四川省廣元市那些年中學(xué)2023年高三物理月考試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

1、四川省廣元市那些年中學(xué)2023年高三物理月考試卷含解析一、 選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分每小題只有一個選項符合題意1. 如圖所示,一根長導(dǎo)線彎曲成“”形,通以直流電I,正中間用絕緣線懸掛一金屬環(huán)C,環(huán)與導(dǎo)線處于同一豎直平面內(nèi)。在電流I增大的過程中,下列判斷正確的是A. 金屬環(huán)中無感應(yīng)電流產(chǎn)生B. 金屬環(huán)中有逆時針方向的感應(yīng)電流C. 懸掛金屬環(huán)C的豎直線的拉力大于環(huán)的重力D. 懸掛金屬環(huán)C的豎直線的拉力小于環(huán)的重力參考答案:BC試題分析: 由安培定則知,彎曲成“n”導(dǎo)線中電流的磁場方向為:垂直紙面向里。且大小增加。由楞次定律知,感應(yīng)電流的方向為逆時針,由左手定則可知,安培力的方向

2、指向圓心,由于彎曲成“n”導(dǎo)線,所以金屬環(huán)下邊1/4圓弧沒有安培力,因此導(dǎo)致掛環(huán)的拉力增大,但環(huán)仍處于靜止?fàn)顟B(tài),故BC對,AD錯。2. (多選)如圖甲所示是一種速度傳感器的工作原理圖,在這個系統(tǒng)中B為一個能發(fā)射超聲波的固定小盒子,工作時小盒子B向被測物體發(fā)出短暫的超聲波脈沖,脈沖被運動的物體反射后又被B盒接收,從B盒發(fā)射超聲波開始計時,經(jīng)時間t0再次發(fā)射超聲波脈沖,圖乙是連續(xù)兩次發(fā)射的超聲波的位移時間圖象,則下列說法正確的是( )A超聲波的速度為 B超聲波的速度為C物體的平均速度為 D物體的平均速度為參考答案:AD3. 極光是由來自宇宙空間的高能帶電粒子流進入地極附近的大氣層后,由于地磁場的作

3、用而產(chǎn)生的。如圖所示,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)并證實,這些高能帶電粒子流向兩極做螺旋運動,旋轉(zhuǎn)半徑不斷減小。此運動形成的原因是( )A.可能是洛倫茲力對粒子做負(fù)功,使其動能減小B.可能是介質(zhì)阻力對粒子做負(fù)功,使其動能減小C.可能是粒子的帶電量減小D.南北兩極的磁感應(yīng)強度較強參考答案:答案:BD4. 如圖所示的皮帶傳動裝置中,輪B和C同軸,A、B、C分別是三個輪邊緣的質(zhì)點,且其半徑RARC2RB,則三質(zhì)點的向心加速度之比aA:aB:aC等于()A. 4:2:1B. 2:1:2C. 1:2:4D. 4:1:4參考答案:C【詳解】由于B輪和A輪是皮帶傳動,皮帶傳動的特點是兩輪與皮帶接觸點的線速度的大小與皮帶的線速

4、度大小相同,故vAvB,vB:vA1:1;由于C輪和B輪共軸,故兩輪角速度相同,即CB,故C:B1:1,由角速度和線速度的關(guān)系式vR可得vC:vBRC:RB2:1,vA:vB:vC1:1:2,又因為RARC2RB,根據(jù) 得:aA:aB:aC1:2:4,故選C。5. 一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,已知周期T=0.2s,t=0時刻的波形如圖所示,波上有P、Q兩質(zhì)點,其縱坐標(biāo)分別為yP=2cm,yQ=2cm,下列說法中正確的是()A該波波速為10m/sB在0.05s內(nèi),P點通過的路程為4cmCp點振動比Q點超前半個周期DP、Q在振動的過程中,位移的大小總相等E在相等的時間內(nèi),P、Q兩質(zhì)點通過的路程不

5、相等參考答案:ACD【分析】P、Q兩點平衡位置間的距離等于半個波長,振動形式從P傳到Q需要半個周期,這兩點的振動情況總是相反根據(jù)時間與周期的關(guān)系,分析P、Q的位置,求解路程【解答】解:A、由圖知,該波的波長為 =2m,則波速為 v=10m/s,故A正確B、t=0.05s=T若圖示時刻P在平衡位置或最大位移處,在T內(nèi),P點通過的路程為:S=5A=54cm=20cm,而實際上圖示時刻,P點不在平衡位置或最大位移處,所以在0.05s內(nèi),P點通過的路程不是4cm,故B錯誤C、由圖看出,P、Q兩點平衡位置間的距離等于半個波長,因簡諧波在傳播過程中,在一個周期內(nèi)傳播一個波長的距離,所以振動形式從P傳到Q需

6、要半個周期,即P點的振動比Q點超前半個周期,故C正確;B、P、Q的振動情況總是相反,所以在振動過程中,它們的位移大小總是相等,故C正確E、由于P、Q的步調(diào)總是相反,所以在相等時間內(nèi),P、Q兩質(zhì)點通過的路程相等,故E錯誤故選:ACD二、 填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6. 如圖為頻率f=1Hz的波源產(chǎn)生的橫波,圖中虛線左側(cè)為A介質(zhì),右側(cè)為B介質(zhì)。其中x=14m處的質(zhì)點振動方向向上。則該波在A、B兩種介質(zhì)中傳播的速度之比vA:vB= 。若圖示時刻為0時刻,則經(jīng)075 s處于x=6m的質(zhì)點位移為 cm。 參考答案: 23(2分) 5(7. 為了測量某材質(zhì)木塊與牛皮紙之間的動摩擦因數(shù),一

7、位同學(xué)設(shè)計了如下實驗:如圖所示,在斜面和水平面上貼上待測牛皮紙,保證木塊放在斜面頂端時能加速下滑,斜面與水平面間平滑連接。讓木塊從斜面頂端由靜止開始下滑時,該同學(xué)只用一把刻度尺就完成了測量任務(wù)(重力加速度g為已知)。(1)該同學(xué)需要測量的物理量是_。(用文字和字母符號來表示)(2)動摩擦因數(shù)的表達(dá)式=_(用所測量物理量的符號表示)。參考答案:(1)釋放點與水平面的高度差h,木塊靜止點與釋放點間的水平距離s (2分)(2)h/s (3分)8. 在兩端封閉、粗細(xì)均勻的U形細(xì)玻璃管內(nèi)有一股水銀柱,水銀柱的兩端各封閉有一段空氣。當(dāng)U形管兩端豎直朝上時,左、右兩邊空氣柱的長度分別為l1=18.0 cm和

8、l2=12.0 cm,左邊氣體的壓強為12.0 cmHg?,F(xiàn)將U形管緩慢平放在水平桌面上,沒有氣體從管的一邊通過水銀逸入另一邊。求U形管平放時兩邊空氣柱的長度。在整個過程中,氣體溫度不變。參考答案:7.5 cm試題分析 本題考查玻意耳定律、液柱模型、關(guān)聯(lián)氣體及其相關(guān)的知識點。解析 設(shè)U形管兩端豎直朝上時,左、右兩邊氣體的壓強分別為p1和p2。U形管水平放置時,兩邊氣體壓強相等,設(shè)為p,此時原左、右兩邊氣體長度分別變?yōu)閘1和l2。由力的平衡條件有式中為水銀密度,g為重力加速度大小。由玻意耳定律有p1l1=pl1p2l2=pl2l1l1=l2l2由式和題給條件得l1=22.5 cml2=7.5 c

9、m9. 一物體從某行星上的一懸崖上從靜止開始下落,1s后,從起點落下4m。該行星上的重力加速度為_m/s2。若該物體再下落4s,它將在起點下面_m處。參考答案:8 10010. 靜止的電了經(jīng)電場加速后,撞擊原了使其由基態(tài)躍遷到激發(fā)態(tài),電子的加速電壓至少為_V;用大量處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷釋放的光了,照射某種金屬,有兩種頻率的光子能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng),則該金屬的逸出功一定小于_eV。參考答案: (1). 10.2 (2). 12.09【分析】由高能級向低能級躍遷,輻射的光子能量等于兩能級間的能級差,當(dāng)光子的能量大于逸出功,即可發(fā)生光電效應(yīng);【詳解】使處于的氫原子躍遷到激發(fā)態(tài),所需要

10、的能量最小,即:則電子的加速電壓至少為:;根據(jù)光電效應(yīng)規(guī)律可知,從躍遷到和從躍遷到時釋放的兩種頻率的光子能產(chǎn)生光電效應(yīng),則從躍遷到時釋放出光子的能量為:,則可知該金屬的逸出功W0一定小于?!军c睛】解決本題的關(guān)鍵知道光子能量與能極差的關(guān)系,即,以及知道光電效應(yīng)產(chǎn)生的條件。11. 某同學(xué)用燒瓶與玻璃管等器材制作了如圖所示的簡易測溫裝置,他用一小滴水銀(即忽略水銀產(chǎn)生的壓強)封閉一定質(zhì)量的氣體,并將豎直管如圖細(xì)分100個等分刻度。該同學(xué)將兩天的數(shù)據(jù)記錄在下表內(nèi)。觀察時間第一天第二天6:008:0010:0012:006:008:0010:00實際溫度(C)810111381012水銀滴所在刻度243

11、43949213039(1)由第一天數(shù)據(jù)推斷,該測溫裝置能測量的最高溫度為_C。(2)(多選)發(fā)現(xiàn)第二天與第一天在同溫下水銀滴所在刻度不一致,分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因可能是( )(A)外界大氣壓變大 (B)外界大氣壓變小(C)燒瓶內(nèi)氣體質(zhì)量減小 (D)測量時整個裝置傾斜參考答案:(1)(2分)23.2(2)(4分)AC12. 一水平放置的圓盤繞過其圓心的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動。盤邊緣上固定一豎直的擋光片。圓盤轉(zhuǎn)動時擋光片從一光電數(shù)字計時器的光電門的狹縫中經(jīng)過,如圖所示。光電數(shù)字計時器可顯示出光線被遮住的時間。擋光片的寬度和圓盤直徑分別用螺旋測微器和游標(biāo)卡尺測得,結(jié)果分別是:寬度為_mm,直徑為_cm。若光

12、電數(shù)字計時器所顯示的時間為50.010-3 s,則圓盤轉(zhuǎn)動的角速度為_rad/s(保留3位有效數(shù)字)。 參考答案:答案:8.115 20.240 14.5(14.3-15.0)。由螺旋測微器上的數(shù)值可讀出:8.000得到寬度的讀數(shù);游標(biāo)卡尺是二十等分的,由圖可讀出:由主尺讀出:20.200,游標(biāo)尺上讀數(shù)為:,則圓盤的直徑為20.240。由。13. 如圖所示,質(zhì)量為m1的滑塊置于光滑水平地面上,其上有一半徑為R的光滑圓弧?,F(xiàn)將質(zhì)量為m2的物體從圓弧的最高點自由釋放,在物體下滑過程中m1和m2的總機械能_(選填“守恒”或“不守恒”),二者分離時m1、m2的速度大小之比為_。參考答案:守恒,三、 實

13、驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14. 利用雙縫干涉測定光的波長實驗中,取雙縫間距d=0.5mm, 雙縫到光屏間距離L=0.5m,用某種單色光照射雙縫得到干涉圖樣如圖(a)所示,分劃板在圖中A、B位置時游標(biāo)卡尺讀數(shù)如圖(b)所示,則計算單色光的波長公式為(相鄰明紋間的距離用表示),單色光的波長為 m(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。 參考答案:17; 15. “驗證機械能守恒定律”的實驗可以采用如圖所示的甲或乙方案來進行甲方案為用自由落體實驗驗證機械能守恒定律,乙方案為用斜面小車實驗驗證機械能守恒定律(a)比較這兩種方案, (填“甲”或“乙”)方案好一些,理由是 (b)圖丙所示是該實驗

14、中得到的一條紙帶,測得每兩個計數(shù)點間的距離如圖所示,已知每兩個計數(shù)點之間的時間間隔T=0.1s物體運動的加速度a= m/s2;該紙帶是采用 (填“甲”或“乙”)實驗方案得到的參考答案:(1)甲因為這個方案摩擦阻力小,誤差小,操作方便,所用實驗器材少(2)4.8【考點】驗證機械能守恒定律【專題】實驗題;定性思想;實驗分析法;機械能守恒定律應(yīng)用專題【分析】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項能夠根據(jù)實驗裝置和實驗中需要測量的物理量進行選擇紙帶實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的推論,可計算出打出某點時紙帶運動的加速度【解

15、答】解:(1)機械能守恒的前提是只有重力做功,實際操作的方案中應(yīng)該使摩擦力越小越好故甲方案好一些(2)由圖可知,xAB=7.2cm=0.072m,xBC=11.9cm=0.119m;xCD=16.7cm=0.167m,xDE=21.5cm=0.215m;采用逐差法求解加速度a=4.8 m/s2因a遠(yuǎn)小于g,故為斜面上小車下滑的加速度所以該紙帶采用圖乙所示的實驗方案故答案為:(1)甲因為這個方案摩擦阻力小,誤差小,操作方便,所用實驗器材少(2)4.8四、計算題:本題共3小題,共計47分16. (計算)(2012秋?江西校級期中)如圖所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為k=20N/cm,用其拉著一個重為20

16、0N的物體在水平面上運動,當(dāng)彈簧的伸長量為4cm時,物體恰在水平面上做勻速直線運動,求:(1)物體與水平面間的滑動摩擦系數(shù)?(2)當(dāng)彈簧的伸長量為6cm時,物體受到的水平拉力有多大?這時物體受的摩擦力有多大?(3)如果在物體運動的過程中突然撤去彈簧物體在水平面繼續(xù)滑行,這時物體受到的摩擦力多大?參考答案:(1)物體與水平面的動摩擦因數(shù)為0.4;(2)物體受到的水平拉力有120N,這時物體受到的摩擦力為80N(3)物體受到的摩擦力仍為80N解:(1)根據(jù)胡克定律得,彈簧的拉力F=kx,由平衡條件得:滑動摩擦力:f=F支持力:FN=G又f=FN,聯(lián)立代入得到 =0.4(2)當(dāng)彈簧的伸長量增加為6c

17、m時,彈力增加為F=kx=20N/cm6cm=120N;由于動摩擦因數(shù)不變,物體對地面的壓力大小FN不變,則滑動摩擦力f不變,f=G=80N(3)突然撤去彈簧物體在水平面繼續(xù)滑行,物體受滑動摩擦力,由于壓力不變,故滑動摩擦力不變,為80N;答:(1)物體與水平面的動摩擦因數(shù)為0.4;(2)物體受到的水平拉力有120N,這時物體受到的摩擦力為80N(3)物體受到的摩擦力仍為80N17. 如圖所示電路中,電源電動勢E=10V,內(nèi)電阻r=0.5,電動機的電阻R0=1.0,電阻R1=1.5,電動機正常工作時,電壓表的示數(shù)U1=3.0V,求:(1)電源的總功率。(2)電動機消耗的電功率,將電能轉(zhuǎn)化為機械

18、能的功率。(3)電源的輸出功率。參考答案:18. 如圖所示,將小砝碼置于桌面上的薄紙板上,用水平向右的拉力將紙板迅速抽出,砝碼的移動很小,幾乎觀察不到,這就是大家熟悉的慣性演示實驗。若砝碼和紙板的質(zhì)量分別為m1和m2,各接觸面間的動摩擦因數(shù)均為。重力加速度為g。(1)當(dāng)紙板相對砝碼運動時,求紙板所受摩擦力大??;(2)要使紙板相對砝碼運動,求所需拉力的大小;(3)本實驗中,m1=0.5kg,m2=0.1kg,=0.2,砝碼與紙板左端的距離d=0.1 m,取g=10m/s2。若砝碼移動的距離超過l =0.002 m,人眼就能感知,為確保實驗成功,紙板所需的拉力至少多大?參考答案:(1)(2)(3)224N.試題分析:(1)砝碼和桌面對紙板的摩擦力分別為:f1=m1g,f2=(m1+m2)g紙板所受摩擦力的大?。篺=f1+f2=(2m1+m2)g(2)

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