2022年科技創(chuàng)新大會領(lǐng)導(dǎo)講話模板

1、第12頁共12頁2022年科技創(chuàng)新大會領(lǐng)導(dǎo)講話模板(一)各位老師：今天，我們在這里召開學(xué)?？萍紕?chuàng)新動員大會，我主要從以下五個方面談點看法，與同志們作些交流。一、開展科技創(chuàng)新大討論的背景把科技創(chuàng)新能力建設(shè)作為我校今后一個時期的工作主線，主要是基于兩個方面的考慮：一是，國家的發(fā)展形勢需求。中央提出建設(shè)創(chuàng)新型國家的目標(biāo)，創(chuàng)新型國家建設(shè)靠人才，人才的培養(yǎng)靠大學(xué)，特別是研究型大學(xué)肩負著培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的重要使命，中國迫切需要更多的研究型大學(xué)為國家培養(yǎng)一代又一代創(chuàng)新型人才，實現(xiàn)建設(shè)創(chuàng)新型國家的目標(biāo)。二是，學(xué)校自身發(fā)展的需求。在學(xué)校_五發(fā)展規(guī)劃和第_次黨代會上，學(xué)校已經(jīng)確立了加快建設(shè)研究型大學(xué)的重要戰(zhàn)略。下一

2、步就是采取什么樣的舉措、什么樣的路徑來實現(xiàn)目標(biāo)。_年底，在學(xué)校第_屆建設(shè)與發(fā)展論壇上，大家初步達成了一些共識。普遍認為，實現(xiàn)研究型大學(xué)建設(shè)目標(biāo)需要重點抓好幾個方面的工作：一個是提升教育質(zhì)量;第二個是增強科技創(chuàng)新能力;第三個是加強師資隊伍建設(shè);第四個是推進教育國際化進程。這些措施和舉措都可以作為加快向研究型大學(xué)發(fā)展的抓手，學(xué)校經(jīng)研究決定，將科技創(chuàng)新能力建設(shè)作為今后一個時期的工作主線，本學(xué)期工作重點是科技創(chuàng)新大討論?；仡檁五以來，_年、_年學(xué)校的重點工作是人才培養(yǎng)，特別是從_年到_年上半年，學(xué)校集中力量抓本科人才培養(yǎng)，迎接本科教學(xué)工作水平評估，大家付出了艱辛的勞動，也取得了顯著的成績。在此期間，學(xué)

3、校積極推進研究生培養(yǎng)質(zhì)量保障體系建設(shè)，尤其在博士生培養(yǎng)方面，建立了一套行之有效的辦法。_年底，學(xué)校又召開了第_屆研究生教育工作會議，如果把_-_作為學(xué)校的人才質(zhì)量年，那從_年開始，學(xué)校將做些什么呢。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認為，在這個時候，應(yīng)該以科技創(chuàng)新能力建設(shè)為抓手，來推進研究型大學(xué)建設(shè)，推進學(xué)校的科技創(chuàng)新水平，提升學(xué)校的創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力，提高學(xué)校為國家、為社會服務(wù)的能力。關(guān)于科技創(chuàng)新能力建設(shè)的主要內(nèi)容，應(yīng)該包括這么幾個方面：一是，創(chuàng)新理念和創(chuàng)新精神的培育;二是，科技創(chuàng)新隊伍和條件建設(shè)，尤其要加強創(chuàng)新型教師隊伍的建設(shè)。實施科技創(chuàng)新要靠人，依靠教師，要建設(shè)一支符合研究型大學(xué)需要、富有創(chuàng)新精神和能力教師隊伍

4、。三是，創(chuàng)新型校園文化建設(shè)，要為科技創(chuàng)新營造良好的校園文化氛圍。總之，這些建設(shè)的落腳點就是增強創(chuàng)新人才的培養(yǎng)能力，增強服務(wù)國家與社會的能力。本學(xué)期作為開展科技創(chuàng)新能力建設(shè)的第一個階段，重點開展科技創(chuàng)新大討論?；緝?nèi)容包括：總結(jié)回顧過去五年的科技工作;分析找出科技工作的不足;明確今后科技工作該怎么做，如何把科技創(chuàng)新工作做的更好?？偟哪繕?biāo)是更新觀念、完善制度、優(yōu)化資源、提升能力。二、十五以來學(xué)?？萍脊ぷ骰仡櫟谝?，科技平臺和基地建設(shè)成效顯著，學(xué)?？萍紕?chuàng)新條件保障能力不斷增強。目前，學(xué)校擁有省部級以上的科技平臺和基地_個，其中十五以來，新建的科技部、農(nóng)業(yè)部、教育部、_省等省部級科研平臺_個。在過去的_

5、年，學(xué)校的科技平臺和基地有了明顯的改善，為我們引進人才、增強科技創(chuàng)新能力、增強服務(wù)社會能力、增強人才培養(yǎng)能力等都起到了積極的作用。同時學(xué)校在校內(nèi)外綜合基地和科研基地建設(shè)方面也取得了進展，如珠-_校區(qū)教學(xué)科研基地建設(shè)，其中農(nóng)學(xué)站得到明顯改善，園藝站和畜牧站重新建設(shè)，同時進一步建設(shè)和改善了公共服務(wù)站，極大提高了綜合服務(wù)能力。學(xué)校還加強了牌樓溫網(wǎng)室的基地建設(shè)，現(xiàn)在已經(jīng)投入使用;土橋的水稻實驗站發(fā)揮了良好的作用，先后培育了一大批新品種;另外，_水稻南繁基地擴建和溧水農(nóng)藥殘留降解試驗基地建設(shè)等都取得了良好進展。學(xué)校還與省內(nèi)外的部分地區(qū)合作建設(shè)了一大批教學(xué)科研實習(xí)基地，為學(xué)校科技成果的研究、展示、轉(zhuǎn)化提供

6、了很好的平臺。第二，科研經(jīng)費持續(xù)增長。十五以來，廣大教師投入科研的積極性明顯增強，各類科研項目申報的質(zhì)量明顯提高，特別是承擔(dān)國家級科研任務(wù)的能力明顯提升。十五以來，學(xué)?？萍剂㈨梍項，立項總經(jīng)費_億元。科研經(jīng)費從_年的_萬元增長到_年的_億元。每年增長都在_%以上。在科研立項經(jīng)費中，國家級科研項目經(jīng)費達到_億元，占被資助總經(jīng)費的_%，顯示了學(xué)?？蒲性趪壹夗椖恐械母偁幜?。第三，科技產(chǎn)出增長勢頭迅速。涌現(xiàn)了一大批高質(zhì)量的論文和成果。十五以來，學(xué)校共獲得省部級以上科技成果_項。其中國家級成果_項，而且集中在_年到_年，連續(xù)產(chǎn)出了_項國家級科技成果，展示了近年學(xué)校培育科技成果，提升科技創(chuàng)新能力方面的成

7、效。另一項指標(biāo)是三大檢索系統(tǒng)收錄的論文從_年的_篇增長到_年的_篇，_年來，學(xué)校三大檢索論文的數(shù)量增長了_倍以上，這也表明了教師科研水平和國際競爭水平的提升?？傮w上講，科技產(chǎn)出數(shù)量快速增長，質(zhì)量也有較大提高。第四，科技服務(wù)不斷取得新實效。以科技創(chuàng)新為支撐，以科技大篷車和雙百工程為載體，大力開展科教興農(nóng)工作，不斷探索服務(wù)社會、服務(wù)三農(nóng)的新路子，創(chuàng)建了多種科教興農(nóng)新模式，產(chǎn)生了很好的社會反響。近幾年和連云港合作開展的百名教授興百村小康工程，得到了_省委、省政府、農(nóng)業(yè)部、教育部的好評，為連云港的農(nóng)業(yè)增收起到了積極作用，現(xiàn)在正在進行新一輪雙百工程。第五，建設(shè)了具有一定競爭力的科技創(chuàng)新隊伍。建設(shè)研究型大

8、學(xué)，提升學(xué)校科技創(chuàng)新能力的關(guān)鍵是教師，建設(shè)一流大學(xué)，提高學(xué)校綜合競爭力的關(guān)鍵也是教師，教師的水平?jīng)Q定了大學(xué)的水平。有一支較強競爭力的科研隊伍是創(chuàng)建研究型大學(xué)的基本條件。目前，學(xué)校已經(jīng)具備了這樣一個比較好教師隊伍。過去的幾年，通過不斷完善教師考核體系、教師晉升條件、導(dǎo)師增列條件、科技獎勵政策等一系列制度，對教師提升科研水平形成了正確的導(dǎo)向，取得了良好的效果?？傮w來說，教師從事科研的積極性比較高。科研條件有了較大改善，十五以來學(xué)校建設(shè)了一大批教學(xué)科研用房，科研空間緊張的局面得到緩解。另外全校設(shè)備總值從九五末的_萬元左右增加到十五末的_億元，設(shè)備的量和裝備的水平有了顯著提升，教師的科研條件有了較大改

9、善。三、科技創(chuàng)新大討論的目的這次大討論是學(xué)校今后一個時期內(nèi)開展科技創(chuàng)新能力建設(shè)的序幕，目的是集思廣益，提出問題，找出解決問題的思路，以及明確我們今后要做什么、怎么做、達到什么樣的目標(biāo)。再次強調(diào)一下，目標(biāo)就是十六個字：更新觀念、完善制度、優(yōu)化資源、提升能力。首先，要更新觀念。提高對科技創(chuàng)新工作重要性的認識，增強廣大教師的責(zé)任感、使命感和危機感。科技創(chuàng)新是造就學(xué)術(shù)大師、實現(xiàn)高質(zhì)量人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)，是提高學(xué)科建設(shè)水平的起點，也是提供強有力社會服務(wù)的基本保證。通過這次科技創(chuàng)新大討論，要在全校樹立科技強校的思想，充分認識科技創(chuàng)新在研究型大學(xué)建設(shè)中的作用和地位，為研究型大學(xué)建設(shè)做貢獻。第二，要完善制度。逐步

10、形成與研究型大學(xué)建設(shè)相適應(yīng)的科學(xué)管理體制。研究型大學(xué)建設(shè)制度先行，科技創(chuàng)新要充分發(fā)動廣大教師和教育工作者的積極性，要完善和創(chuàng)新學(xué)校的政策導(dǎo)向機制，并將它作為提高辦學(xué)水平的一項重要任務(wù)，特別是要完善教師績效評估的政策和辦法，注重培養(yǎng)人才的實效、科研的質(zhì)量和服務(wù)社會的成效。要形成有利于科技創(chuàng)新、科技產(chǎn)出的制度環(huán)境，形成有利于構(gòu)建大平臺、_團隊、承擔(dān)大項目、培育大成果的人文、制度和政策環(huán)境。第三，要優(yōu)化資源。積極探索構(gòu)建大平臺，_團隊，承擔(dān)大項目，培育大成果的協(xié)作機制，整合優(yōu)化學(xué)?？萍假Y源，使有限的資源發(fā)揮更大的作用。第四，要提升能力。要提出打造學(xué)術(shù)大師、戰(zhàn)略科學(xué)家和頂尖人才，以及加快科技創(chuàng)新團隊建

11、設(shè)的具體措施和辦法，明確新的國家重點實驗室、工程技術(shù)中心和人文社會科學(xué)創(chuàng)新基地和平臺建設(shè)的措施和辦法，搭建參與國際學(xué)術(shù)交流與合作的平臺，全面提升學(xué)?？萍紕?chuàng)新能力和競爭力。四、幾點要求第一，統(tǒng)一思想，提高認識。我們應(yīng)該認識到，開展科技創(chuàng)新能力建設(shè)是根據(jù)國家發(fā)展需要和學(xué)校發(fā)展需要做出的判斷與選擇。加強學(xué)校科技創(chuàng)新能力建設(shè)，有助于大力推進研究型大學(xué)建設(shè)，可以作為一個有效的抓手和有力的手段，通過科技創(chuàng)新能力建設(shè)，統(tǒng)籌帶動學(xué)校的人才培養(yǎng)、教育教學(xué)和管理機制改革，符合學(xué)校持續(xù)發(fā)展的需要，也符合廣大教職員工的利益。全校上下務(wù)必要統(tǒng)一思想，提高認識。在進行科技大討論的過程中，希望學(xué)院、部門要做好正確的引導(dǎo)，多

12、談那些我們能做的，能夠做得好的。對一些不正確的意見和建議也要給予合適的引導(dǎo)。各單位和各學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)要了解學(xué)校的科技工作，了解本單位的科技工作，了解科技創(chuàng)新工作。否則不但形成不了正確的導(dǎo)向，反而形成誤導(dǎo)。同時要進行廣泛的宣傳和發(fā)動，加強學(xué)習(xí)，了解國家在做什么，需要什么，外部的發(fā)展形勢是什么，努力將大討論引向深入。第二，廣泛參與、集思廣益。希望廣大師生員工，尤其是教授、學(xué)術(shù)骨干都能參與大討論，提意見，提建議，以積極的態(tài)度參與到活動中來。希望大家在討論過程中，不僅提出問題，還要努力提出解決問題的辦法。在討論中發(fā)揮智慧，體現(xiàn)價值，做出貢獻。另外在活動中，要注意學(xué)習(xí)兄弟單位、兄弟學(xué)科、實驗室的好經(jīng)驗。第三

13、，重在落實，務(wù)求實效。這次科技創(chuàng)新大討論旨在為加強學(xué)?？萍紕?chuàng)新能力建設(shè)提供思路、舉措和目標(biāo)，要務(wù)虛和務(wù)實相結(jié)合，以務(wù)實為主。找出不足，明確目標(biāo)，提出舉措，而且要形成固化成果。緊密結(jié)合學(xué)校和本單位、本部門實際，對學(xué)科點、拔尖人才、創(chuàng)新團隊、基地平臺等，該培育的要培育，該扶持的要扶持，相關(guān)的規(guī)章制度要建立健全。最后要形成一套有助于加速推進學(xué)校向研究型大學(xué)發(fā)展，提升科技創(chuàng)新能力的有效的措施和辦法，努力推動學(xué)校各項事業(yè)又好又快發(fā)展。謝謝大家?？萍紕?chuàng)新大會領(lǐng)導(dǎo)講話(二)今天，我們在這里召開的是學(xué)?？萍紕?chuàng)新大會。首先，感謝市科技局_局長蒞臨指導(dǎo)工作。今天的會議很重要，盡管自建校以來，我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作如火如

14、荼，校企合作與專利方面的相關(guān)做法走得比較靠前，但仔細回顧，我們的創(chuàng)新成果還不盡如人意。此次召開會議，正是因為感受到了壓力和危機感，在這里拋磚引玉，希望共同推動科技創(chuàng)新工作的開展。一、明確目標(biāo)，營造共識有些同志認為，我們的根本任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生，_要如此強調(diào)科研創(chuàng)新工作呢。其實，兩者相輔相成，并沒有沖突。幾年前，我們很多老師去過新加坡南洋理工學(xué)院交流，參觀學(xué)習(xí)了他們的項目制教學(xué)，對南洋理工的老師帶著學(xué)生研發(fā)企業(yè)的項目、接受企業(yè)的委托、與企業(yè)聯(lián)合開發(fā)的校企合作培養(yǎng)學(xué)生模式感到震撼。但是震撼之后，我們學(xué)到了什么呢。有沒有_呢。有，但是不多。今年_月_日，省政府_出臺了_深化高?？蒲畜w制機制改革_，明確提

15、出了高?？蒲畜w制改革的方向，其中提到的校企深度融合，將會成為培養(yǎng)學(xué)生和促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要模式。所以，我希望，我們能夠按照省文件的指引，結(jié)合實際，在以培養(yǎng)學(xué)生為本位的同時，將專業(yè)設(shè)置與_產(chǎn)業(yè)對接，不僅適應(yīng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，更要適當(dāng)引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，利用_年的時間，扎扎實實推動創(chuàng)新工作，爭取有幾個團隊能進入新型研發(fā)機構(gòu)行列，這也是吳月霞副市長考察學(xué)校時對我們的肯定和寄托的希望。二、抓住機遇，厘清思路讓我感觸頗深的是，以前我在科技局的時候，一年科研經(jīng)費才幾百萬，最多的時候不到三千萬元，但是今年我市的科研經(jīng)費有_億元，明年將達到_億元。這充分說明國家、省、市對科研_重視。目前，_的產(chǎn)業(yè)研發(fā)能力較弱，我們作為擁有

16、眾多教授和博士的本土高校，責(zé)任和機遇并存，我們應(yīng)該要有所作為。幾年來，學(xué)校已投入幾百萬科研經(jīng)費，但并沒有形成標(biāo)志性創(chuàng)新成果，我們要認識到這一不足。我們的兄弟院校、順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院在這方面開展得非常好，取得了眾多創(chuàng)新成果，在制冷系統(tǒng)領(lǐng)域這一塊，吸引了許多企業(yè)與之合作，在全國高職院校中樹立了良好口碑。他山之石可以攻玉，我們既要向搞得好的學(xué)校學(xué)習(xí)，又要厘清思路，迎頭趕上。三、完善制度，打造團隊我們學(xué)校的科研創(chuàng)新，將重點依托研究所，將之辦成引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，集教學(xué)、科研于一體的創(chuàng)新平臺;下一階段，將以二級學(xué)院為單位，圍繞各類創(chuàng)新工作多方籌集資金，通過打造一批創(chuàng)新型團隊，帶動一批有研究水平教師積極投身科研。

17、今后，我們也將在考核和評聘上面進行相應(yīng)的調(diào)整，多方面促進我校科研創(chuàng)新工作的發(fā)展。對科研創(chuàng)新的考核將從對個人的考核，提升到對團隊的考核，提升到對校內(nèi)研發(fā)機構(gòu)的考核。評聘制度上，將實施評聘分開，根據(jù)業(yè)績和科研能力實施聘請。希望相關(guān)部門從管理的角度朝這個方向引導(dǎo)，_好教職工們加強學(xué)習(xí)，充分掌握評聘分開機制的具體信息。尤其校企合作處，要向市科技局咨詢和匯報，根據(jù)學(xué)校的思路，厘清工作主線，制定具體目標(biāo)，踏實推進科研創(chuàng)新工作。最后，我堅信，_職業(yè)技術(shù)學(xué)院將抓住發(fā)展的機遇，推動創(chuàng)新工作再上新臺階。2022年科技創(chuàng)新大會領(lǐng)導(dǎo)講話模板（二）今天很開心能夠站在這里給大家講一下我的經(jīng)驗。我參加了兩次科技創(chuàng)新，第一次

18、獲得了衡陽師院三等獎，第二次獲得了衡陽師院二等獎，兩次項目都是社會科學(xué)類。社會科學(xué)主要是指以社會現(xiàn)象為研究對象的科學(xué)，如政治學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、_學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文藝學(xué)、史學(xué)、語言學(xué)、民族學(xué)、_學(xué)、社會學(xué)等，其任務(wù)是研究并闡述各種社會現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律，為其他研究工作提供數(shù)據(jù)或理論，有可能的話將研究結(jié)果應(yīng)用到實際中去?，F(xiàn)在我想結(jié)合我自己的經(jīng)驗來講一下這兩個月大家應(yīng)該怎么做，直至在下學(xué)期來時交出一份完整優(yōu)秀的參賽論文。首先，我們要確定好研究內(nèi)容，你必須知道你要研究的主體是什么，你要研究的是什么東西，你想得出是什么原因造成一個什么樣的結(jié)果或現(xiàn)象。它必須是具體的有范圍的，也就是說前面要有很多的修飾詞限定詞，

19、我的指導(dǎo)老師凌飛飛教授告訴我，不管你在申報時的標(biāo)題是什么，在正式論文里，你的標(biāo)題一定要具體并且具有可操作性?？刹僮餍允侵敢晕覀兊某潭饶軌蜻M行研究的，并且這項研究是有意義的。有意義是指你研究得出的數(shù)據(jù)或提出的建議會對其他單位機構(gòu)相關(guān)的行動有幫助。舉個例子，我自己的題目，最初是如何提高大學(xué)生英語聽說能力以南岳學(xué)院學(xué)生為研究對象，后來改了幾次，最后定為如何提高獨立學(xué)院英語專業(yè)學(xué)生的英語聽說能力以南岳學(xué)院英語專業(yè)大一學(xué)生為研究對象，題目長了很多，大家可以比較一下哪個更符合我們的實際情況，更能夠進行操作的是不是。這能夠為我們在評比中拉不少分的，因為它體現(xiàn)了我們的嚴謹，題目已經(jīng)明顯的顯示出我們有條件有能力

20、進行操作，而且是有意義的，起碼對我們英語專業(yè)的教學(xué)提供了數(shù)據(jù)對不對。因為我們是三本即獨立學(xué)院，這對我們是一個優(yōu)勢，因為獨立學(xué)院的教學(xué)問題現(xiàn)在是一個很重要的研究課題，盡管我們學(xué)院在全國中并不占前列，不具備典型性和代表性，但是還是有一定的意義，所以我們加上了獨立學(xué)院四個字。選擇英語專業(yè)大一學(xué)生為研究對象是有原因的，大一學(xué)生剛進校，并不太了解大學(xué)的教學(xué)流程，所以還具有可塑性。這樣得出的結(jié)果就更有用。說這么多，我只是想表達一個意思，就是說我們要在評比老師心中奠定一個初步的好印象，我們能夠做這個研究，而且這個研究是有意義的。題目定好了，所以我的研究內(nèi)容就包括了南岳學(xué)院大一英語專業(yè)學(xué)生的英語聽說能力的現(xiàn)狀

21、，造成這種現(xiàn)狀主要是指差的一面的原因，結(jié)合實際和理論之后的建議即解決措施。第二步，確定好研究的內(nèi)容后，我們就可以針對這些內(nèi)容進行調(diào)查研究了。需要在論文中展現(xiàn)現(xiàn)狀和原因的，如非英語專業(yè)詞匯突破方法與研究與實踐以物電系電信專業(yè)為例，衡陽市中老年人的娛樂生活的調(diào)查與分析，_外語專業(yè)學(xué)生漢語學(xué)習(xí)現(xiàn)狀研究衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院為例，就需要我們?nèi)フ{(diào)查了，在我們研究時，我們想的辦法是進行問卷調(diào)查，將能夠體現(xiàn)現(xiàn)狀和原因的問題列出，調(diào)查問卷有規(guī)定的格式，我這里有份樣稿，大家可以看一下。如果題目比較大，如“宅男宅女”現(xiàn)象的研究，網(wǎng)購對大學(xué)生的利與弊，在我們周遭是無法操作或得出合理數(shù)據(jù)的可以去網(wǎng)上進行問卷調(diào)查，網(wǎng)上有

22、專門的調(diào)查網(wǎng)站，付費還是不付費，看你自己的了。還可以進行專家咨詢，如_岳陽市羊樓司鎮(zhèn)碳化竹制品發(fā)展前景的研究，國外中學(xué)英語課堂教育的推廣及其優(yōu)化策略研究，這兩項就需要找相關(guān)單位或?qū)＜医淌谌プ稍冊L問，才能得到一些有用的數(shù)據(jù)和資料。需要理論依據(jù)的，可以根據(jù)內(nèi)容關(guān)鍵詞上期刊網(wǎng)進行搜索或去圖書館找相關(guān)書籍，將有關(guān)的論文下下來，還可以去咨詢指導(dǎo)老師，讓老師給出建議，這樣范圍就縮小了，工作量當(dāng)然也少了。然后仔細查閱，理解，進行整合，結(jié)合實際，理出論文需要的理論，包括要引用的或是要_的理論，有能力的可以結(jié)合自己的觀點引出新的理論觀點，給它起個新名字，那就是你自己的了，這也是創(chuàng)新，而且是一個大亮點。這句話是我

23、在第一次參加科技創(chuàng)新時，學(xué)校_的講座里，劉沛林教授說的，我記得很清楚。他還舉了他學(xué)生的一個例子，就是把主要觀點或關(guān)鍵詞的英文首字母抽出來組合成縮略詞，就像wto，uk之類的。這個亮點可以放在關(guān)鍵詞那一欄里。我們小組進行寫作時還在死命的想怎么把那幾個現(xiàn)象整合起來起個新鮮名字。嘿嘿，但是可惜還是沒想出來，希望在座的你們可以哦這里還有一個小的建議，在將理論、實際還有個人看法進行結(jié)合事，或需要給出建議或結(jié)論時可以進行小組討論，或者是每人完成一份再相互查看討論，務(wù)必考慮到每一個因素和可能，使文章更為細致全面合理。第三步，就是寫論文了，這也是一個大頭。做好提綱，有目的有條理的安排進程。大致規(guī)劃論文的結(jié)構(gòu)，

24、想清楚你是要否定某一學(xué)科或領(lǐng)域中的某些舊觀點，提出新見解。還是要收集、整理一些分散的材料，使之系統(tǒng)化，用新觀點、新方法加以論證，得出新結(jié)論。還是要在某一學(xué)科領(lǐng)域中，經(jīng)過自己悉心研究、觀察和實踐，有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，陳述新見解。不一樣的目的要采取不一樣的形式去表達。我建議大家采用理論，實際，理論聯(lián)系實際的_框架來撰寫論文。因為具我們目前的實際能力，我們不太可能能夠進行純理論專業(yè)術(shù)語性的撰寫論文，只能從現(xiàn)象，理論，建議，這三方面來擴展，順便還能拉長篇幅。當(dāng)然，也不能一桿子打翻一條船的人，你們當(dāng)中肯定還是有人學(xué)術(shù)造詣非常之高，那當(dāng)然就另當(dāng)別論，我也不能打消你們的積極性不是，但是我也沒想過怎么搞學(xué)術(shù)性的論

25、文，所以無法給出有用的建議，那你們就得找老師，或者自己從別人的論文里去總結(jié)發(fā)現(xiàn)套用了。一篇完整的論文包括標(biāo)題，作者名，指導(dǎo)老師名，摘要，關(guān)鍵詞，緒論，正文，結(jié)論，參考文獻，_。摘要是你這篇論文的概括，關(guān)鍵詞是這篇論文里最重要的最核心的詞匯，不宜過多，一般不超過_個。有可能的話，建議再寫一份英文的標(biāo)題，摘要，關(guān)鍵詞。緒論，提出觀點。對本論文內(nèi)容加以簡要介紹，把中心論點準(zhǔn)確地概括出來。緒論要求寫得精煉、明確，字數(shù)不宜多。常見的緒論寫法有：直接申明自己的主_見解，開門見山地提出中心論點。提示內(nèi)容要點。因事發(fā)問，啟人思考。從日常生活現(xiàn)象寫起。引經(jīng)據(jù)典，說古道今。正文在外表上，要美觀，條理清晰。凌老師在給我們修改文章是就指出，我們還不具備高超的研究能力，所以在評比中老師們一般是比較大家對論文的理解，而不在于研究的成果，就只能從表面上來看了