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1、第 第 頁修房子(正方體)游戲教學方案1、充分感知正方體的特征，理解形與體的不同，積累相關(guān)的數(shù)學閱歷。2、進展幼兒動手操作技能，體驗游戲和援助別人的歡樂。預備：規(guī)定一游戲區(qū)域，師幼共同收集大小不一的正方體紙盒假設干，游戲一：修房子游戲目標：初步感知六個面與正方體之間的關(guān)系。活動預備：拆開的正方體紙盒假設干，漿糊、抹布。游戲過程：1、老師告知幼兒，大風把小動物的房子吹壞了，我們要援助它們修房子。2、幼兒兩人一組，各選一拆開的紙盒，用漿糊將紙盒還原修好，修得又快又好的幼兒為贏家。游戲二：粉刷墻面游戲目標：繼續(xù)感知正方體是由六個面組成的。游戲預備：正方體紙盒，調(diào)好的各色水粉顏料假設干，每色顏料盒內(nèi)放

2、一支毛筆。游戲過程：1、老師：小動物的房子修好了，我們還要援助它們粉刷墻面呢!2、請幼兒在正方體紙盒的六個面上分別刷上不同的顏色，相互說說自己刷了哪些顏色，比一比誰刷得最勻稱，色調(diào)搭配最美麗?？记绊氈簽榉乐诡伭险丛谑稚?，可提示幼兒等紙盒的一面稍干后再接著刷其他幾個面。游戲三：標號碼游戲目標：繼續(xù)感知正方體是由六個組成的。游戲預備：刷好顏料的正方體紙盒假設干，用了幼兒寫字的空白卡片、鉛筆假設干，漿糊、抹布。游戲過程：1、老師：小動物們快要搬進新居子了，現(xiàn)在我們要給房子的每扇門上都標上號碼，請你先數(shù)數(shù)房子有幾扇門，需要幾張卡片。2、幼兒數(shù)正方形的面，取空白卡片，寫好上6的數(shù)字后，分別貼在紙盒的六個面上。考前須知：用橡皮擦去卡片上的數(shù)字后，可反復游戲。游戲四：砌圍墻游戲目標，感知正方體圖形的特征。了解其空間關(guān)系。游戲預備：正方體積木假設干，“房子”假設干。游戲過程：1、老師：為防止大風再把房子吹壞，我們得想方法在房子四周砌上圍墻。2、幼兒用“磚”(正方形積木)在“房子”周同拼搭、堆砌成“圍墻”?？记绊氈捍擞螒蚩梢詢蓚€人合作，也可以進行個人或小組競賽。游戲五：“算成本”(數(shù)正方體)游戲目標：培育空間想象力，體驗數(shù)與形的關(guān)系。游戲預備：修好的“房子”、砌好的“圍墻”。游戲過程：1、老師：房子、圍墻全修好了，用了多少材料呢？我們一起來算一算。2、幼兒自選一砌好的圍墻，數(shù)一數(shù)無遮擋的與

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