2022年上海市師范大學(xué)附屬中學(xué)數(shù)學(xué)高二下期末監(jiān)測試題含解析_第1頁
2022年上海市師范大學(xué)附屬中學(xué)數(shù)學(xué)高二下期末監(jiān)測試題含解析_第2頁
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文檔簡介

1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1古代“五行”學(xué)認為:“物質(zhì)分金、木、土、水、火五種屬性,金克木,木克土,土克水,水克火,火克

2、金.”將五種不同屬性的物質(zhì)任意排成一列,但排列中屬性相克的兩種物質(zhì)不相鄰,則這樣的排列方法有A5種B10種C20種D120種2 “a0”是“|a|0”的( )A充分不必要條件B必要不充分條件C充要條件D既不充分也不必要條件3已知的展開式中沒有項,則的值可以是( )A5B6C7D84若函數(shù)沒有極值,則實數(shù)a的取值范圍是( )ABCD5直線的斜率為( )ABCD6如圖,設(shè)D是邊長為l的正方形區(qū)域,E是D內(nèi)函數(shù)與所構(gòu)成(陰影部分)的區(qū)域,在D中任取一點,則該點在E中的概率是( )A B C D7復(fù)數(shù),則對應(yīng)的點所在的象限為()A第一象限B第二象限C第三象限D(zhuǎn)第四象限8某程序框圖如圖所示,若運行該程序

3、后輸出()ABCD92017年1月我市某校高三年級1600名學(xué)生參加了全市高三期末聯(lián)考,已知數(shù)學(xué)考試成績(試卷滿分150分)統(tǒng)計結(jié)果顯示數(shù)學(xué)考試成績在80分到120分之間的人數(shù)約為總?cè)藬?shù)的,則此次期末聯(lián)考中成績不低于120分的學(xué)生人數(shù)約為A120B160C200D24010若偶函數(shù)在上單調(diào)遞減,則、滿足( )ABCD11如圖,在矩形中的曲線分別是,的一部分,在矩形內(nèi)隨機取一點,則此點取自陰影部分的概率為( )ABCD12設(shè)6人站成一排,甲、乙、丙3個人不能都站在一起的排法種數(shù)為()A720B144C576D324二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13的展開式中,設(shè)各項的系數(shù)和為a

4、,各項的二項式系數(shù)和為b,則_.14若存在一個實數(shù),使得成立,則稱為函數(shù)的一個不動點,設(shè)函數(shù)(為自然對數(shù)的底數(shù)),定義在上的連續(xù)函數(shù)滿足,且當時,若存在,且為函數(shù)一個不動點,則實數(shù)的最小值為_。15一個豎直平面內(nèi)的多邊形,用斜二測畫法得到的水平放置的直觀圖是一個邊長為的正方形,該正方形有一組對邊是水平的,則原多邊形的面積是_16如圖,AD與BC是四面體ABCD中互相垂直的棱,BC=2. 若AD=2c,且AB+BD=AC+CD=2a,其中a、c為常數(shù),則四面體ABCD的體積的最大值是 .三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)如圖,等高的正三棱錐P-ABC與圓

5、錐SO的底面都在平面M上,且圓O過點A,又圓O的直徑ADBC,垂足為E,設(shè)圓錐SO的底面半徑為1,圓錐體積為(1)求圓錐的側(cè)面積;(2)求異面直線AB與SD所成角的大?。?3)若平行于平面M的一個平面N截得三棱錐與圓錐的截面面積之比為,求三棱錐的側(cè)棱PA與底面ABC所成角的大小18(12分)已知數(shù)列的前項和為,且(1)求數(shù)列的通項公式;(2)若數(shù)列的前項和為,證明:19(12分)已知函數(shù),.(1)若,求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(2)若不等式恒成立,求實數(shù)k的取值范圍.20(12分)已知橢圓的離心率,左、右焦點分別為,且與拋物線的焦點重合.(1)求橢圓的標準方程;(2)若過的直線交橢圓于兩點,過的直線交

6、橢圓于兩點,且,求的最小值.21(12分)九章算術(shù)是我國古代數(shù)學(xué)名著,它在幾何學(xué)中的研究比西方早1千多年.在九章算術(shù)中,將底面為直角三角形,且側(cè)棱垂直于底面的三棱柱稱為塹堵,陽馬指底面為矩形,一側(cè)棱垂直于底面的四棱錐,鱉臑指四個面均為直角三角形的四面體.如圖,在塹堵中,.(1)求證:四棱錐為陽馬;并判斷四面體是否為鱉臑,若是,請寫出各個面的直角(要求寫出結(jié)論).(2)若,當陽馬體積最大時,求二面角的余弦值.22(10分)繼共享單車之后,又一種新型的出行方式-“共享汽車”也開始亮相南昌市,一款共享汽車在南昌提供的車型是“吉利”.每次租車收費按行駛里程加用車時間,標準是“1元/公里0.1元/分鐘”

7、,李先生家離上班地點10公里,每次租用共享汽車上、下班,由于堵車因素,每次路上開車花費的時間是一個隨機變量,根據(jù)一段時間統(tǒng)計40次路上開車花費時間在各時間段內(nèi)的情況如下:時間(分鐘) 次數(shù)814882以各時間段發(fā)生的頻率視為概率,假設(shè)每次路上開車花費的時間視為用車時間,范圍為分鐘.(1)若李先生上、下班時租用一次共享汽車路上開車不超過45分鐘,便是所有可選擇的交通工具中的一次最優(yōu)選擇,設(shè)是4次使用共享汽車中最優(yōu)選擇的次數(shù),求的分布列和期望.(2)若李先生每天上、下班均使用共享汽車,一個月(以20天計算)平均用車費用大約是多少(同一時段,用該區(qū)間的中點值作代表).參考答案一、選擇題:本題共12小

8、題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】根據(jù)題意,可看做五個位置排列五個數(shù),把“金、木、土、水、火”用“1,2,3,4,5”代替根據(jù)相克原理,1不與2,5相鄰,2不與1,3相鄰,依次類推,用分布計數(shù)原理寫出符合條件的情況.【詳解】把“金、木、土、水、火”用“1,2,3,4,5”代替1不與2,5相鄰,2不與1,3相鄰,所以以“1”開頭的排法只有“1,3,5,2,4”或“1,4,2,5,3”兩種,同理以其他數(shù)開頭的排法都是2種,所以共有種選B.【點睛】本題考查分步計數(shù)原理的應(yīng)用,考查抽象問題具體化,注重考查學(xué)生的思維能力,屬于中檔題.2、A【解析

9、】試題分析:本題主要是命題關(guān)系的理解,結(jié)合|a|0就是a|a0,利用充要條件的概念與集合的關(guān)系即可判斷解:a0|a|0,|a|0a0或a0即|a|0不能推出a0,a0”是“|a|0”的充分不必要條件故選A考點:必要條件3、C【解析】將條件轉(zhuǎn)化為的展開式中不含常數(shù)項,不含項,不含項,然后寫出的展開式的通項,即可分析出答案.【詳解】因為的展開式中沒有項,所以的展開式中不含常數(shù)項,不含項,不含項的展開式的通項為:所以當取時,方程無解檢驗可得故選:C【點睛】本題考查的是二項式定理的知識,在解決二項式展開式的指定項有關(guān)的問題的時候,一般先寫出展開式的通項.4、A【解析】由已知函數(shù)解析式可得導(dǎo)函數(shù)解析式,

10、根據(jù)導(dǎo)函數(shù)不變號,函數(shù)不存在極值點,對討論,可得答案【詳解】, ,當時,則,在上為增函數(shù),滿足條件;當時,則,即當 時, 恒成立,在上為增函數(shù),滿足條件綜上,函數(shù)不存在極值點的充要條件是:故選:A【點睛】本題考查的知識點是函數(shù)在某點取得極值的條件,本題是一道基礎(chǔ)題5、A【解析】將直線方程化為斜截式,可得出直線的斜率【詳解】將直線方程化為斜截式可得,因此,該直線的斜率為,故選A【點睛】本題考查直線斜率的計算,計算直線斜率有如下幾種方法:(1)若直線的傾斜角為且不是直角,則直線的斜率;(2)已知直線上兩點、,則該直線的斜率為;(3)直線的斜率為;(4)直線的斜率為.6、A【解析】試題分析:正方形面

11、積為1,陰影部分的面積為,所以由幾何概型概率的計算公式得,點在E中的概率是,選A.考點:定積分的應(yīng)用,幾何概型.7、A【解析】先求得的共軛復(fù)數(shù),由此判斷出其對應(yīng)點所在象限.【詳解】依題意,對應(yīng)點為,在第一象限,故選A.【點睛】本小題主要考查共軛復(fù)數(shù)的概念,考查復(fù)數(shù)對應(yīng)點所在象限,屬于基礎(chǔ)題.8、D【解析】通過分析可知程序框圖的功能為計算,根據(jù)最終輸出時的值,可知最終賦值時,代入可求得結(jié)果.【詳解】根據(jù)程序框圖可知其功能為計算:初始值為,當時,輸出可知最終賦值時 本題正確選項:【點睛】本題考查根據(jù)程序框圖的功能計算輸出結(jié)果,關(guān)鍵是能夠明確判斷出最終賦值時的取值.9、C【解析】結(jié)合正態(tài)分布圖象的性

12、質(zhì)可得:此次期末聯(lián)考中成績不低于120分的學(xué)生人數(shù)約為 . 選C.10、B【解析】由偶函數(shù)的性質(zhì)得出函數(shù)在上單調(diào)遞增,并比較出三個正數(shù)、的大小關(guān)系,利用函數(shù)在區(qū)間上的單調(diào)性可得出、的大小關(guān)系.【詳解】偶函數(shù)在上單調(diào)遞減,函數(shù)在上單調(diào)遞增,故選:B.【點睛】本題考查利用函數(shù)的單調(diào)性比較函數(shù)值的大小關(guān)系,解題時要利用自變量的大小關(guān)系并結(jié)合函數(shù)的單調(diào)性來比較函數(shù)值的大小,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.11、A【解析】先利用定積分計算陰影部分面積,再用陰影部分面積除以總面積得到答案.【詳解】曲線分別是,的一部分則陰影部分面積為: 總面積為: 【點睛】本題考查了定積分,幾何概型,意在考查學(xué)生

13、的計算能力.12、C【解析】先求出6人站成一排,有多少種排法,再計算把甲、乙、丙3個人捆綁在一起,再跟剩下的3人排列,有多少種排法,這樣就可以用減法求出甲、乙、丙3個人不能都站在一起的排法種數(shù).【詳解】求出6人站成一排,有種排法,把甲、乙、丙3個人捆綁在一起,再跟剩下的3人排列,有種排法,因此甲、乙、丙3個人不能都站在一起的排法種數(shù)為,故本題選C.【點睛】本題考查了全排列、捆綁法,考查了數(shù)學(xué)運算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、1【解析】分別求得各項系數(shù)和與各項的二項式系數(shù)和,從而求得的值【詳解】解:在的展開式中,令可得設(shè)各項的系數(shù)和為,而各項的二項式系數(shù)和為,故答案

14、為:1【點睛】本題主要考查二項式定理的應(yīng)用,注意各項系數(shù)和與各項的二項式系數(shù)和的區(qū)別,屬于基礎(chǔ)題14、【解析】先構(gòu)造函數(shù),研究其單調(diào)性與奇偶性,再化簡不等式,解得取值范圍,最后根據(jù)不動點定義,利用導(dǎo)數(shù)求出的范圍,即得最小值.【詳解】由,令,則為奇函數(shù),當時,所以在上單調(diào)遞減,所以在上單調(diào)遞減,因為存在,所以,所以,即.因為為函數(shù)一個不動點,所以在時有解,令,因為當時,所以函數(shù)在時單調(diào)遞減,且時,所以只需,得.【點睛】本題考查函數(shù)奇偶性、單調(diào)性以及利用導(dǎo)數(shù)研究方程有解問題,考查綜合分析求解能力,屬難題.15、【解析】根據(jù)斜二測畫法可知,原圖形中的高在直觀圖中變?yōu)樵瓉淼?,直觀圖中的高變?yōu)樵叩?,

15、原來的平面圖形與直觀圖的面積比是:1,計算即可【詳解】該多邊形的直觀圖是一個邊長為的正方形,正方形的面積為,原多邊形的面積是故答案為【點睛】本題主要考查了斜二測畫法,原圖形與直觀圖面積的關(guān)系,屬于中檔題16、【解析】作BEAD于E,連接CE,則AD平面BEC,所以CEAD,由題設(shè),B與C都是在以AD為焦距的橢球上,且BE、CE都垂直于焦距AD,所以BE=CE. 取BC中點F,連接EF,則EFBC,EF=2,四面體ABCD的體積,顯然,當E在AD中點,即B是短軸端點時,BE有最大值為b=,所以.評注 本題把橢圓拓展到空間,對缺少聯(lián)想思維的考生打擊甚大!當然,作為填空押軸題,區(qū)分度還是要的,不過,

16、就搶分而言,膽大、靈活的考生也容易找到突破點:AB=BD(同時AC=CD),從而致命一擊,逃出生天!三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、 (1);(2);(3)【解析】(1)利用圓錐體積可求得圓錐的高,進而得到母線長,根據(jù)圓錐側(cè)面積公式可求得結(jié)果;(2)作交圓錐底面圓于點,則即為異面直線與所成角,在中,求解出三邊長,利用余弦定理可求得,從而得到結(jié)果;(3)根據(jù)截面面積之比可得底面積之比,求得,進而求得等邊三角形的邊長,利用正棱錐的特點可知若為的中心,則即為側(cè)棱與底面所成角,在中利用正切值求得結(jié)果.【詳解】(1)設(shè)圓錐高為,母線長為由圓錐體積得: 圓錐的側(cè)面積:(

17、2)作交圓錐底面圓于點,連接,則即為異面直線與所成角由題意知:,又 即異面直線與所成角為:(3)平行于平面M的一個平面N截得三棱錐與圓錐的截面面積之比為 又 ,即為邊長為的等邊三角形設(shè)為的中心,連接,則三棱錐為正三棱錐 平面即為側(cè)棱與底面所成角 即側(cè)棱與底面所成角為:【點睛】本題考查圓錐側(cè)面積的求解、異面直線所成角的求解、直線與平面所成角的求解.解決立體幾何中的角度問題的關(guān)鍵是能夠通過平移找到異面直線所成角、通過找到直線在平面內(nèi)的投影,得到線面角.18、(1);(2)見解析【解析】(1)根據(jù)前n項和與通項間的關(guān)系得到,兩式做差即可得到數(shù)列,數(shù)列為常數(shù)列,即;(2)根據(jù)第一問得到,裂項求和即可.

18、【詳解】(1)當時,即, 當時, , ,得,即,所以,且, 所以數(shù)列為常數(shù)列,即(2)由(1)得,所以,所以,【點睛】這個題目考查的是數(shù)列通項公式的求法及數(shù)列求和的常用方法;數(shù)列通項的求法中有常見的已知和的關(guān)系,求表達式,一般是寫出做差得通項,但是這種方法需要檢驗n=1時通項公式是否適用;數(shù)列求和常用法有:錯位相減,裂項求和,分組求和等19、(1)的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是(2)【解析】1利用導(dǎo)數(shù)求單調(diào)區(qū)間;2先分離參數(shù),轉(zhuǎn)化為在恒成立利用導(dǎo)數(shù)求最值即可求解【詳解】(1), 所以當時,單調(diào)遞增;當時,單調(diào)遞減綜上,的單調(diào)遞增區(qū)間是,單調(diào)遞減區(qū)間是(2)令,則在恒成立,當時,單調(diào)遞減;當時

19、,單調(diào)遞增所以的最大值在時取得,所以【點睛】本題主要考查了函數(shù)導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,函數(shù)恒成立問題,分離參數(shù),屬于基礎(chǔ)問題基礎(chǔ)方法20、(1)橢圓的標準方程為;(2)的最小值為.【解析】試題分析:(1)由題可知)拋物線的焦點為,所以,然后根據(jù)離心率可得a值,從而得出橢圓標準方程(2)根據(jù)題意則需求出AC和BD的長度表達式,顯然可以根據(jù)直線與橢圓的弦長公式求得,所以設(shè),直線的方程為,代入橢圓方程,同理求出AC的長度,然后化簡即得 .解析:(1)拋物線的焦點為,所以,又因為,所以,所以,所以橢圓的標準方程為.(2)(i)當直線的斜率存在且時,直線的方程為,代入橢圓方程,并化簡得.設(shè),則, .易知的斜率為,所以. .當,即時,上式取等號,故的最小值為.(ii)當直線的斜率不存在或等于零時,易得.綜上,的最小值為.點睛:本題要熟悉橢圓標準方程的求解、直線與橢圓的位置關(guān)系問題,在求解橢圓中的最值問題時務(wù)必先求出表達式結(jié)合不等式即可得出結(jié)論,同時直線與橢圓的弦長公式也要非常熟悉21、(1)證明見解析;是,;(

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