化學(xué)9.2元素周期表教案第3課時(shí)滬科版高二第一學(xué)期

1、9.2（）多9.2（）多-3通過(guò) 7 個(gè)對(duì)21通過(guò)問(wèn)的金屬性和非金屬性的強(qiáng)弱可根據(jù)哪些事氯單質(zhì)和化合物的性質(zhì)遞變3學(xué)生活通過(guò) 7 個(gè)對(duì)21通過(guò)問(wèn)的金屬性和非金屬性的強(qiáng)弱可根據(jù)哪些事氯單質(zhì)和化合物的性質(zhì)遞變3學(xué)生活1： 教學(xué)內(nèi)教師活學(xué)生活說(shuō)教學(xué)引引入 僅元素的基本性質(zhì)呈現(xiàn)規(guī)律性變化，而且，由這些元素所形成的單質(zhì)和化合物的性質(zhì)也具有一定的變化規(guī)律。同時(shí)，這些性質(zhì)的遞變又可以反映出元素的金屬性和非金屬性的遞變規(guī)律。本節(jié)課， 以第三周期元素例，探究其單質(zhì)和化合物的性質(zhì)如 遞變？又如何反映出元素的非金屬性的遞變規(guī)律探究鈉、鎂、鋁單質(zhì)和化合物的性質(zhì)遞變 遞變？又如何反映出元素的非金屬性的遞變規(guī)律探究鈉、鎂

2、、鋁單質(zhì)和化合物的性質(zhì)遞變 實(shí)驗(yàn)2提高實(shí)驗(yàn)觀察能力和描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的1、鎂與（冷水、熱水）反應(yīng)情形如何？生成了什么物質(zhì)實(shí)驗(yàn)4：將一小段鋁用砂紙擦去表面實(shí)驗(yàn)5：取一小片鋁和一小段鎂帶用紙擦去表面的氧化膜，分別放入兩支回憶前面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)管中，再各加入2mL 1mol/L 鹽酸。 何？生成了什么物質(zhì)？寫出反應(yīng)的講解下面實(shí)驗(yàn)6：取少量氧化鋁粉末，分別加入實(shí)驗(yàn)6：取少量氧化鋁粉末，分別加入投影小結(jié)既能與酸起反應(yīng)的生成鹽實(shí)驗(yàn)7：取少量1mol/LAlCl3溶液注入試3mol/LNaOH液至產(chǎn)生大兩支試管中分別加入 3mol/LH2SO4 溶液和 6mol/LNaOH 溶液。觀察現(xiàn)象。 上面的實(shí)驗(yàn)中觀察到什么現(xiàn)

3、象？生成了什么物質(zhì)？寫出反應(yīng)的化投影小結(jié)既能與酸起反應(yīng)的生成鹽表1投影 閱讀、分析硅、磷、硫、氯的Al2O3+6HCl2AlCl33H2O Al2O3+2NaOH2NaAlO2 能探究硅、磷、硫、氯單質(zhì)和化合物的性質(zhì) 教師簡(jiǎn)介硅只有在高溫下才能跟氫i4， 在生成時(shí)就易分解，H2S 也不很穩(wěn)定， 介紹硅的氧化物SiO2是酸性氧化氧化P2O5，它的對(duì)應(yīng)的水化物是磷是一種強(qiáng)酸， 氯的最高價(jià)氧化物是ClO，ClO 學(xué)生 性強(qiáng)弱嗎金反鈉鎂鋁提問(wèn)通過(guò)以上 ，你能獲得怎樣的 通過(guò)以上的學(xué)習(xí)，請(qǐng) 思表 3 元素非金屬性強(qiáng)弱的判斷方法表 元素非金屬性強(qiáng)弱的判斷方本節(jié)小 投影小結(jié) 綜上所述， 可以從 1118 號(hào)元素性質(zhì)的變化中得出如下 與酸反劇烈反迅速反Na2O 結(jié)與酸反劇烈反迅速反Na2O 結(jié)2規(guī)3 元素金屬