2022年校企合作基地揭牌儀式講話稿

1、第6頁共6頁2022年校企合作基地揭牌儀式講話稿同志們：今天我們在這里隆重舉行七臺河技師學院和恒益電器股份有限公司的校企合作基地揭牌儀式，其目的就是通過校企合作，發(fā)揮企業(yè)的技術裝備優(yōu)勢和技師學院的人力資源與科技優(yōu)勢，為我市煤、焦、電、化“四大基地”建設和家具、食品、建材、機械、制藥“五大非煤接續(xù)產(chǎn)業(yè)”集_展提供堅強的人才保證，也是新形勢下推進我市職業(yè)教育快速發(fā)展，完善我市高技能人才培養(yǎng)方式的重要舉措。市委、市政府對這一舉措十分重視，并給予充分的肯定和大力支持。為此，我講以下幾點意見：一、立足地方經(jīng)濟發(fā)展，深化校企合作目前我市的高技能人才的知識結構和技能水平還不能滿足“四大基地”、“五大非煤接續(xù)

2、產(chǎn)業(yè)”集群的需要，各大企業(yè)和學校要從我市經(jīng)濟和社會發(fā)展的實際出發(fā)，樹立“職教興則人才興，職教興則經(jīng)濟興”的思想觀念，重點建設煤化工、數(shù)控、電工電子、建筑等教育和實習基地，深化校企合作，以企業(yè)需要為依托，以就業(yè)為導向，促進校企雙方共同發(fā)展。企業(yè)要注重崗前培訓，注重員工隊伍素質(zhì)的提高，學校要按區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)的要求合理設置專業(yè)，_教學。提倡在生產(chǎn)中_教學，在教學中_生產(chǎn)，以達到鍛煉師資、培養(yǎng)學生、服務社會、貼近市場、創(chuàng)造效益的目的。二、立足高技能人才培養(yǎng)，發(fā)展職業(yè)教育高技能人才隊伍建設是促進地方經(jīng)濟發(fā)展的關鍵。以職業(yè)活動為導向，以校企合作為基礎，以綜合職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的思路，是社會、行業(yè)、企業(yè)

3、與學校聯(lián)合起來共同培養(yǎng)人才的必然要求。對此，企業(yè)和學校都應有清醒的認識，要以積極的態(tài)度、切實有效的行動，把高技能人才隊伍建設牢牢地抓在手上，推進我市職業(yè)教育工作跟上經(jīng)濟社會發(fā)展的步伐，使職業(yè)教育更好地為地方經(jīng)濟建設服務。三、立足校企合作共贏，拓展發(fā)展空間校企合作是職業(yè)院校在新形勢下的一個新的辦學模式，對企業(yè)和學校雙方的發(fā)展具有深遠意義。校企雙方要齊抓共管，不斷完善校企合作的機制，拓寬校企合作的空間，在合作中不斷深化其內(nèi)涵、豐富其內(nèi)容、擴大其成果。要抓出實效，總結出具有指導意義和推廣價值的經(jīng)驗，為我市國民經(jīng)濟的發(fā)展和職業(yè)教育事業(yè)的興旺發(fā)達做出應有的貢獻。祝技師學院和恒益電器合作愉快，共建共贏，前

4、程似錦。2022年校企合作基地揭牌儀式講話稿（二）(一)尊敬的縣人民政府羅副縣長、縣教育局葉書記、俏天下家居用品有限公司_、各位來賓、各位學員：大家好。今天，各位領導在繁忙的工作中不辭勞苦，風塵仆仆地趕來出席荔浦職校成人在職學歷教育開學典禮暨揭牌儀式。在此，我代表荔浦職校全體師生員工向與會的各位領導，表示衷心的感謝，向俏天下家居用品有限公司的新學員們表示熱烈的歡迎。我校從_年獲得自治區(qū)級重點中等職業(yè)技術學校以來，發(fā)展成為師資力量雄厚、在區(qū)內(nèi)外具有一定影響的職業(yè)學校。目前開設有_個專業(yè)共_多個教學班，在校生達_多人。今年，我校還獲得自治區(qū)立項建設示范性職業(yè)學校，電子電器應用與維修專業(yè)獲得_萬專項

5、建設資金，這些必將進一步提升我校辦學實力。我校這次到俏天下家居用品有限公司開展送教入企活動，是貫徹執(zhí)行荔浦縣委、縣人民政府職業(yè)教育攻堅方案等有關文件精神，推動中等職業(yè)教育在我縣新型工業(yè)化、解決三農(nóng)等問題上做的有益嘗試。目的是提高勞動者的素質(zhì)和技能、為勞動者學習脫貧致富的知識和技能服務、實現(xiàn)勞動力的有序轉移、加快和諧荔浦的全面發(fā)展步伐。今后荔浦職校將在各級領導的指導下，堅持以服務求支持、以貢獻求發(fā)展的方針，加大力度搞好送教入企工作，進一步增強荔浦職校為當?shù)亟?jīng)濟建設和社會發(fā)展服務意識和能力，為構建_和諧荔浦貢獻力量。把荔浦職校打造成為支持荔浦地方經(jīng)濟建設和社會和諧發(fā)展的人才培養(yǎng)基地和科研基地，為進

6、一步提升荔浦的職業(yè)教育整體水平和辦學效益發(fā)揮龍頭和示范作用。學員們，從現(xiàn)在開始，你們就是荔浦職校的學生了。希望你們一定要認真學習，虛心求教，以鍥而不舍的精神，圓滿完成學習任務，爭取為企業(yè)的發(fā)展貢獻更大的力量。我校這次送教入企活動得到了俏天下家居用品有限公司的大力支持，在這里讓我代表荔浦職校再一次表示最衷心的感謝，祝我們的俏天下家居用品有限公司生意興隆，祝我們的俏天下家居用品有限公司與我校的合作萬事順意。謝謝大家。校企合作大會學校領導講話(二)各位領導、各位企業(yè)家、同學們：上午好。今天，我們滿懷喜悅之情，在這里隆重舉行校企合作簽約儀式。在此，我代表學校領導班子向在百忙中前來參加這次簽約儀式的各位

7、領導和企業(yè)界的朋友表示熱烈的歡迎。向長期以來關心、支持我校辦學發(fā)展的社會各界、媒體朋友，致以崇高的敬意和衷心的感謝。這次簽約儀式，是我校和在座企業(yè)反復協(xié)商共同決定舉行的。校企合作是貫徹落實國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項目建設的重要內(nèi)容，是我校推進校企合作、工學結合辦學模式和人才培養(yǎng)模式改革、增強我校為地方經(jīng)濟建設服務能力的有效途徑，也有助于企業(yè)領先一步吸納更多的優(yōu)秀人才，是學校與企業(yè)實現(xiàn)共贏的一項重要舉措和現(xiàn)實需要。這次簽約儀式，標志著我校與企業(yè)在合作辦學方面邁出了新的一步。在上級部門的關懷指導下，我們始終堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向的辦學方針，提出了擴大辦學規(guī)模，加強內(nèi)涵建設，提高辦學層

8、次，提升學校形象的辦學目標，并提出了靈活開放辦學，校企合作辦學，多種形式辦學的具體要求。今天舉行校企合作簽約儀式，啟動校企協(xié)作、供需見面，就是我校深化校企合作的具體行動。校企合作是技能人才培養(yǎng)制度的創(chuàng)新，它是重技能訓練、重培養(yǎng)質(zhì)量，是理論與實踐相結合的培養(yǎng)模式的繼承和創(chuàng)新。具有鮮明的時代特點。它是教育與經(jīng)濟相結合的具體化，是教育根據(jù)企業(yè)的需求，主動適應并為企業(yè)服務的合作，它體現(xiàn)了教育必須適應經(jīng)濟發(fā)展，并對經(jīng)濟發(fā)展服務的規(guī)律。實踐證明，校企合作培養(yǎng)出來的學生既有扎實的文化專業(yè)知識基礎，又有與崗位能力要求相對接的專業(yè)技能。校企合作培養(yǎng)出的學生，企業(yè)滿意、學校滿意、學生滿意、家長滿意。最后，讓我們以

9、簽約掛牌為新的契機，努力實現(xiàn)學校參與、企業(yè)參與、社會參與和學生參與的良好氛圍，為大力發(fā)展我國職業(yè)教育作出新的貢獻。謝謝大家。校企合作大會學校領導講話(三)各位領導、各位企業(yè)家、同學們：上午好。我校是一所民辦中專，位于豐潤，現(xiàn)有在籍生_人，開設機加工類、學前教育等十個專業(yè)。學校堅持校企合作合作的辦學方向，和_軌道客車有限責任公司、_公司、七十五中學校辦廠、金橋教育集團三家幼兒園以及唐山賓館等十余家企業(yè)建立了密切的合作關系，實現(xiàn)了學校與企業(yè)的零距離對接。為了加強專業(yè)教學力量，我們聘請?zhí)芲司的四位工程師來校做兼職教師，多次聘請_和當?shù)赜忻挠變航逃龑＜?、各個企業(yè)的技術骨干來校講學，他們淵博的知識和

10、豐富的實踐經(jīng)驗，為我們的教學工作提供了有力的幫助。學校每年有計劃的_學生進入企業(yè)實習，實習期間，安排專門的指導教師。有實習計劃、實習記錄。實習結束時，指導教師能會同實習單位對學生進行成績考核。為了提升學生生產(chǎn)能力，實現(xiàn)產(chǎn)教結合的探索，我們?yōu)樘芲司生產(chǎn)機車配件。_年春天，生產(chǎn)_輛機車的法蘭、_多個座椅支架，產(chǎn)品合格率100。我們還_計算機專業(yè)學生為衛(wèi)生系統(tǒng)錄入病例_多件。這些生產(chǎn)成果，在_年_市技能展示周中得到了各位領導和專家的好評。我校工作得到了_的大力支持，最近我們被豐潤文廣新局確定為旅游服務與管理專業(yè)培訓基地，北方物流城也擬將我校確定為培訓基地，為我們教學工作的開展和學生實習、就業(yè)等提供了強大的支撐。同時我們也為長城汽車_分公司、龐大集團訂單招生，為_相關企業(yè)招收免學費班，實行企業(yè)助學、工學交替等。這些舉措拓展了辦學渠道，開辟了新的就業(yè)出口，也為學生實習實踐提供了廣闊的平臺。為使我校的校企合作少走彎路，實現(xiàn)科學化、規(guī)范化，_年申請了_五科研課題校企合作，工學結合人才培養(yǎng)模式的實踐與探索，并已經(jīng)批準立項。針對學校實訓場地受限的狀況，我們斥資_萬元，新建了_方米的標準實習車間，添置了機加工生產(chǎn)設備。能完成普通機械加工的全套加工工序。為使學生更好地適應企業(yè)要求，鍛煉生存能力，我們