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1、后疫情時代校園衛(wèi)生防疫與危機應對專題網(wǎng)絡(luò)培訓心得撰寫總結(jié)參考范文之九二三后疫情時代校園衛(wèi)生防疫與危機應對專題網(wǎng)絡(luò)培訓心得撰寫總結(jié)參考范文之九二三PAGE3后疫情時代校園衛(wèi)生防疫與危機應對專題網(wǎng)絡(luò)培訓心得撰寫總結(jié)參考范文之九二三2020年因為疫情我們不得不延期開學,為了響應國家的安排,上級要求,各位教師做到“停課不停學”為了能讓老師充分的掌握技術(shù),做好網(wǎng)絡(luò)教學,為此教育局專門對我們教師進行了網(wǎng)絡(luò)教學培訓,通過這次網(wǎng)絡(luò)教師培訓,我更明確了做教師這一神圣職業(yè)的理想,更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。深刻領(lǐng)會了教育理念、新時期政治教師所面臨的主要任務等一系列教學教育方

2、面獨到的觀點;讓我學到了更多提高自身素養(yǎng)和教學水平的方法;讓我從內(nèi)心深處體會到了教育家的博大胸懷和樂觀向上的工作態(tài)度。身為幼兒教師,就要懂得尋找規(guī)律,掌握幼兒的認知發(fā)展規(guī)律,要在教學實踐中不斷地學習、反思和研究,厚實自己的底蘊,以適應社會發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。在這段時間的學習中,我認真聆聽了很多專家的精彩講座,積極做好學習筆記,努力用新知識來提高自己。專家們精湛的教藝,先進的理念,獨特的設(shè)計給我留下了深刻的印象,使我受益匪淺,有了質(zhì)的飛躍。通過這次培訓,我的收獲頗豐,同時也更加深刻的認識到時代的變遷,唯有不斷的學習才能跟上時代的步伐,加強業(yè)務能力的學習,不斷提高自己的應變能力,讓自己

3、無論在怎樣的環(huán)境中教師是一個神圣的職業(yè),肩負著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。作為一名幼兒教師,踏上今天的工作崗位,有這樣的學習機會,是非常有利于今后的工作。當一名教師容易,但是要當一名好幼兒教師卻不容易。經(jīng)過幾天的網(wǎng)上學習,給了我一個新的視野,讓我像海綿一樣,不停的吸吮著水分;學員之間引領(lǐng)作用也讓我學會堅強,讓我明白了時間的價值。學習后,反思了以往工作中的不足,使我的教育教學觀念進一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過培訓獲得的幾個方面的體會:一、要有良好的師德修養(yǎng)師德是教師必備的基本道德素養(yǎng)和職業(yè)要求,是一種有感染力的品行,是一種自覺內(nèi)化的高尚情感。自古以來,師以德為本,育師先育德。所以一名

4、合格的教師,既是一名合格的傳道、授業(yè)、解惑者。幼兒教師是人生的第一位啟蒙老師,是第一開智者,是教幼兒如何做人的先行者。我們老師的一言一行、一舉一動都潛移默化地影響著他們,我們是幼兒效仿的榜樣,所以,我們幼兒教師必須正人先正己,加強自身世界觀的改造,不斷提高自身的師德修養(yǎng)。二、要有終身學習的理念教育振興的希望在于教師,教師發(fā)展的希望在于其終身學習。新的時代、新的終身教育的發(fā)展趨勢和新的教育教學改革,都對教師的終身學習提出了迫切要求。人們都說:活到老,學到老。作為一名幼兒教育工作者更應如此。人類社會進入21世紀以來,人才的競爭更加激烈。如何使孩子們從小就學會生存,學會合作,學會認知與共同發(fā)展,是當今幼兒教師的緊迫任務,而幼兒教師要不斷地學習當今社會瞬息萬變,先進的幼教理念,掌握最前沿的幼教信息,利用最科學與人性化的教育方法與孩子交流。三、要有較高的業(yè)務素質(zhì)1、幼兒教師要具有健康的人格特征,有良好的職業(yè)道德。熱愛自己的職業(yè),才能有無私的奉獻精神;才能干一行、愛一行、精一行;才能在工作中吃苦耐勞,勇于創(chuàng)新、探索;才能全心全意地為幼教事業(yè)服務。2、幼兒教師要具有豐富的專業(yè)知識與技能。幼兒教師

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