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1、文檔編碼 : CX3J8F7L7W10 HH5Z5F2P10E7 ZI3M10L4W5L62022-2022部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷 20222022部編版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末測(cè)試卷一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ); (8 分)j ng p ih n j y n h p ng d ()()()()b lish n q xi ng hu ix n ch ()()()()二、用“ ” 在括號(hào)里畫(huà)出正確的字或音節(jié);(6 分)花圃( p b )崛起( ju q )涂抹( m m )芋頭( y y )芹菜( q n j n)喘氣( chu n chu i )手(娟 絹) (蛀 駐)扎 冰(雹 苞)比(塞 賽) (

2、拔 撥)河 嚴(yán)(厲 勵(lì))三、比一比,再組詞; (5 分)受( ) 建( ) 繩( ) 掩( ) 堤( )授( ) ?。?) 蠅( ) 淹( ) 提( )四、給句中加點(diǎn)的字選擇正確的說(shuō)明; (5 分)益:增加;好處;更加; 1 、我們的祖國(guó)日益強(qiáng)大; ( )第1頁(yè) /總頁(yè)數(shù) 8 頁(yè) 2 、多讀一些課外書(shū),我們會(huì)受益匪淺; ( )鬧:干、弄、搞;喧嘩,不安靜;吵,擾亂;發(fā)生(疾病或?yàn)?zāi)難); 3 、這都是河神娶媳婦給鬧的; ( ) 4 、你可別瞎吃,當(dāng)心晚上又鬧肚子; ( ) 5 、你在這里又哭又鬧,太沒(méi)法規(guī)了; ( )五、先把以下詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再按要求填空;(9 分)英( )無(wú)( ) 精( )報(bào)(

3、 ) 文質(zhì)( )( )( )公( )法 眉( )目( ) 步履( )( ) 1. 描寫(xiě)人物神態(tài)的詞: 2. 描寫(xiě)人物品質(zhì)的詞: 3. 寫(xiě)出兩個(gè)與畫(huà)“ ” 結(jié)構(gòu)相同的詞語(yǔ):六、我會(huì)連,依據(jù)內(nèi)容連線; (4 分)馬 穴 比如失敗或丟丑 占上風(fēng)魚(yú) 廄(ji ) 比如臨事當(dāng)先 碰釘子虎 圈 占據(jù)有利位置,處于優(yōu)勢(shì) 打頭陣第2頁(yè) /總頁(yè)數(shù) 8 頁(yè)豬 塘 指遭到拒絕或受到挫折 栽跟頭七、按要求寫(xiě)句子;(8 分) 1. 小明英語(yǔ)成果很好;小明受到老師的夸獎(jiǎng); (用關(guān)聯(lián)詞合并句子) 2. 我們不能容忍破壞大自然的行為; (改為反問(wèn)句) 3. 我們?nèi)熒桶嘀魅味紖⒓恿肆x務(wù)勞動(dòng);(修改病句) 4. 秋天來(lái)了,

4、蘋(píng)果掛滿枝頭; (改成比如句)八、按課文內(nèi)容填空; (7 分) 1. 那些葉子綠得那么,看著特殊舒服;葉尖,在墻上鋪得那么,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒;一陣風(fēng)拂過(guò),一墻的葉子就,好看得很; 2. 博學(xué)之,明辨之,; 3. 夏日絕句這首詩(shī)中說(shuō)明作者愛(ài)國(guó)之情的詩(shī)句是:“ ,;” 4. 本學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)課文, 我們觀看了被稱為天下奇跡的, 探究了蝙蝠和雷達(dá)的關(guān)系,熟識(shí)了善于摸索和觀看的昆蟲(chóng)學(xué)家,以及少年時(shí)即立下“ 為中華之崛起而讀書(shū)” 的遠(yuǎn)大志向的,同時(shí)也感受到高適送別友人時(shí)的勸慰:“ 莫愁前路無(wú)知 己,?”九閱讀短文,回答疑題; (18 分)第3頁(yè) /總頁(yè)數(shù) 8 頁(yè)(一)課內(nèi)閱讀;(7 分)王戎不

5、取道旁李(節(jié)選)王戎七歲,嘗與諸小兒游;看道邊李樹(shù)多子折枝,諸兒競(jìng)走取之,唯戎不動(dòng);人問(wèn)之,答曰:“ 樹(shù)在道旁而多子,此必苦李;” 取之信然;(世說(shuō)新語(yǔ))注釋:嘗:曾經(jīng),諸:一些,這些; 1 寫(xiě)出以下句子的大致意思; (4 分)(1)看道邊李樹(shù)多子折枝;譯:_(2)取之信然;譯:_ 2 這個(gè)故事使你獲得了什么啟示?(3 分) _(二)課外閱讀;(11 分)近年來(lái),各種塑料制品走進(jìn)了我們的生活,我們帶來(lái)了危害;給我們帶來(lái)了便利; 可是,它也 給第4頁(yè) /總頁(yè)數(shù) 8 頁(yè)瞧,一刮風(fēng),大路上隨處可見(jiàn)像風(fēng)箏一樣到處飄飛的塑料袋;風(fēng)停以后, 這 些飄飛的塑料袋就掛在樹(shù)枝上, 停在屋頂上, 落在草坪上,或是

6、聚在墻角處, 成 了影響環(huán)境衛(wèi)生的塑料垃圾;這些塑料垃圾常給人們帶來(lái)不便;有一次, 我們鎮(zhèn)上的一條地溝不通了,污水外溢,臭氣熏天; 人們花了很大氣力才疏通了地溝,從地溝中掏出了造成堵塞的“ 壞蛋” 各種形狀的塑料制品:有塑料瓶,有塑料盒,當(dāng)然仍有很多塑料 袋 怎樣處理越來(lái)越多的塑料垃圾呢.有人主見(jiàn)焚燒,但塑料燃燒時(shí)會(huì)放出難聞的有毒氣體;這些氣體會(huì)污染空氣,危害人的健康;有人主見(jiàn)埋掉塑料垃圾,但事 實(shí)證明,塑料垃圾很難在地下腐爛;照這樣下去,工廠不斷生產(chǎn)塑料產(chǎn)品,塑料 垃圾又難以處理, 我們將要被塑料垃圾包圍了! 塑料垃圾這個(gè)魔鬼將要使我們的 生活環(huán)境受到嚴(yán)肅破壞!有些發(fā)達(dá)國(guó)家已停止生產(chǎn)塑料袋,

7、用一次性紙袋來(lái)代替塑料袋呢 .用一次性紙袋代替; 我們國(guó)家什么時(shí)候也能 1. 給短文加上恰當(dāng)?shù)念}目,寫(xiě)在文章前面的橫線上;(2 分) 2. 概括出短文的主要內(nèi)容; (2 分) 3. 第三自然段中的破折號(hào)的作用是;省略號(hào)表示;(2 分) 4. 閱讀短文,說(shuō)一說(shuō)塑料垃圾的危害 .(3 分)第5頁(yè) /總頁(yè)數(shù) 8 頁(yè) 5. 對(duì)于削減塑料垃圾,愛(ài)惜環(huán)境,你有什么好的建議呢?寫(xiě)一寫(xiě)吧;(2 分)十. 習(xí)作;(30 分)題目:記一次玩耍要求: 1. 把玩耍過(guò)程寫(xiě)清楚; 2. 抓住場(chǎng)面描寫(xiě)烘托人物心情,仍可以談?wù)勛约旱母惺埽?3. 字跡工整, 400 字左右;第6頁(yè) /總頁(yè)數(shù) 8 頁(yè)參考答案一佩服 痕跡 愛(ài)惜

8、 龐大 玻璃 身軀 胸懷 斥責(zé)二p ju m y q n chu n 絹 駐 雹 賽 拔 厲三示例:享受 建設(shè) 繩子 愛(ài)惜 河堤授權(quán) 健康 蒼蠅 埋沒(méi) 提問(wèn)四1. 2. 3. 4. 5. 五勇 畏 忠 國(guó) 彬彬 秉 執(zhí) 清 秀 蹣跚 1. 文質(zhì)彬彬眉清目秀 2. 英勇無(wú)畏精忠報(bào)國(guó)秉公執(zhí)法 3. 示例:白發(fā)蒼蒼 怒氣沖沖六略七1. 由于小明英語(yǔ)成果很好,所以受到老師的夸獎(jiǎng); 2. 我們?cè)趺茨苋萑唐茐拇笞匀坏男袨槟兀?3. 我們?nèi)熒紖⒓恿肆x務(wù)勞動(dòng);第7頁(yè) /總頁(yè)數(shù) 8 頁(yè) 4. 秋天來(lái)了,枝頭上掛滿了紅燈籠似的大蘋(píng)果;八1. 新穎 一順兒朝下 均勻 間隙 漾起波紋 2. 審問(wèn)之 慎思之 篤行之 3. 生當(dāng)作人杰 死亦為鬼雄 4. 錢塘江大潮 法布爾 周恩來(lái) 天下誰(shuí)人不識(shí)君九(一) 1.(1)觀看路邊的李樹(shù)結(jié)了很多果子, 枝條都被壓彎了;(2)把李子摘下來(lái)一嘗,果真是那樣; 2 這個(gè)故事告知我們不能盲目地跟從,遇事要有主見(jiàn);(二) 1. 示例:塑料制品的危害 2. 各種塑料制品帶給我們的危害及對(duì)其處理方法的爭(zhēng)辯; 3. 說(shuō)明說(shuō)明 內(nèi)

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