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1、過去達成時專題復(fù)習經(jīng)典一、初中英語過去達成時1Bytheendoflastmonth,we_already_ourlessons.A.has,finishedB.have,finishedC.had,finishedD.will,finish【答案】C【分析】【剖析】意:到上個月底止,我已束了程。依據(jù)句意,C。【點】注意狀,很簡單出。2BythetimeI_ontheTV,Beckham_twogoalsA.turned;havescoredB.turned;hadscoredC.hadturned;havescoredD.hadturned;hadscored【答案】B【分析】【剖析】句意:

2、當我翻開的候,克姆已了兩個球。本句是狀從句,bythetime到候止,用于一般去,可清除CD。從句用一般去,主句用去達成,需用“had+去分”構(gòu),可清除A;依據(jù)句意構(gòu),可知,故B?!军c】考辨析。3Bytheendof2012,manybuildingsbuiltinourcity.A.havebeenB.haveC.hadbeenD.will【答案】C【分析】【剖析】句意:到2012年終,我的城市里已建成了好多大樓。Buildings是build一作的承受者,用被。而被是由“be+及物的去分”構(gòu)成。依據(jù)Bytheendof2012可知用去達成,所以C。4WhenIgottoschool,Ire

3、alizedI_mybackpackathome.A.leftB.hadleftC.forgotD.hadforgotten【答案】B【分析】【剖析】句意:當我到學(xué)校,我才意到我把雙肩包落在家里了。把落在用leave,又因是去達成,故B?!军c】考把落在的用法。熟背句型。做就很簡單。5YesterdaywhenI_tothestation,thetrain_already.A.got,hadleftB.got,hasleftC.hadgot,leftD.got,left【答案】A【分析】【剖析】句意:昨天當我抵達站,火已走開了。合境可知前文狀從句描繪的是去某生的作,故用一般去。下文,描繪的是去某

4、前已達成的作,故用去達成,A?!军c】英中的主假如借助于狀與上下文境來行判斷。解答此型,第一要注意句子中的狀,假如沒有要通剖析上下文,合境來判斷句子的。英疑句中一般擁有上的關(guān)系,注意合一特色行劃分。6Bythetimethealarmclockwentoff,Mymotherhadalready_.A.wakemeupB.wakeupmeC.wakenupme【答案】DD.wakenmeup【分析】【剖析】句意:響,我已把我叫起來了。依據(jù)句意,用去達成,用had+的去分。wakeup是副構(gòu),代作必放中,故D?!军c】考本元的目句型,只需熟背句型,找出答案很。7BythefirstdayofAugu

5、st,2007,thePLA_foreightyyears.A.foundedB.hasfoundedC.hasbeenfoundD.hadbeenfounded【答案】D【分析】【剖析】句意:到2007年8月1日止,中國人民解放已建立了80年了。句中有by+去的,表示到止,句子用去達成,found建立,故D【點】的是學(xué)英程中特別重要的知。在達成表示在去生在造成的影響。在達成常常和already,yet,for+一段,since+點的狀用。去達成表示作生在去的去,句子中去的作在造成的影響。8Bytheendoflastmonth,IalltheCDsofthefamoussingerA.col

6、lectB.collectedC.havecollectedD.hadcollected【答案】D【分析】【剖析】依據(jù)狀“bytheendoflastmonth”可知生在去的去,故用去達成。故D.【評論】本題考察動詞時態(tài)。9I_knowyoucanplaythepianosowell.Thankyou.A.didntB.dontC.cant【答案】A【分析】【剖析】句意:我不知道你鋼琴彈得那么好。感謝。A.didnt不,一般過去時態(tài),指過去的狀態(tài)及過去發(fā)生的動作;B.dont不,一般此刻時態(tài),指常常性、習慣性的動作;C.cant不可以,指能力;不行能,表示否認的推測。依據(jù)語境,說話時我已知道你

7、鋼琴彈得好,不知道是過去的狀態(tài),用一般過去時,應(yīng)選A。10Whatsup?Imissedthetrain.BythetimeIgottothetrainstation,thetrainfor10minutes.A.hadleftB.hasleftC.hasbeenawayD.hadbeenaway【答案】D【分析】【剖析】句意:一怎么啦?一我錯過了火車。在我抵達火車站前,火車已經(jīng)走開了十分鐘了。A.hadleft過去達成時態(tài);B.hasleft此刻達成時態(tài);C.hasbeenaway此刻達成時;D.hadbeenaway過去達成時。bythetime,在.從前,是過去達成時的標記詞,表示過去的

8、過去的時間。和一段時間連用,動作應(yīng)當是連續(xù)性的,leave對應(yīng)的連續(xù)性狀態(tài)是beaway,應(yīng)選D。11Thegirlsittingnexttomeontheplanewasverynervous,forsheA.didntflyB.hasntflownC.hadntflownbefore.D.wasntflying【答案】C【分析】【剖析】句意:飛機上坐在我旁邊的女孩很緊張,由于她從前沒有坐過飛機。根據(jù)上文的句子Thegirlsittingnexttomeontheplanewasverynervous的一般過去時態(tài)可知,這里空白地方表示的是過去的過去,謂語應(yīng)當用過去達成時態(tài):had+動詞的過

9、去分詞。根據(jù)句意,故答案為C。【評論】考察過去達成時態(tài)。掌握過去達成的意義和用法:表示過去的過去的動作或狀態(tài)。用had+動詞的過去分詞表達。12Thebus_forfiveminuteswhenTimarrivedatthestation.A.wentB.hasleftC.hadleftD.hadbeenaway【答案】D【分析】【剖析】句意:當?shù)夏返诌_站,公交走開了五分了。表示抵達站前已生或達成的作,句子用去達成;leave是一個非延性的,不可以與表示一段的狀for用,能夠表達成beaway,形容表示狀,能夠與表示一段的狀用。故D?!军c】本考去達成以及延性的用法。13BythetimeIlo

10、ckedthedoor,IrealizedImykeysathome.A.hadrepairedB.hadchangedC.hadforgottenD.hadleft【答案】D【分析】【剖析】句意“到我的候,我才意到把匙忘在家里了忘在某”要用leave。作生在realized從前,用去達成,故”,表示“把某物D?!军c】本考去達成的用法。14Suedidntgotoseethefilmwithuslastweekbecauseshe_itwithhermother.A.hasseenB.hadseenC.willseeD.saw【答案】B【分析】【剖析】句意:上禮拜沒和我一同去看影,因她和她一同

11、看了。A.已看了,在達成;B.已看了,去達成;C.將看,一般未來;D.看了,一般去。Sue和看了影的影響是上周Sue沒有和我看影,所以用達成,依據(jù)didnt可知是與去相關(guān),所以用去達成,構(gòu)是had+去分,see的去分是seen,故B?!军c】考去達成,注意平其構(gòu),理解句意。15Bytheendoflastyearthey_thousandsoforangetreesonthemountains.A.hadplantedB.haveplantedC.wereplantingD.wouldplant【答案】A【分析】【剖析】句意:到昨年終,他已在山上栽種了上萬棵橘子。依據(jù)Bytheendoflast

12、year,可知句子去達成,所以用hadplanted,故答案是A。【點】考去達成,注意與去達成想搭配的狀。16MrBrownwastoobusy_ourpapers_thisquestion.A.tomark,toanswerB.tomark,answeringC.marking,answeringD.marking,toanswer【答案】D【分析】【剖析】句意:布朗先生忙著寫文往返答個。依據(jù)句意可知布朗先生正在寫文,但是寫文個事情是生在去,所以要用去行,所以要用making,里面寫文是了回答,表示目的所以answer從前加to。故D。【點】考固定搭配tooto,及不定式表目的。17Mr.W

13、ang_inthisfactoryfor30yearsalready.A.worksB.isworkingC.hasworkedD.willwork【答案】C【分析】【剖析】句意:王先生在個工廠工作已30年了。依據(jù)for30yearsalready,可知句子在達成,表示生于去的作向來持到在。C是在達成構(gòu),故答案是C。【點】考在達成,注意合狀確立句子的和句子構(gòu)。18She_balletbeforesheenteredfilmindustry.A.haspracticedB.hadpracticedC.willpracticedD.wouldpracticed【答案】B【分析】【剖析】句意:在入影

14、從前,她跳芭蕾。本句考去達成,在她入影從前“去的去”;即去達成;故B。【點】考去達成。19I_tostudyhard,butsomeonedisturbme.A.thoughtB.hadthoughtC.havethoughtD.think【答案】B【分析】【剖析】句意:我原來想努力學(xué),可是有人打了我。think用去達成來表示去不曾的想法,希望,打算或意等。故B?!军c】考去達成。20Whenwehurriedtothemeetingroom,themeeting_.A.hadbegunB.hadbeenonC.hasbegunD.hasbeenon【答案】A【分析】【剖析】句意:當我趕到會室的

15、候會已開始了。本句中會開始的作生在我抵達會室從前,所以表示去的去,用去達成,故A【點】的是學(xué)英程中特別重要的知。而好多的目,句中并無像本一有明確的,好多要通上下文的判斷得悉。去達成表示作生在去的去,本不,平加,理解即可。21Bythetimemymumgothome,I_myhomework.A.havefinishedB.hadfinishedC.finishedD.willfinish【答案】B【分析】【剖析】考察動詞時態(tài)。句意為“我母親到家時,我已經(jīng)做完作業(yè)了?!敝骶鋭幼髟趶木鋭幼鳎ㄒ话氵^去時)從前就已經(jīng)達成了,所以主句應(yīng)用過去達成時,應(yīng)選B。22DidAlanseehisoldfrie

16、ndsyesterday?Yes,hedid.Hehisoldfriendsforseveralyears.A.didntseeB.wouldntseeC.hasntseenD.hadntseen【答案】D【分析】【剖析】句意:昨天艾倫見到他的老朋友了嗎?使得,他見到了。他已經(jīng)有幾年不見他的老朋友了。聯(lián)合語境可知下文描繪的是向來連續(xù)到過去某時的動作,故用過去達成時態(tài)。選D?!驹u論】考察時態(tài)辨析23Nickstayedupreallylatelastnight.Sothismorninghebythetimetheclassbegan.A.hadfallenasleepB.hadshowmupC

17、.hadrealized【答案】A【分析】【剖析】stayup熬夜,bythetime直到,句意:Nick昨晚熬夜到很晚,所以今日上午直到上課他也沒有起來。fallasleep入眠,睡覺。began是過去時,過去的過去用過去達成時,應(yīng)選A。【評論】考察過去達成時的用法。24Bytheendoflastterm,thestudentsofClassOne_threeprojects.A.finishedB.wouldfinishC.havefinishedD.hadfinished【答案】D【分析】【剖析】句意:到上學(xué)期末,一班的學(xué)生已經(jīng)達成了三個項目。依據(jù)bytheendoflastterm,

18、可知表示過去的過去,謂語動詞要用過去達成時had+過去分詞。應(yīng)選D?!驹u論】考察過去達成時的組成和用法。依據(jù)時間狀語,確立動詞的時態(tài)。25Pardon?I_quitecatchyou.IsaidI_thesongbefore.A.didnt,hadntheardC.didnt,didnthear【答案】AB.dont,didnthearD.wont,hadntheard【分析】【剖析】句意:請再說一遍,我沒太聽清你說的話。我說,我從前聽過這首歌。聯(lián)合語境可知上文描繪的是方才發(fā)生的動作,故用一般過去時態(tài)。下文描繪的是過去某時從前達成的動作,故用過去達成時態(tài)。選A。【評論】英語中的時態(tài)主假如借助于

19、時間狀語與上下文語境來進行判斷。解答此類題型,第一要注意句子中的時間狀語,假如沒有則要經(jīng)過剖析上下文,聯(lián)合語境來判斷句子的時態(tài)。英語疑問句中一般擁有時態(tài)上的對應(yīng)關(guān)系,注意聯(lián)合這一特色進行劃分。26Tomrealizedthathe_hisphysicsbookathomewhenhereachedschoolA.leftB.hadleftC.wasleavingD.leaves【答案】B【分析】【剖析】本題考察過去達成時的用法,由had+過去分詞。我們能夠看到意識到和到都是過去的動作,而忘掉帶物理書則是在乎識到從前,故為過去的過去,選B。27WhatwereyoudoingwhenIcalle

20、dyoulastnight?I_myhomeworkandwasgoingtobed.A.didB.haddoneC.wasdoing【答案】B【分析】【剖析】had+動詞過去分詞組成過去達成時,表示的是過去的過去,答語中g(shù)otobed是過去未來時,domyhomework發(fā)生在gotobed從前,即過去的過去,要用過去達成時haddonemyhomework.業(yè)正要去睡覺。應(yīng)選B。句意:昨天我給你打電話的時候,你正在做什么?我達成作【評論】考察過去達成時的用法。28Iyoucouldcome.A.hopeB.hadhopedC.havehopedD.arehoping【答案】B【分析】【剖析

21、】句意:我原來希望你能來。動詞hope用過去達成時來表示過去不曾實現(xiàn)的想法,希望,打算或企圖等。應(yīng)選B?!驹u論】考察過去達成時。29Whenhearrivedatthebusstop,thebus_for10minutes.A.hasleftB.hadleftC.hasbeenawayD.hadbeenaway【答案】D【分析】【剖析】句意:當他抵達車站時,公交車已經(jīng)走開10分鐘了。for+時間段,表示作或狀的延,leave是短性,故用其相的延性構(gòu)beaway,公交離開生在他抵達從前,所以用去達成,故D?!军c】考去達成。30Bythetimehe_atthecinema,themovie_fo

22、rfiveminutes.A.arrived;hadbegunB.hadarrived;hadbegunC.arrived;hadbeenonD.hadarrived;hadbeenon【答案】C【分析】【剖析】句意:當他抵達影院,影已開演五分了。arrived抵達,一般去;hadbegun開始,去達成,hadbeenon行,上映;begin開始,是短性,不可以和段用,依據(jù)forfiveminutes.故清除AB,beon行,上映,表狀,可和段用,bythetime到候,從句用一般去,表示“截止到從句作生,主句作已達成,即去的去”,主句用去達成,故C。【點】考。注意句子波及到begin和beo

23、n的和用法。二、初中英語動詞的時態(tài)31-Whereisyourfather?-He_Australiaandhe_Sydneyfortwoweeks.Ahasbeento;hasbeeninBhasgoneto;hasbeeninChasbeenin;hasbeentoDhasgoneto;hasbeento【答案】B【分析】【剖析】【解】句意:你的父在哪里?他去了澳大利,已在悉尼了??荚谶_成。have/hasgoneto已去了某地,表示人不在地址;have/hasbeenin已在某地;have/hasbeento去某地,但在不在那邊。依據(jù)句境界,可知不在的地方,境,故B。ACD三不合32To

24、m!Iyou40timesthatIllbeatyouifyoudontleavethatapplejamalone.Sorry,Aunt!AtellBtoldChavetoldDamtelling【答案】C【分析】句意:Tom!我已經(jīng)警示過你40次,假如你不留下那個蘋果醬,我就揍你。對不起,姑姑!本題考察動詞tell(告訴)的時態(tài)。A.tell動詞原形;B.told一般過去時;C.havetold此刻達成時;D.amtelling此刻進行時。依據(jù)題意知動作發(fā)生在過去33Ken,canyouturndownthemusicalittle?I_tostudyformytest.Aamtrying

25、BtryCtriedDhavetried【答案】A【分析】句意:Ken,你能把音樂調(diào)小一點嗎?我正在想法為我的考試學(xué)習。依據(jù)語境可知用此刻進行時,其構(gòu)造是bedoing的形式,短語trytodosth.表示想法做某事。依據(jù)題意,應(yīng)選A。此刻進行時的基本構(gòu)造1一定式:am/is/are+doing(此刻分詞)否認式:am/is/arenot+doing(此刻分詞)一般疑問式:Am/Is/Are+主語+doing(此刻分詞)+其余特別疑問式:特別疑問詞+一般疑問式Theyrehavingameetingnow他.們此刻正在開會。Theyarenthavingameetingnow.他們此刻沒有在開

26、會。Aretheyhavingameetingnow?他們此刻正在開會嗎?Whataretheydoingnow?他們此刻正在做什么?34ThegirlisamazedatthebeautyofWuxi.Shesaidshe_hereforanothertwoweeks.AstayedBhasstayedCwouldstayDhadstayed【答案】C【分析】句意:女孩對無錫的美景感覺吃驚。她說她將在這里再呆兩個禮拜。此句考察賓語從句的時態(tài),當主句是一般過去時的時候(客觀真諦除外),從句要用過去時態(tài)的某種形式,清除B;依據(jù)“foranothertwoweeks.再呆”兩個禮拜的時間,屬于未來

27、的時間,由于主句是一般過去時,從句要用過去未來時來表達,答案為C。點睛:含有賓語從句的復(fù)合句,主、從句謂語動詞的時態(tài)響應(yīng)包含以下三點內(nèi)容:1)假如主句的謂語動詞是一般此刻時,從句的謂語動詞可依據(jù)需要,采用相應(yīng)的任何時態(tài)。2)假如主句的謂語動詞是過去時,賓語從句的謂語動詞只可依據(jù)需要,采用過去時態(tài)即一般過去時、過去進行時、過去未來時或過去達成時的某一種形式。3)假如賓語從句所表示的是客觀事實、廣泛真諦、自然現(xiàn)象或習慣性動作等,不論主句用什么時態(tài),從句時態(tài)都用一般此刻時。35ThestudentsofClass5treesintheparkeveryyear.AplantBwillplantCpl

28、antedDplants【答案】A【分析】【詳解】句意:五班的學(xué)生每年在公園植樹。依據(jù)時間狀語everyyear句子應(yīng)當用一般此刻時,句子的主語students是復(fù)數(shù)形式,所以謂語動詞用原形。應(yīng)選A。36WhereisTom?He_theUSAHe_backintwomonths.Ahasgoneto;comesBhasbeeto;willbeChasbeento;comesDhasgoneto;willbe【答案】D【分析】【詳解】句意:-湯姆在哪?-他去了美國,他將在兩個月以后回來。Havebeenin重申“過去曾去過”之意,表示經(jīng)驗;havebeento的意思是“過去到過而此刻已返回”,

29、它重申“近來的經(jīng)歷”;havegoneto表示“動作的達成”,重申人已走開說話的地方。In+一段時間,用于未來時。依據(jù)句意,應(yīng)選D。37-WillyougotoAmericanextmonth?-Yes.ButIpromiseIwillcallyouassoonasI_there.AgettoBwillgettoCwillgetDget【答案】D【分析】【詳解】句意:下個月你將要去美國嗎?是的??墒俏冶WC我一抵達那邊,就給你打電話。assoonas指引的時間狀語從句,用一般此刻時,主句用一般未來時。there是副詞,前面不加介詞,getthere抵達那邊。應(yīng)選D。38-Haveyoubeent

30、oSuningPlaza(蘇寧購物中心)inourcity?-No.Althoughitformorethanaweek,Imfartoobusytogothere.AhasstartedBhasbeenonChasbeenopenDhasopened【答案】C【分析】【詳解】句意:你以前去過我們市的蘇寧購物中心嗎?沒有。只管它開業(yè)有一周多了,但是我太忙而沒有時間去那邊。和一段時間連用,動作要用連續(xù)性的或許用連續(xù)性的狀態(tài)詞。open,start都是瞬時動詞。beon表示工作著,開著,一般指電器,煤氣或水龍優(yōu)等;的;這兩個詞都是連續(xù)性狀態(tài),聯(lián)合句意,應(yīng)選C。beopen表示開著的,營業(yè)中39My

31、motherwhenIgothomeyesterday.AwillcookBcooksChascookedDwascooking【答案】D【分析】句意:當我昨天回到家的時候,我的媽媽正在做飯??疾斓氖沁^去進行時。依據(jù)when指引的一般過去時的時間狀語從句推測主句描繪的是過去某個時間正在發(fā)生的動作,故用過去進行時態(tài),過去進行時的組成是:主語+was/were+動詞的此刻分詞,主語是第三人稱單數(shù)所以be動詞用was,cook的此刻分詞是cooking;故答案選D。40Idontknowwhenyou_toMarysparty.Whenyougo,_aswellAgo;IwillgoBwillgo;

32、IwillgoCwillgo;IgoDgo;Igo【答案】B【分析】句意:我不知道你什么時候去參加瑪麗的聚會。當你去的時候,我也去。第一個空是考察賓語從句,主句Idontknow是一般此刻時態(tài),其賓語從句能夠依據(jù)實質(zhì)狀況用任何時態(tài),本題“我不知道你什么時候去參加瑪麗的聚會”,“去”的動作屬于沒有發(fā)生,所以選擇未來時態(tài)最正確,故清除A、D選項;第二個空Whenyougo,是一個時間狀語從句,并且這個時間關(guān)于說話時是一個沒有發(fā)生沒有到來的時間,也就示意了后邊主句用一般未來時,即當你去的時候我將和你一同去,表示去的動作還沒有發(fā)生,所以主句用一般未來時,組成“主將從現(xiàn)”,故清除C選項;故答案選B。41

33、Wheresyourbrother?Oh,he_thelibraryand_.Ahasbeento;soLucyisChasgoneto;sohasLucy【答案】CBhasgoneto;soLucyhasDhasbeenin;sohasLucy【分析】句意:-你哥哥在哪里?-哦,他去圖書室了,露西也去了。1.havebeentosp.表示去過某地,主語在說話人的地方,指從某個地方回來了,往??膳c表示次數(shù)的狀語連用;havegonetosp.表示到某地去了,沒有回來,重申說話的當時去某地的人不在場,可能在去某個地方的路上,在去的那個地方,或回來的路上;havebeeninsp.意思是向來呆在某

34、個地方。依據(jù)上文“Wheresyourbrother?(你哥哥在哪里?)”聯(lián)合語境可知“去圖書室”沒有回來了,可知用hasgonetosp.;2.so+be動詞/助動詞/神態(tài)動詞+另一主語,此句型中需將主謂語倒裝,表示前句所述的一定狀況也合用于此外一個人或物,比如,HeisanEnglishteacher.SoamI.他是英語教師.我也是英語教師。so+主語+be動詞/助動詞/神態(tài)動詞,此句型的主語與前一句的主語往常是指同一個“人或“物,.主謂語不需要倒裝,這類句型表示說話者贊成前句所提到的狀況或事實,比如,-HewillgotoEnglandforhisholidaytomorrow.他明日

35、要去英國家假.-Sohewill.確實這樣。本句意思是露西也已經(jīng)去了,故用SohasLucy;選C。42BythetimeI_ontheTV,Beckham_twogoalsAturned;havescoredBturned;hadscoredChadturned;havescoredDhadturned;hadscored【答案】B【分析】句意:當我翻開的候,克姆已了兩個球??急嫖觥1揪涫菭顝木?,bythetime到候止,用于一般去,可清除CD。從句用一般去,主句用去達成,需用“had+去分”構(gòu),可清除A;依據(jù)句意構(gòu),可知B。43Ithinktheplanisjustawasteoftime

36、.Whatdoyouthink?Well,ifyoudontsupporttheplan,_.AneitherdoIBsodoICneitherwillIDsowillI【答案】C【分析】句意:我個劃不過在浪。您是怎么想的?好,假如你不支持個劃,我也不支持。Neither+助+主,表示主也不是;里是if引的條件狀從句,主句用一般未來,從句用一般在,里是主句,故助用will。依據(jù)意,故C。點睛:Neither+助+主,表示主也不是;so+助+主,表示主也是。44She_fortenyearsandnowshehasalovelydaughter.AmarriedBhasbeenmarriedCh

37、asgotmarried【答案】B【分析】句意:她婚十年了,在有了一個可的女兒。marry和getmarried都是短性,不可以與表示一段的狀用,marry的延性形式bemarried,故答案B。點睛:短性又稱瞬,表示作一旦生就立刻束。有:go,come,arrive,leave,begin,start,join,marry等。瞬能夠用于在達成,但不可以和表示一段的狀用。如for和since所引的狀都表示一段,那就要將瞬化表延的或許表狀的形式,be+名形容或副介短等。如其中的marry化bemarried,表示狀,就能夠與表示一段的狀用。45ThewaterAbecamedarkanddirty.ItBwillbecomesnolongersafetodrink.ChasbecomeDwasbecoming【答案】C【分析】【剖析】考點:考察動詞時態(tài)。【詳解】試題剖析:句意:水變得又臟又黑,已經(jīng)不可以連續(xù)安全飲用了。依據(jù)Itsnolongersafetodrink.可知,給此刻帶來的結(jié)果是不可以飲用了,所以用此刻達成時,表示過去的動作對此刻的影響,應(yīng)選C。4

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