家長工作計劃

1、第 頁家長工作計劃一、指導(dǎo)思想： 以幼兒園教化指導(dǎo)綱要為工 作指針，實施家園合作。重視與家長的合作教化，雙方主動主動地相互了解、相互支持、相互協(xié)作，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。我們老師會本著“熱忱對家長，親切待寶寶”宗旨，綜合利用各種教化資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)建良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長滿足的幼兒教化。 二、工作目標(biāo)： 1。堅持做好家長的常規(guī)工作，親密家園聯(lián)系。早晨孩子入園家長可以和老師溝通一下孩子的狀況。我們的教室門口家長園地會有孩子的一日教學(xué)活動、育兒教化閱歷、溫馨提示等！家長下午來接孩子的時候可以關(guān)注一下。 2。本學(xué)期會有一次邀請專家下園召開關(guān)于禮儀方面的家長會，在12月份還將

2、舉辦幼兒園第三屆親子運動會，結(jié)合本班家長的實際狀況，家園合作讓家長和老師共同制作一些活動器材，提高家長對幼兒活動的參加度。 3。注意老師的自我提高，增加服務(wù)意識，熱忱接待家長，提高服務(wù)水平。 三、詳細(xì)措施 1。學(xué)前進(jìn)行家訪，向家長了解幼兒假期生活狀況和健康狀況。 2。好家訪工作，了解孩子學(xué)習(xí)狀況與生活習(xí)慣。 3。用接送時間，與各位家長簡潔反映幼兒在園狀況，并了解幼兒在家表現(xiàn)，與家長商討教化幼兒的有效方法。 4。月做好幼兒在園評價記錄，并請家長也能協(xié)作填寫有關(guān)欄目。 5。學(xué)期結(jié)束時，寫好每個幼兒在園狀況匯報表，向家長匯報。 四、月份支配 九月份： 1。新生及個別幼兒家訪工作。 2。接待新生及家長

3、來園，熟識環(huán)境。 3。召開期初家長會 十月份： 重陽節(jié)活動（在本社區(qū)與爺爺奶奶互動） 十一月份： 邀請專家下園召開家長會（禮儀方面） 十二月份： 實行幼兒園第三屆親子運動會 元月份： 召開家委會 召開期末家長會 家長工作安排 篇2 一、指導(dǎo)思想 為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，弘揚和培育民族精神，本著“為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，對學(xué)生一生負(fù)責(zé)”的教學(xué)理念，充分發(fā)揮家庭教化和學(xué)校教化的合力。家長學(xué)校是溝通家庭和學(xué)校的橋梁，是家長們研討家庭教化規(guī)律，切磋家庭教化藝術(shù)，提高家庭教化水平的組織場所。辦好家長學(xué)校，使家長提高對家庭教化的相識，端正科學(xué)育兒的教化思想，溝通家庭教化閱歷，提高家庭教化水平，使孩子在德智體各

4、方面獲得充分發(fā)展，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校教化、家庭教化和社區(qū)教化的協(xié)調(diào)發(fā)展，為學(xué)校和家庭、社區(qū)共同攜手培育“有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律”的21世紀(jì)接班人和建設(shè)者。 二、工作要點 1、加強(qiáng)家庭教化的宣揚普及工作，引起各家長的重視和支持。 2、做好家訪工作，向家長匯報學(xué)生狀況，共同探討科學(xué)的方法，教化好下一代。 3、發(fā)揮家長學(xué)校的作用，進(jìn)一步調(diào)動家長學(xué)習(xí)的主動性，使家長仔細(xì)協(xié)作學(xué)校，支持學(xué)校。培育出我校的“優(yōu)秀家長”，提高家長的教化素養(yǎng)，促進(jìn)我校學(xué)生的身心健康發(fā)展，推動我校家長的思想文化素養(yǎng)。 三、詳細(xì)工作 (一)開拓多種渠道，加強(qiáng)家長學(xué)校的管理。 1、家庭教化領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持

5、和本校老師的努力下，設(shè)立完善的領(lǐng)導(dǎo)班子，家長學(xué)校的校長由本校校長擔(dān)當(dāng)，副校長由教育主任擔(dān)當(dāng)，委員由學(xué)校的老師及推選的家長組成，將各項任務(wù)詳細(xì)分工，齊抓共管。 2、家長委員會管理要扎實有效。本學(xué)期，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系，通過開展豐富多彩的活動，探討當(dāng)前家庭教化，學(xué)校教化，社會教化的動態(tài)，商討辦好家長學(xué)校的措施和方案，剛好反饋家庭教化的信息，收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和看法，協(xié)調(diào)并參加學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實效。要求家長委員會參與學(xué)校的有關(guān)會議和活動，了解學(xué)校的.各項規(guī)章制度，督促學(xué)校的教化教學(xué)工作，向?qū)W校提出合理化看法和建議，幫助學(xué)校搞好各項工作。 3、落實家長學(xué)校的上課時間。

6、原則上每學(xué)期實行12次，每次上課時間不少于2小時。并有安排、有層次的開展活動。每次課后，均支配班主任、任課老師與家長見面，溝通教化子女的信息，使學(xué)校教化與家庭教化同步協(xié)調(diào)。 4、細(xì)心選擇家長學(xué)校的上課老師。學(xué)校將細(xì)心選擇在教化教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)閱歷，并熱心于教化科學(xué)的行政干部和老師擔(dān)當(dāng)家 長學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量，而且上課內(nèi)容提前確定，仔細(xì)備課，力求課上得精彩、好用，并成系列化。 5、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參加率。每次上課前一周以內(nèi)，由學(xué)校發(fā)出書面通知，并剛好信息反饋，家長可提前請假或調(diào)休，保證出勤率，并加強(qiáng)點名制度。為進(jìn)一步推動家庭與學(xué)校的聯(lián)系，開家長會時，學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷，來了解家長對

7、學(xué)校教化的評價與建議。 6、動員家長撰寫家庭教化心得，組織家庭教化閱歷溝通會，努力提高家長素養(yǎng)。 (二)采納多種形式，豐富家長學(xué)校的活動。 1、本學(xué)期初，依據(jù)學(xué)校工作支配及工作的連續(xù)性，周密制定好家長學(xué)校工作安排，做到有序?qū)嵤?，?wù)求實效。 2、按安排仔細(xì)實施。注意理論聯(lián)系實際，通過座談，問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查探討，進(jìn)行客觀分析，并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。 3、開展詢問服務(wù)，對家長提出的在家庭教化中遇到的疑難問題賜予較好的解決或號召大家共同研討，提高探討水平。 4、通過家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，在家長中廣泛征集家庭教化閱歷心得，并在家長會中溝通。 5、充分利用“家校通”家校溝通平臺，充分調(diào)動社會教化

8、資源，利用現(xiàn)代信息技術(shù)架起學(xué)校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁，形成社會、學(xué)校、家庭和諧共育的局面，促進(jìn)學(xué)生健康成長。 家長工作安排 篇3 一、現(xiàn)狀分析 （一）成果 1.部分幼兒家長的教化觀念較好，能夠敬重幼兒的意愿，與幼兒關(guān)系同等。 2.家長對老師比較信任，情愿傾聽老師的指導(dǎo)性建議。 3.家長對園內(nèi)的教化教學(xué)活動較為支持，初步形成家園合力。 （二）不足 1.有的家長對幼兒園的教化相識不夠，重視程度欠缺，總是覺得孩子小，對幼兒比較溺愛、放縱。 2.老年家長的教化觀以及家園合力對幼兒的教化作用相識得不夠。 3.家長的層次參差不齊，教化觀念方面存在著很大的差異。 二、本學(xué)期重點工作與措施 （一

9、）以多種形式展示活動為載體，讓家長參加我們的教化，了解我們的教化 1.加大親子活動的力度，使幼兒園教化成為家長與幼兒進(jìn)行有效溝通的橋梁 （1）每月1次親子活動。例如：找春天、放風(fēng)箏、親子運動會、半日活動開放等。 （2）主題活動的過程中注意家長資源的利用。 2.成立家長委員會，發(fā)揮家長委員會的作用 （二）提高家長園地的質(zhì)量，增加內(nèi)容的時效性。 1. 溝通方面的內(nèi)容更剛好、親切。例如：主題系列活動的開展、日常聯(lián)系等 2.家教文章更具指導(dǎo)意義，對家長的須要進(jìn)行征集，使家教文章更有針對性和側(cè)重點。 3.家長園地能夠與家進(jìn)步行互動，依據(jù)教化目標(biāo)開展夸夸我的好寶寶等專題溝通。 （三）家園同步，培育幼兒良好

10、的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。 1以夸夸我的好寶寶等為主題進(jìn)行家長、幼兒、老師的互動，促進(jìn)幼兒良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。 2進(jìn)行幼兒飲食習(xí)慣方面和行為習(xí)慣的家長研討活動，主要是以家長的詳細(xì)做法與事例進(jìn)行有針對性地相互溝通。 （四）重視每天早來園、晚離園，充分利用家?；樱岣呒议L互動的質(zhì)量。 1.三位老師共同接待幼兒來園，無特別狀況共同送幼兒離園。三位老師分工明確，看法親切、站位合理。 2.耐性傾聽家長的交代與囑托，三位老師進(jìn)行溝通，每位幼兒的狀況老師心中有數(shù)。 3.每天反饋家長早晨的交代。 4.老師做到持之以恒。 三、各月工作支配： 二、三月份： 1.制定家長安排 2.召開開學(xué)初家長會，成立家長委員會 3.開展“三、八