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1、陳忠實朱先生退兵閱讀練習(xí)及答案閱讀下文,完成下面小題。朱先生退兵陳忠實那天清晨,朱先生正在書房里誦讀。門房老者張秀才來報告,說省府衙門有兩位差人求見。朱先生頭也不抬:“就說我正在晨誦?!睆埨闲悴呕氐介T口如實報告后,兩位差官大為驚訝,隨之上了火:“晨誦算什么?我這里有十萬火急命令,是張總督的手諭,你問先生接不接?”張秀才再來傳話:“先生正在晨讀。愿等就等,不愿等了請自便?!眱晌徊罟僦缓玫戎V煜壬空b完畢,接了差官的信,果然是張總督的親筆手諭。張總督信中說舉事時逃跑的清廷巡撫方升,從甘肅寧夏攏集起二十萬人馬反撲過來,大軍已壓至姑婆墳扎下營寨,離西安不過二百里路,要與革命軍決一死戰(zhàn),古城百姓將必遭
2、涂炭。因此想請朱先生前往姑婆墳,以先生之德望,以先生與方升之交誼,勸方升退兵。朱先生看罷,對兩個差人說:“儒子只讀圣賢書,不曉軍事,又無三寸不爛之舌,哪有回天之力!”說罷就轉(zhuǎn)身走了。兩個差官氣得臉色驟變,氣呼呼跳上車走了。朱先生聽得門口清靜下來,收拾行李,夾了一把黃油布傘就出了白鹿書院。午時,兩位差官又駕著汽車來了,而且?guī)砹藦埧偠降拿貢iT房老者張秀才如實相告:“走了。先生躲走了?!卑頃r分,在張總督的總督府門前,一位背著褡褳夾著油傘的人徑直往里走。荷槍實彈的衛(wèi)兵橫槍擋住。那人說:“我找張總督?!毙l(wèi)兵嘴里連續(xù)呼出五個“去去去去去!”那人就站在門口大聲呼叫起張總督的名字,而且發(fā)起牢騷:“你三番
3、兩次請我來,我來了你又不讓我進門。你好不仗義!”這時候一輛汽車駛到門口停下,車上跳下兩個人來,順手抽了衛(wèi)兵一記耳光,轉(zhuǎn)過身就躬下腰說:“朱先生請進?!敝煜壬豢矗窃绯科茐乃空b的那兩位差官,便跟著差官走進總督府見了張總督。張總督挽著朱先生坐下,親昵地怨喧道:“先生你是腿上的肉蟲兒不得死了?放著汽車不坐硬走路!”朱先生說:“我是土人,享不了洋福,聞見汽油味兒就惡心想吐?!睆埧偠秸f:“我真怕你不來哩!正準備三顧茅廬,我親自去你的書院哩?!敝煜壬φf:“縱是孔明再生,看見你這身戎裝,也會嚇得閉氣,何況我這個土人?!钡诙煲辉?,張總督起來時,已經(jīng)找不著朱先生,連連嘆惋:“這個呆子,書呆子!”隨之帶
4、了一排士兵乘車追出城去。朱先生已經(jīng)踏上咸陽大橋,一身布衣一只褡褳一把油傘,晨光熹微中,仍然堅持著晨誦,連嗚嗚吼叫的汽車也充耳不聞,直到張總督跳下車來堵住去路,朱先生才從孔老先生那里回到現(xiàn)實中來,連連道歉:“總督大人息怒!我怕打擾你的瞌睡就獨自上路了?!睆埧偠胶脷庥趾眯φf:“這十二個衛(wèi)兵交給你,請放心。我已經(jīng)給他們交代過了?!敝煜壬D(zhuǎn)過身瞅一眼站成一排溜兒的兵士,搖搖頭說:“這十二個人不夠。把你的兵將一滿派來也不夠。要是你能打過方升,你還派我做什么?回吧回吧,把你這十二個兵丁帶回去護城吧!”張總督不由臉紅了說:“那你總得坐上汽車呀!”朱先生不耐煩了:“我給你說過,我聞不慣汽油味兒”說罷一甩手走了
5、,嘴里“咕咕嘟嘟”又進入晨誦了。張總督追上來再次相勸。朱先生卻輕輕松松地說:“你誦一首咸陽橋的詩為我送行吧!”張總督心不在焉又無可奈何地誦道:渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。朱先生擊掌稱好之后,自己也吟誦起來:車轔轔,馬蕭蕭,行人弓箭各在腰。爺娘妻子走相送,塵埃不見咸陽橋朱先生吟誦至此,熱淚涌流,轉(zhuǎn)過身扯開步徑自走了。兩日后,朱先生回到省城復(fù)命張總督。這時,方巡撫已經(jīng)罷兵,帶領(lǐng)二十萬大軍撤離姑婆墳,回歸甘肅寧夏去了。張總督立即傳令備置酒席,為朱先生接風(fēng)洗塵壓驚慶功。朱先生從褡褳里掏出食物,大吃大嚼起來。張總督難為情地說:“先生這不寒磣我嗎?”朱先生不以為然。吃罷
6、喝了一杯熱茶,背起褡褳告辭。張總督死拉住不放:“我還想請先生留下墨寶?!敝煜壬址畔埋籽?,執(zhí)筆運腕,在宣紙上寫下兩行稚頭拙腦的娃娃體毛筆字:腳放大,發(fā)鉸短指甲常剪兜要淺張總督皺皺眉頭不知所云。朱先生笑說:“我這回去姑婆墳,一路上聽到孩童誦唱歌謠,抄錄兩句供你玩味。”說罷又背起褡褳要走。張總督先要用汽車送,又要改用轎子,又要牽馬馱送。朱先生說:“不宜車馬喧嘩?!保ü?jié)選自陳忠實白鹿原,有刪改)注:兜要淺,指不要過度搜刮百姓。8下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項是()A小說的人物語言極具個性,如朱先生的語言儒雅、文言化、書面化,非常符合他作為一名“只讀圣賢書”的“儒子”身份。B小說
7、中寫朱先生反復(fù)強調(diào)自己“聞不慣汽油味兒”,這種描寫符合朱先生不畏權(quán)貴、低調(diào)淡泊,而又落后于時代的特征。C作者在塑造心中的理想人物朱先生的形象時,主要運用語言、動作描寫,將人物放在典型環(huán)境中加以凸顯。D小說最后“腳放大,發(fā)鉸短/指甲常剪兜要淺”的題詞內(nèi)容,不僅反映了民聲,也表達了朱先生對革命軍破除陋習(xí)、清廉為政的期望。9請從人物描寫的角度,賞析文中的畫線句。10朱先生幫助張總督實現(xiàn)了愿望,但又處處拒絕張總督。小說這樣寫有何用意?請談?wù)勀愕睦斫狻?1小說題為朱先生退兵,但是對朱先生如何退兵的情節(jié)又只字不提。作者為什么這樣處理?請結(jié)合具體內(nèi)容進行分析。答案:8B9畫線句運用了神態(tài)(外貌、肖像)和動作描寫;“熱淚涌流”神態(tài)描寫,飽含悲憫之心,淚為天下蒼生而流;“轉(zhuǎn)過身”“扯開步”“徑自走”動作描寫,為人干脆利落,毅然決然到清廷營帳退兵,為了不讓關(guān)中百姓飽受戰(zhàn)亂之苦,勇敢從容的性格特征。10使故事更曲折,增強了文本張力,激發(fā)了讀者的閱讀興趣。在矛盾中,刻畫并豐富了二人的性格,尤其是顯示了朱先生的人格和威望。強化主題,通過拒絕,表明朱先生此行的目的是為民請命,贊美了知識分子的擔(dān)當(dāng)。11從小說主題來看,小說重在突出朱先生為民請命的擔(dān)當(dāng)精神,而如何退兵的情節(jié)沒必要再提。
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