇：南京航天高校來我校招飛行員，幸運(yùn)的是我被錄用了。老師始終教育我們?nèi)艘虚L遠(yuǎn)的目光，不因一時(shí)的溫情，而羈絆了自己!我留戀于學(xué)校的溫情，他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子，長大了應(yīng)當(dāng)有另外一片天地；他教會(huì)我何為有舍有得，有所為有所止；于是我選擇到南京航天高校就讀，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)!特此，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請，望批復(fù)。我對學(xué)校滿懷感謝和依戀，信任我會(huì)把我們學(xué)校的精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身緣由不能連續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但在我校學(xué)到的學(xué)問和學(xué)問以外的進(jìn)取精神，我會(huì)一生謹(jǐn)記。 感謝敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，望您體諒我的選擇，批準(zhǔn)我的申請。 此致 敬禮! 申請人：_ 20_年

3、_月_日 高中轉(zhuǎn)學(xué)申請書模板篇2 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 我叫，就讀于學(xué)院，是班的同學(xué)。是我的輔導(dǎo)員。我于年九月進(jìn)入我校求學(xué)，在校期間，得到老師無微不至的關(guān)懷愛惜，而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。在校期間我不但學(xué)到了許多有用的各科學(xué)問，同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人！。同學(xué)們也和我融洽相處，使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的暖和。但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇：南京航天高校來我校招飛行員，幸運(yùn)的是我被錄用了。 老師始終教育我們?nèi)艘虚L遠(yuǎn)的目光，不因一時(shí)的溫情，而羈絆了自己！我留戀于學(xué)校的溫情，他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子，長大了應(yīng)當(dāng)有另外一片天地；他教會(huì)我何為有舍有得，有所為有所止

4、；于是我選擇到南京航天高校就讀，讓自己飛得更高更遠(yuǎn)！特此，我提出了轉(zhuǎn)學(xué)申請，望批復(fù)。我對學(xué)校滿懷感謝和依戀，信任我會(huì)把我們學(xué)校的.精神帶到我將要去的任何地方，雖然我由于自身緣由不能連續(xù)在我校學(xué)習(xí)，但在我校學(xué)到的學(xué)問和學(xué)問以外的進(jìn)取精神，我會(huì)一生謹(jǐn)記。感謝敬重的校領(lǐng)導(dǎo)，望您體諒我的選擇，批準(zhǔn)我的申請。 此致 敬禮！ 申請人： 高中轉(zhuǎn)學(xué)申請書模板篇3 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo): 本人于20_年9月入讀本校,高一學(xué)年成果中等。在如今即將步入高二學(xué)年的時(shí)候,我向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請。 我原籍在遼寧沈陽,屬于北方氣候干燥。如今在南方學(xué)習(xí),由于氣候變化,導(dǎo)致身體不適應(yīng),主要是我皮膚常常發(fā)癢,嚴(yán)峻失眠,精神狀態(tài)不佳。轉(zhuǎn)

5、學(xué)申請書范文。 多年來,我在南方也難以適應(yīng)這里的飲食結(jié)構(gòu),常常導(dǎo)致腹瀉等狀況。對身體造成極大的損害,這已嚴(yán)峻影響我的學(xué)業(yè)。不得已,前段時(shí)間向您提出我的休學(xué)申請。當(dāng)回到我在遼寧省調(diào)養(yǎng)期間,身體已經(jīng)漸漸恢復(fù)。 新學(xué)年來臨之際,我考慮連續(xù)留在南方對我的健康極為不利,也嚴(yán)峻阻礙完成學(xué)業(yè)。因此,向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請,盼望學(xué)校依據(jù)我的實(shí)際困難,批準(zhǔn)我的申請。 此致 敬禮！ 申請人: 申請日期: 高中轉(zhuǎn)學(xué)申請書模板篇4 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！ 我是_，今年_歲，是_班的同學(xué)，由于離家太遠(yuǎn)，身體本身虛弱需要去醫(yī)院，時(shí)不時(shí)的的需要回家復(fù)診，而由于學(xué)校與家之間的來回路程遙遠(yuǎn)，麻煩?；匦２荒馨磿r(shí)，放假了也未能準(zhǔn)時(shí)

6、的回家。預(yù)備高_(dá)了，進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，同學(xué)本人沒有足夠的時(shí)間來回于學(xué)校也家之間，由衷的懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)，感謝！ 此致 敬禮！ 申請人：_ 高中轉(zhuǎn)學(xué)申請書模板篇5 敬重的_各位領(lǐng)導(dǎo)： 您們好！我叫_，是_中學(xué)20_級應(yīng)屆畢業(yè)生；我今年中考成果502。9分，已達(dá)到貴校錄用分?jǐn)?shù)線。 我始終仰慕貴校美麗的辦學(xué)環(huán)境，雄厚的師資力氣；我盼望能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí)，完成我的高中學(xué)業(yè)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生抱負(fù)。在此我懷著非常感動(dòng)的心情，嚴(yán)肅地申請?jiān)谫F校就讀高中。懇求鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。我的目標(biāo)是考上抱負(fù)的高校；我信任有三中各位老師的辛勤教導(dǎo)，有三中各位領(lǐng)導(dǎo)的竭誠管理；我有信念實(shí)現(xiàn)自己的愿望。在學(xué)校三年的學(xué)習(xí)生活中

7、，我嚴(yán)格遵守校校紀(jì)校規(guī)，堅(jiān)持仔細(xì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，樂觀和同學(xué)老師搞好關(guān)系，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣；學(xué)習(xí)中，我勤學(xué)好問；在生活中，我樂觀向上；在歡樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中找到歡樂，是我的學(xué)習(xí)生活原則。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)中我會(huì)堅(jiān)持奮勉圖強(qiáng)，多問多思；生活中我會(huì)堅(jiān)持自立自強(qiáng)，多學(xué)多想。在將來的鹽津三中學(xué)習(xí)生活中，我肯定會(huì)繼承學(xué)校時(shí)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，改正以往形成的不良習(xí)慣；仔細(xì)努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，堅(jiān)持養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。力爭做一名優(yōu)秀的三中同學(xué)。 最終，再次懇請鹽津三中各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。 此致 敬禮 申請同學(xué)：_ 20_年8月16日 高中轉(zhuǎn)學(xué)申請書模板篇6 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 本人于20_年9月入讀本校，高一學(xué)年成

8、果中等。在如今即將步入高二學(xué)年的時(shí)候，我向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請。 我原籍在遼寧沈陽，屬于北方氣候干燥。如今在南方學(xué)習(xí)，由于氣候變化，導(dǎo)致身體不適應(yīng)，主要是我皮膚常常發(fā)癢，嚴(yán)峻失眠，精神狀態(tài)不佳。 多年來，我在南方也難以適應(yīng)這里的飲食結(jié)構(gòu)，常常導(dǎo)致腹瀉等狀況。對身體造成極大的損害，這已嚴(yán)峻影響我的學(xué)業(yè)。不得已，前段時(shí)間向您提出我的休學(xué)申請。當(dāng)回到我在遼寧省調(diào)養(yǎng)期間，身體已經(jīng)漸漸恢復(fù)。 新學(xué)年來臨之際，我考慮連續(xù)留在南方對我的健康極為不利，也嚴(yán)峻阻礙完成學(xué)業(yè)。因此，向您提出我的轉(zhuǎn)學(xué)申請，盼望學(xué)校依據(jù)我的實(shí)際困難，批準(zhǔn)我的申請。 申請人：_ 申請日期： 高中轉(zhuǎn)學(xué)申請書模板篇7 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)： 您好，

9、我叫_，籍貫_，是_校的同學(xué)。隨著我學(xué)習(xí)的深化，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步伐，踏入貴校的校門，以自己的微弱力氣，為學(xué)校增加一份光榮。 信任這次轉(zhuǎn)校，能夠更順當(dāng)?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿勢，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成果，最努力的學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的慶賀。 此致 敬禮！ 申請人：_ 申請日期： 高中轉(zhuǎn)學(xué)申請書模板篇8 敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)： 您好!我叫ddd，籍貫_，是_校的同學(xué)。隨著我學(xué)習(xí)的深化，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)

10、生活，加上最近搬家，到學(xué)校需要花費(fèi)更多時(shí)間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步伐，踏入貴校的校門，以自己的微弱力氣，為學(xué)校增加一份光榮。 信任這次轉(zhuǎn)校，能夠更順當(dāng)?shù)哪孓D(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿勢，迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成果，最努力的學(xué)習(xí)，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的慶賀。 此致 敬禮！ _X _年_月_日 高中轉(zhuǎn)學(xué)申請書模板篇9 敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！我叫_X，就讀于_X職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是_X班的大專同學(xué)。_X是我的輔導(dǎo)員。我于_年九月進(jìn)入我校求學(xué)，在校期間，得到老師無微不至的關(guān)懷愛惜，而且有幸的成為班上的團(tuán)支書。在校期間我不但學(xué)到了許多有用的各科學(xué)問，同時(shí)老師也讓我深深的明白如何成為一個(gè)真正有用的人！信任這會(huì)是我走入社會(huì)的很重要的一批財(cái)寶。同學(xué)們也和我融洽相處，使我時(shí)時(shí)感受到大家庭的暖和。 但就在此時(shí)我面臨另外的一種選擇：_高校來我校招飛行員，幸運(yùn)的是我被錄用了。老師始終教育我們?nèi)艘虚L遠(yuǎn)的目光，不因一時(shí)的溫情，而羈絆了自己！我留戀于學(xué)校的溫情，他讓我明白自己已經(jīng)不是高中時(shí)父母身邊的小孩子，長大了應(yīng)當(dāng)有另