古詩詞鑒賞萬能答題實用模板_第1頁
古詩詞鑒賞萬能答題實用模板_第2頁
古詩詞鑒賞萬能答題實用模板_第3頁
古詩詞鑒賞萬能答題實用模板_第4頁
古詩詞鑒賞萬能答題實用模板_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、古詩詞鑒賞全能答題適用模板古詩詞鑒賞全能答題模板角度修辭手法示例答步1本在表達感先答出詳盡運用情主要運用了的某修辭手法,什么修辭(表)再答修辭的作手法?合全用+句內(nèi)容,作要析。最后點出運用2的第X句/修辭所表達的人X運用了什么的感情。表(修辭)手法?有何作用?合全作要析。答范式本(或第X句或第X)運用了?的修辭手法,?(修辭的作用)地寫出了?(句解),表達了人?的感情?!竟健勘硎址ㄎ龅谋硎觯涸敱M手法作用句內(nèi)容表達感情1首的描述很成功,合句作要要析。2首在光景描描述上有何特色寫和作用?手3首在描述法方面有何特色?先找準(zhǔn)描述的特(1)本在描述上成功地運色(描述、白描、用了?描述,寫出了?(正面與

2、面描述;景句解),襯托了人?的物描述的特色感情??检o、虛、上(2)本在光景描述上的特下、近、高低等色是?,的描述使景序);物?(答作用,如靜合,后相關(guān)句要虛相生),同襯著了?解;的氣氛,表達出人?的感再作用解析情。【公式】同上1歌在抒情方先確定是直接首運用了的抒情方?式上有何特色?抒情是接抒情;式,全主要寫了?(內(nèi)容),合句作若是抒,再確定抒了?的感情,種方式要析。詳盡又是哪一種;令人感情的抒得?抒2首人是后合句要(用)情怎抒感情解所寫內(nèi)容和所【公式】抒感情的理解的方的?合句抒感情;表述:通什么(表達技巧式作要析。最后點明種抒接考點)抒(寄寓、3第X句得玩情方式的作用,要用揭示)什么感情。味,

3、從情與景到,如宛轉(zhuǎn)【明】此公式是未知情的角度作要藉、淋漓盡致等。感的解析。析。第1頁共4頁1/4古詩詞鑒賞全能答題適用模板1本表達了先感悟首是首通的描述,展?人怎的思想感是哀;了一幅?的畫面,表達了情?再合句內(nèi)容人?的思想感情。2首的主旨解析或哀的原因;【公式】感情解析的是什么?最后確定詳盡的表述:感情(作者心情)思感情是什么。原因(能明感情的意想象接考點表種感感情的、形容或名)情【明】此公式是已知情感的解析。你可否贊成某人弄清品的角度(1)贊成。原因是:?(首的(內(nèi)容形式?整體合句詳盡解析)價?什么?局部?表手(2)不相同意。原因是:?(合句你法?);合句詳盡解析)的原因。和某人的【公式】在

4、句中含、價;歌意象解析的表述:解點研作,形成自字在句中的含(表品己的看法;含)+字描述的景合原句詳盡象+字句表達的感情或意解析你點的依據(jù)。境。字()解析的表述:含手法字與的關(guān)系表完收效或作1兩國都寫用。先明確比角度,兩國都,都表達了?到了?,各有什找準(zhǔn)兩者之的異人?(寫出共同點);不樣一么寓意?同點;后寫出異同之是:第一首?(寫出不2兩首表達之并合句具同點及其表達作用),第二比的思想感情有何體解析研究;最后首?(寫出不相同點及其表達異同?指明不相同之在各作用)3兩首分自中的作用?!竟健渴撞捎昧耍ū聿捎昧耸裁幢磉_方式、修辭手法、表手方法?法)技法+寫出了(意象)的(某某)特色+表了(突出了)(

5、某某)思想、感情+起到了(某某)表達作用。第2頁共4頁2/4古詩詞鑒賞全能答題適用模板1中運用了哪找準(zhǔn)意象,爾后加本用的意象,襯著了?些意象?合全以描述;的?氛?(概括作用)解析意象在全概括意象特色及地表了人?的感情。意中的作用。作用;【公式】在句中含、象2合歌解析解析揭穿意象中歌意象解析的表述:解某一意象在兩首含的人的感情。字在句中的含(表析中的作用可否含)+字描述的景相同。象+字句表達的感情或意境。1首造了解相關(guān)句;首描了一幅的畫?一種怎的意概括境地特色及面,造了一種?的氛(意境,有什么作作用;境)用?解析境地中含表了人?的感情。意2首描了的人的感情。【公式】歌境地的領(lǐng)會的境一幅怎的畫表述

6、:描中展的品面?表達了人景畫面主感覺(造的味怎的思想感氛特色)交融的感情。情?1首中某個正確解字在X一字在句中的意思是?,字,你用得句中的意思;它運用了?的修辭,寫出好不好?合所在句分了?2同一句在不析字的表達作用;的情形,表達了人的思?同版本中某個字明確答方向:A想感情。字不相同,你寫有無修辭或描述手【公式】字()解析得好不好?法,若有指出其作的表述:含手法推何?用;B相關(guān)意象或字與的關(guān)系表達3某或某句子境地的作用,C收效或作用。敲中最生神的人感情表達的作用。是什么字?什么?4品味作品某字,并加以要解析。第3頁共4頁3/4古詩詞鑒賞全能答題適用模板1首的眼正確找到眼字是什么?什或句;么?合所

7、在句分2某或某句子析眼的表達作用;中最生神的明確答方向:A是什么字?什眼有無修辭或眼么?描述手法,若有指3有人某字是出其作用;B相關(guān)全的眼,你意象或境地的作用,析贊成?你C人感情表達的原因。作用。眼“X”在句中的意思是?,它運用了?的修辭,寫出了?的情形,表達了人?的思想感情?!竟健孔郑ǎ┙馕龅谋硎觯汉址ㄗ峙c的關(guān)系表完收效或作用。1解析首先用若干形容本在言上(寫出特色?的言格。正確概括歌的或格),通?的描述,2首在言言特色;如:清爽自寫出了(主要內(nèi)容),表?上有何特色?然、樸無、宛轉(zhuǎn)達了人的?思想感情。宛轉(zhuǎn)、生、明【公式】格析的言白?表述:(按序次解答)用相關(guān)句詳盡表達方式言特色境地格解析種特色及效領(lǐng)會及收效果;寫出的言表達了人怎的1、你從中看到感情。首描述了(特定的找出中描述?人了一個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論