德育年工作計(jì)劃范文合集五篇

1、 德育年工作計(jì)劃范文合集五篇德育年工作方案 篇1 一、指導(dǎo)思想： 堅(jiān)持“以人為本、德育為先”，大力抓好學(xué)校的校風(fēng)校貌、同學(xué)文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊(duì)德育主陣地的作用，通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，深化未成年人思想道德教育，推動(dòng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持“突出重點(diǎn)、形成特色、注意實(shí)效”的原則，與時(shí)俱進(jìn)，全面提高教育質(zhì)量。 依據(jù)學(xué)校的中心工作，圍圍著教育組的詳細(xì)工作，結(jié)合六班級(jí)同學(xué)的狀況特點(diǎn)，在做好常規(guī)工作的前提下，有重點(diǎn)的開展幾項(xiàng)工作。 二、工作目標(biāo)： 1、在同學(xué)日常行為規(guī)范管理上形成特色。 2、形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氣氛，為最終的“小升初”夯實(shí)基礎(chǔ)。 3、抓班干部隊(duì)伍建設(shè)，使

2、之成為班級(jí)提高德育質(zhì)量的有利保障。 三、工作重點(diǎn)： 1、緊抓同學(xué)的日常行為規(guī)范，為學(xué)校創(chuàng)建“區(qū)級(jí)示范學(xué)校”做出努力。 2、建設(shè)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣。 四、工作原則 1、進(jìn)展原則，既制造條件，使每個(gè)同學(xué)得到進(jìn)展 2、民主原則，組內(nèi)的工作相互商議，爭論打算，有問題求大同存小異，探討解決。加強(qiáng)組內(nèi)的合作，形成合力。 五、主要工作： （一）、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。 1、加強(qiáng)班級(jí)班干部的思想建設(shè)，要轉(zhuǎn)變觀念，連續(xù)發(fā)揚(yáng)肯干、苦干和無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神、工作作風(fēng)。 2、做到資源共享，共同進(jìn)步。 （二）、進(jìn)一步抓好行為規(guī)范教育。 1、結(jié)合基礎(chǔ)道德教育，強(qiáng)化“關(guān)懷他人、誠懇守信、尊老愛幼、遵紀(jì)守

3、法”的教育，關(guān)心同學(xué)規(guī)范品德，端正為他人服務(wù)的思想。 2、加強(qiáng)行為規(guī)范養(yǎng)成教育。重點(diǎn)抓學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和訓(xùn)練。 3、組織全班級(jí)同學(xué)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校生日常行為規(guī)范手冊(cè)。 （三）、抓班風(fēng)，促學(xué)風(fēng)，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法。 1、抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè)，使之成為老師的好助手。 2、每三周召開一次班干部會(huì)議，了解班級(jí)風(fēng)貌。了解同學(xué)的思想狀況，準(zhǔn)時(shí)實(shí)行措施，指導(dǎo)同學(xué)改正不足。 4、進(jìn)行一次家長會(huì)，力爭家校互動(dòng)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。 5、發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。 （四）、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。 1、抓班級(jí)建設(shè)工作，使班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)都有各自的特色；開好班干部例會(huì)（每月不少

4、于2次、，培育小干部工作力量。 2、深化主題班（隊(duì)、會(huì)教育內(nèi)容，每月主題班（隊(duì)、會(huì)不少于1次，要細(xì)心設(shè)計(jì)，創(chuàng)出特色。 3、和少先隊(duì)爭章活動(dòng)結(jié)合，依據(jù)每月不同教育主題，評(píng)比優(yōu)秀隊(duì)員。 4、結(jié)合學(xué)校進(jìn)行的評(píng)比“創(chuàng)安先進(jìn)班集體”內(nèi)容，進(jìn)行如下工作： （1）、制定班級(jí)統(tǒng)一的安全公約，張貼在墻上。 （2）、各班做好同學(xué)日常的安全工作。每日必講安全、必記錄、周一上交記錄，組長檢查。 （3）、每月評(píng)比班級(jí)“安全標(biāo)兵”3名，進(jìn)行表彰。 5、開拓家長學(xué)校論壇 （1、本學(xué)期加強(qiáng)學(xué)校與家長的溝通，不僅通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行溝通，而且開拓家長論壇，聘請(qǐng)專家講座，解決家長在育子過程中的困惑。 （2、各班主任與家委會(huì)進(jìn)行聯(lián)系探究現(xiàn)

5、階段家委會(huì)的主要功能，真正體現(xiàn)出家校合作的實(shí)效性。 6、建立各班個(gè)別生檔案， 德育年工作方案 篇2 學(xué)校四班級(jí)的同學(xué)們，在隨著年齡的不斷增長，在思維和行為方面都有了肯定的轉(zhuǎn)變，消失叛逆和不聽從支配的事情越來越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長還是學(xué)校都要加以重視，做好他們的德育工作是大家的責(zé)任，社會(huì)的責(zé)任。作為學(xué)校四班級(jí)的，我對(duì)學(xué)校四班級(jí)德育工作方案是這樣支配的。 一、指導(dǎo)思想： 在學(xué)校德育工作方案中將深化貫徹落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干看法，堅(jiān)固把握德育在素養(yǎng)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探究更適合同學(xué)年齡與身心特點(diǎn)，更適合社會(huì)進(jìn)

6、展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手，不斷增加德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。 二、工作目標(biāo)： 1、堅(jiān)持育人為本，德育為先，促進(jìn)人的全面進(jìn)展，把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。 2、師生犯罪率為零，同學(xué)操行合格率達(dá)100%。 3、同學(xué)在校安全事故發(fā)生率為零。 三、工作思路： 1、以同學(xué)為本，道德為先，進(jìn)展為本，抓好同學(xué)的德育工作。 2、每月突出一個(gè)重點(diǎn)，將培育良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手，融入愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，增加同學(xué)的責(zé)任感。 3、注意班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化“以德立教”

7、、“以身立教”意識(shí)。 四、重要工作： (一)以人為本，狠抓隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化育人意識(shí)。 教育是培育人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)全員育人的氛圍，樹立人人都是德育工的觀念。全校老師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”，“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺地投入到德育實(shí)施中，實(shí)行行之有效的方法，堅(jiān)持正面教育，有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn)，進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè)，保證德育工作順當(dāng)開展。 (二)注意創(chuàng)新，豐富活動(dòng)形式，培育文明同學(xué)。 1、大力開展安全教育。學(xué)校將連續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。 2、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中隱藏著珍貴的道德教育資源，各班級(jí)要結(jié)合老師節(jié)

8、、國慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng)。 3、樂觀開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從身邊的小事做起 (三)狠抓基礎(chǔ)，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效。 1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校生守則學(xué)校生一日行為規(guī)范要求同學(xué)實(shí)現(xiàn)“三管住”。 2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有方案、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動(dòng)。 3、連續(xù)推行老師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等狀況進(jìn)行量化考核，每天公布分值，兩周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流淌紅旗，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。 4、發(fā)揮德育陣地作用。

9、小廣播每周播放，各個(gè)板塊支配合理，內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮同學(xué)的主體作用，成為同學(xué)了解天下大事、校內(nèi)新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑。 (四)三位一體，調(diào)動(dòng)各界參加，發(fā)揮整合優(yōu)勢。 1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。 2、辦好家長學(xué)校，提高家教水平。 3、特殊重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭以及外地民工子弟等特別家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭同學(xué)的教育和管理，讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的暖和，也能想其他孩子一樣健康成長。 德育年工作方案 篇3 一、德育狀況 上學(xué)期，經(jīng)過全班師生的齊心協(xié)力，我班的德育工作取得了較突出的成果，同學(xué)思想

10、穩(wěn)定，德育優(yōu)良率達(dá)93。7%，違法犯罪率保持為零，普遍同學(xué)已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。 二、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則，為全班師生營造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。 三、工作目標(biāo) 以“爭當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo)，以人為本，大處著眼，小處著手的原則，重教重管，廣開渠道，實(shí)行切實(shí)有效的措施，增加以德治校的實(shí)效性，保持違法犯罪率為零，培育更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新力量的人才。 德育工作目標(biāo)：求實(shí)向上，規(guī)范日常行為，培育良好習(xí)慣樹立自信念，進(jìn)行艱苦奮斗教育強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，培育耐挫力量。 四、工作要點(diǎn) （一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè) 1、每周進(jìn)行1次班會(huì)，學(xué)習(xí)理論，總結(jié)閱

11、歷，不斷提高同學(xué)思想素養(yǎng)；特殊加強(qiáng)班干部的培育工作；連續(xù)同學(xué)之間的幫帶活動(dòng)。 2、主題班會(huì)做到有方案、有教案、有主題、有實(shí)效要求細(xì)心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)同學(xué)影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì)，并做好班會(huì)記錄。 3、有的放矢地對(duì)“問題”同學(xué)有針對(duì)性地實(shí)行準(zhǔn)時(shí)有效措施，跟蹤教育，進(jìn)行幫教工作，削減違紀(jì)現(xiàn)象，保證犯罪率為零。 4、班主任老師帶頭營造級(jí)組良好教書育人氛圍如干凈氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。 5、加強(qiáng)督促檢查，進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性，樹立全程全方位大德育觀通過評(píng)比考核評(píng)估制度，構(gòu)建班主任（科任）同學(xué)的管理體系在競爭環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成，爭創(chuàng)“文明

12、班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。 （二）加強(qiáng)同學(xué)養(yǎng)成教育和法制安全教育 1、落實(shí)學(xué)校生日常行為規(guī)范（監(jiān)督自查自律自愛，深化長久地抓好“建設(shè)文明班級(jí)，告辭不文明行為”的活動(dòng)。 2、抓反復(fù)，反復(fù)抓，加強(qiáng)檢查、督促，約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為，凈化、美化校內(nèi)環(huán)境。 3、加強(qiáng)同學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德教育，主要是引導(dǎo)同學(xué)誠懇、守信、正義，勿偷竊、勿剽竊等，提高同學(xué)網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。 4、抓好宣揚(yáng)陣地建設(shè)本學(xué)期除了連續(xù)發(fā)揮黑板報(bào)的宣揚(yáng)作用外，并預(yù)備開拓板報(bào)心理專欄，豐富宣揚(yáng)內(nèi)涵，加強(qiáng)環(huán)境育人效果。 5、留意培育同學(xué)良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。 （三）充分發(fā)揮社會(huì)、學(xué)校、家庭三點(diǎn)一面網(wǎng)絡(luò)功能。 1、落實(shí)家訪工作組織家長會(huì)，家

13、訪率要求達(dá)40%以上。 2、組織同學(xué)觀看“安全與法制教育”有關(guān)方面錄像。 3、連續(xù)抓好德育陣地建設(shè)，構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò)，組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和課外活動(dòng)，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。 （四）注意同學(xué)心理健康健康教育本學(xué)期將開展同學(xué)心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，開拓板報(bào)心理專欄，培育同學(xué)健康向上的心理素養(yǎng)同時(shí)要加強(qiáng)家長的心理健康教育指導(dǎo)。 德育年工作方案 篇4 結(jié)合學(xué)校的工作看法和政教處的工作支配，針對(duì)初二同學(xué)的進(jìn)展特點(diǎn)，制定了本班級(jí)德育工作方案： 總主題：求實(shí)、奮進(jìn) 九月：行為習(xí)慣的規(guī)范教育 第1周：同學(xué)收心會(huì)，使同學(xué)的心能盡快回到學(xué)校。利用班會(huì):同學(xué)共同制定出適合本班的班級(jí)公約，健全班級(jí)民主管理

14、機(jī)構(gòu)。 第2周：尊師教育，讓同學(xué)懂得感恩。 第3周：結(jié)合住宿狀況，進(jìn)行文明禮儀教育。 第4周：結(jié)合住宿的狀況，進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育。 十月：愛國思想教育 第1周：學(xué)唱紅歌，溫故紅歌，感受老一輩的愛國情懷。 第2周：班級(jí)演講賽“我愛你，中國”。 第3周：尊老愛幼教育。 第4周：愛國教育心得談，在班上進(jìn)行溝通，好的可推舉到廣播站。 十一月：勤學(xué)、耐挫力量教育 第1周：收集勤奮讀書名人的例子，讓同學(xué)學(xué)習(xí)，感受他們的精神。 第2周：結(jié)合同學(xué)學(xué)習(xí)上消失的畏難心情和生活中遇到的困難，進(jìn)行耐挫教育，培育他們的毅力和信念。 第3周：推舉讀一本相關(guān)的好書。 第4周：讀書心得談，各班推舉，在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行評(píng)比。 十二月：

15、青春期、法制教育 第1周：結(jié)合同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)行青春期的生理、心理教育。 第2周：聽法律學(xué)問講座。 第3周：觀看相關(guān)的影片，結(jié)合相關(guān)的實(shí)例，讓同學(xué)了解易誤入歧途的方面。 第4周：針對(duì)這個(gè)月的教育進(jìn)行總結(jié)，讓同學(xué)樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。 一月：成果展現(xiàn)月 第1周：聯(lián)歡會(huì)“慶祝元旦節(jié)”。 第2周：針對(duì)一學(xué)期的德育教育，讓同學(xué)談?wù)勈斋@和圓滿，評(píng)比出各個(gè)方面的標(biāo)兵。 第3周：期末動(dòng)員，考風(fēng)考紀(jì)教育。 德育年工作方案 篇5 一、工作思路 完善推行班級(jí)工作考核方案、班主任工作考核方案、精神文明班考評(píng)方案，建立班級(jí)考核內(nèi)容及指標(biāo)體系，促進(jìn)班級(jí)管理工作;以習(xí)慣養(yǎng)成教育為落腳點(diǎn)和突破口，指導(dǎo)各班級(jí)組分班級(jí)段

16、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。 二、主要工作任務(wù) 1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè) (1)在老師隊(duì)伍特殊是班主任隊(duì)伍中實(shí)行“絕不體罰同學(xué)或變相體罰同學(xué)”的承諾。 (2)在班主任隊(duì)伍中開展“我盡我責(zé)”的教育活動(dòng)，提倡每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作：按時(shí)坐班，深化了解班情，實(shí)行妥當(dāng)方法解決處理班級(jí)問題，教書育人，管理育人，加強(qiáng)同學(xué)的思想道德教育。 2、班主任培訓(xùn)工作 有針對(duì)性對(duì)班主任進(jìn)行管班培訓(xùn)，尤其是對(duì)學(xué)校部班主任的培訓(xùn)工作，從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手，有目的有針對(duì)性地跟蹤、監(jiān)督、引導(dǎo)、評(píng)估，促使學(xué)校部班主任工作效力有所提高。 3、班級(jí)管班工作，規(guī)范完善三個(gè)考核方案，并仔細(xì)實(shí)施。 (1)班級(jí)組長工作考評(píng)方案 (2)班主任工作考評(píng)方案 (3)精神文明班考評(píng)方案 4、習(xí)慣養(yǎng)成教育 (1)小低班級(jí)組以入學(xué)寶典學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn)，逐條訓(xùn)練。 (2)小中班級(jí)以日常行為規(guī)范、課堂紀(jì)律、課間秩序、用心聽講、在家自學(xué)為重點(diǎn)，長期堅(jiān)持訓(xùn)練。 (3)小高班級(jí)以日常行為規(guī)范、自覺學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。 (4)初一班級(jí)以行為規(guī)范、同學(xué)常規(guī)、聽講、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等習(xí)慣為重點(diǎn)。 (5)初二班級(jí)以勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規(guī)范為重點(diǎn)。 (6)初三班級(jí)以行為規(guī)范、勤奮好學(xué)，主動(dòng)學(xué)習(xí)為重點(diǎn)。 5、學(xué)年末開展“優(yōu)秀班級(jí)組長”、“優(yōu)秀班主任”評(píng)比活動(dòng);學(xué)期末開展“三好同學(xué)”、“