2020年一年級上學(xué)期體育教學(xué)計劃范文

1、一年級上學(xué)期體育教課計劃范文新的學(xué)期開始了,本學(xué)期我所帶的是低段的班級,一年級的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),年紀(jì)較小,接觸的東西少,對他們來說什么都是新鮮的,他們都喜愛接受新知識,可是他們的注意力也很簡單分別,缺少耐心,關(guān)于一些難度較大的知識接受比較慢,特別是對某些協(xié)調(diào)性要求較強的東西,力量也比較差,男生開朗好動,組織紀(jì)律性觀點不強,但表現(xiàn)欲強;女生和男生同樣開朗,應(yīng)多以游戲為主,在此中進行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)慣。小學(xué)一年級的教材較為簡單,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識、基本體操、田徑類的跳躍和扔擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球)、體操(團身前后轉(zhuǎn)動和前滾翻)、行列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替)、基本步法

2、練習(xí)。內(nèi)容簡單倒是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開始就養(yǎng)成優(yōu)秀的動作習(xí)慣,關(guān)于難度較大的項目,教師在注意安全的前提下應(yīng)該適合降低動作難度,多加以指引,從學(xué)生基礎(chǔ)能力開始培育,養(yǎng)成終生體育的好習(xí)慣。、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)習(xí)新知識,其實不停穩(wěn)固和提升。、從基礎(chǔ)鍛煉做起,進一步增強體質(zhì),特別注意培育耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。、經(jīng)過體育鍛煉,培育集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終生體育打下堅固的基礎(chǔ)。、教師仔細(xì)貫徹小學(xué)體育教課綱領(lǐng)的精神,精心備課,充分上好每一堂課。、小學(xué)低年級階段的教課,要依據(jù)低年級學(xué)生自制力和理解離較差、情緒變化較大,而身心發(fā)育快的特色,多采納

3、主題教課、情形教課等方法,充散發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參加體育活動的興趣。、多鼓舞重生在講堂上勇敢做示范,并提出問題,對這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進行夸獎。、教課中教師著重培育學(xué)生優(yōu)秀的習(xí)慣,保證正確的跑走姿勢,并對學(xué)生實時賜予夸獎。、教師要將學(xué)過的知識,有機地穿插到講堂教課中去,以達到提升的目的。踴躍組織課外活動小組,指引學(xué)生提升認(rèn)識,做到優(yōu)生優(yōu)培,差生轉(zhuǎn)變。、教師增強各方面學(xué)習(xí),提升理論水平,以理論指導(dǎo)實踐,虛心向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。、依據(jù)一年級學(xué)生年紀(jì)特色和教課任務(wù),是向?qū)W生進行愛國主義教育,培育學(xué)生優(yōu)秀的組織紀(jì)律和創(chuàng)新精神。、理論方面:主假如讓學(xué)生認(rèn)識體育鍛煉的意義、方法及體育運動知識、衛(wèi)生保健等。、行排隊形:主要學(xué)習(xí)會合、散開、稍息、立正、左右轉(zhuǎn)法以及向右看齊等。、廣播體操:一年級重生第一要學(xué)會廣播體操,所以,學(xué)習(xí)廣播體操是下半學(xué)期的要點。、技術(shù)方面:主要包含走:各樣不一樣姿勢的走,直線走;跑:主要有直線跑,沿圓形跑,直線來回跑,接力跑等;跳:主要有雙腳跳、跳圈,跳登臺階,跳繩,立定跳遠(yuǎn);投:主要有對地投球,拋接球,投球進筐,投準(zhǔn)練習(xí)等;技巧方面:滾翻等簡單的柔韌素質(zhì);游戲