做更好的自己 課件-部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

1、第一單元 第三課 發(fā)現(xiàn)自己3.2 做更好的自己知識(shí)目標(biāo)：了解接納欣賞自己的具體要求；明確做更好的自己的途徑；掌握改正缺點(diǎn)、發(fā)掘潛能的方法。能力目標(biāo)：學(xué)會(huì)接納與欣賞自己，提高自我反省和分析與歸納概括、辯證思維的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：以積極的態(tài)度去接納自己、欣賞自己，主動(dòng)改正缺點(diǎn)、激發(fā)潛能，在日常生活中主動(dòng)去做更好的自己。 有時(shí)候曉蓉會(huì)為自己感到驕傲，但有時(shí)候，她又很羨慕別人。別人能把她認(rèn)為平淡無(wú)奇的事情神采飛揚(yáng)地講出來(lái)，并引來(lái)一群聽眾和陣陣笑聲；別人對(duì)她認(rèn)為重要而需要思前想后的事情卻一笑了之；別人打扮時(shí)尚而自己太過(guò)保守，她甚至覺(jué)得自己的名字也有些土氣有時(shí)，她會(huì)學(xué)著別人的樣子講話、做事，這又

2、讓她覺(jué)得很累。 進(jìn)入初中以后，曉蓉比以前更加關(guān)注自己了，她覺(jué)得自己是這樣的：學(xué)習(xí)勤奮，做事很認(rèn)真，對(duì)自己認(rèn)為重要的事情會(huì)思前想后，對(duì)別人很關(guān)心，在音樂(lè)方面有些天賦，在穿著打扮上比較保守，遇到一些事情喜歡哭曉蓉的累思考：曉蓉為什么感到累？運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)思考二：你是否有過(guò)類似的經(jīng)歷？如果有，他們給你帶來(lái)了怎樣的影響？思考三：你如何處理的？導(dǎo)入新課01、接納與欣賞自己思考：你是怎樣看待孔雀的死的，如果你是孔雀你會(huì)怎么做？孔雀和夜鶯孔雀還是覺(jué)得很傷心，郁郁寡歡，最后生病死去了。真羨慕你動(dòng)聽的歌喉，我的聲音太難聽了。但是你有漂亮的羽毛啊，這是我比不了的。（1）世界上沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人；（2）我們每個(gè)人在

3、性格、興趣等方面都有自己的特點(diǎn)；（3）只有自己認(rèn)識(shí)不斷深入，自我形象越發(fā)清晰，才能更好地認(rèn)識(shí)自我。1.為什么接納和欣賞自己？活動(dòng)三：名人的故事 莫言在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮上,說(shuō)自己長(zhǎng)得丑:小時(shí)候村里很多人當(dāng)面嘲笑他:“你瞧你那個(gè)熊樣!”學(xué)校里有幾個(gè)性格霸蠻的同學(xué)甚至為此打他。莫言為此常常流淚,母親卻對(duì)他說(shuō):“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?只要你心存善良,多做好事,即使是丑也能變美?！彼伎迹耗阅赣H的話給我們什么啟示？學(xué)會(huì)接納自己。接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美；既接納自己的性格，也接納自己的身材、相貌；既接納自己的現(xiàn)在，也接納自己的過(guò)去

4、。2、怎么樣接納自己？（1）接納自己，需要接納自己的全部。既接納優(yōu)點(diǎn)，也接納不完美；既接納性格，也接納身材、相貌；既接納現(xiàn)在，也接納過(guò)去無(wú)法改變的缺點(diǎn)1、怎么樣接納自己？（2）接納自己，需要樂(lè)觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。葛優(yōu)：熱鬧的路上不長(zhǎng)草，聰明人的頭上不長(zhǎng)發(fā)潘長(zhǎng)江：濃縮的都是精華2. 我們應(yīng)該如何接納自己？（1）接納自己，需要接納自己的全部。既接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的不完美；接納自己的性格、身材、相貌，現(xiàn)在、過(guò)去。（2）接納自己，需要樂(lè)觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。接納自己滿意的部分，是比較容易的，但接納自己不滿意的地方很困難。做不了太陽(yáng)就做星辰，在自己的星座發(fā)熱發(fā)光；做不了大樹，就做小

5、草，以自己的綠裝點(diǎn)希望；做不了偉人，就做實(shí)在的自我， 平凡并不可悲，關(guān)鍵的是做最好的自己。 不必總是欣賞別人，也欣賞一下自己吧！ 多給自己一點(diǎn)信心，送別過(guò)去的歲月，只要明天還在， 只要熱愛生命，即使有云的日子，你也能夠真正的跨越自己！學(xué)會(huì)欣賞自己欣賞自己的獨(dú)特欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)欣賞自己的努力欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)活動(dòng)四：夸夸我自己活動(dòng)要求：說(shuō)說(shuō)自己的獨(dú)特、優(yōu)點(diǎn)、努力的經(jīng)歷以及為他人、 為班級(jí)為社會(huì)所做的奉獻(xiàn)。（1）欣賞自己的獨(dú)特、優(yōu)點(diǎn)、努力和奉獻(xiàn)。（3）欣賞他人要善于向他人學(xué)習(xí)。（2）欣賞自己不是驕傲自大，也不是目中無(wú)人。（4）會(huì)欣賞他人的人才能真正地欣賞自己。如何欣賞自己？02、我要飛得更高 殘奧

6、會(huì)運(yùn)動(dòng)員們用實(shí)際行動(dòng)告訴人們，就是不完美也可以活出精彩人生。他們也鼓勵(lì)到了很多網(wǎng)友。有同學(xué)說(shuō)：我不斷努力，可總是達(dá)不到心目中理想自我的要求。我該怎么辦？ 你有什么辦法解決這些困惑嗎？活動(dòng)五：探究與分享 2021年9月3日，東京殘奧會(huì)男子盲人門球決賽，胡明耀和隊(duì)員們獲得銀牌，并創(chuàng)造了中國(guó)隊(duì)在這個(gè)項(xiàng)目上的殘奧會(huì)歷史最好成績(jī)。 胡明耀告訴記者， “盲人門球其實(shí)是一項(xiàng)聽聲辨位的運(yùn)動(dòng)，由于眼睛看不見，運(yùn)動(dòng)員只能憑借聽力來(lái)判斷球的位置。一個(gè)優(yōu)秀的盲人門球運(yùn)動(dòng)員必須表現(xiàn)出非常敏銳的聽力?！彼伎迹汉饕慕?jīng)歷啟示我們?nèi)绾巫龈玫淖约海浚?）做更好的自己，就要揚(yáng)長(zhǎng)避短?！叭朔鞘ベt,孰能無(wú)過(guò), 過(guò)而能改,善莫大焉

7、?！?左傳漫畫和名言，啟示我們?nèi)绾巫龈玫淖约?？?）做更好的自己，要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。1具體描述自己的缺點(diǎn)。2從最容易改正的缺點(diǎn)開始。3及時(shí)肯定或獎(jiǎng)勵(lì)自己改正缺點(diǎn)的努力。4請(qǐng)一個(gè)自己信任的人來(lái)協(xié)助。5在公開場(chǎng)合做出改正缺點(diǎn)的承諾。改正缺點(diǎn)的方法6運(yùn)用自己以前改正缺點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)。3、做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。洛克菲勒，他有學(xué)習(xí)障礙，但是他是石油大王。阿里士多德溝通能力有障礙，但是他是位有名的哲學(xué)家。孫臏腿上有殘疾，但是他是中國(guó)古代杰出的軍事家。羅斯福下肢殘廢，但是他帶領(lǐng)美國(guó)人度過(guò)了困難時(shí)期.海倫.凱勒失聰，但她的內(nèi)心卻不平凡。愛因斯坦曾遇上學(xué)習(xí)障礙，但他在科學(xué)上的成就卻是有目共睹。丘吉

8、爾有溝通障礙，但他在國(guó)際政壇上號(hào)令群雄，叱咤風(fēng)云。貝多芬失聰，但是他是樂(lè)壇上的巨人。他們?yōu)槭裁磿?huì)成功?做更好的自己，需要不斷激發(fā)自己的潛能。開發(fā)潛能的途徑： P35 a、通過(guò)珍視自己的興趣愛好，專注自己喜愛的領(lǐng)域； b 、通過(guò)廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要； c、 通過(guò)積極合作，與他人共同完成任務(wù) 4、更好的自己，是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)的，更是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。 做更好的自己，不僅是能正確認(rèn)識(shí)自己、接納自己、欣賞自己，自由而充分地發(fā)揮自身潛能，而更是在和他人共同生活的過(guò)程中不斷成長(zhǎng)，是在為他人、為社會(huì)帶來(lái)福祉的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。1、科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，人

9、類貯存在腦內(nèi)的能量大得驚人。人平常只發(fā)揮了極小的大腦功能，要是能夠發(fā)揮一大半的大腦功能的話，可以輕易學(xué)會(huì)40種語(yǔ)言、背誦整本百科全書、拿12個(gè)博士學(xué)位這說(shuō)明( )A. 人的潛能是多方面的B. 人的潛能蘊(yùn)藏非常豐富C. 人的潛能是無(wú)法發(fā)掘的D. 人的潛能是無(wú)窮無(wú)盡、用之不竭的B2、“揚(yáng)長(zhǎng)避短”說(shuō)的是( )A. 要看到自己的短處B. 只看到自己的長(zhǎng)處而不要看自己的短處C. 要看到自己的長(zhǎng)處D. 發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處，避開短處D3、在日常生活中，下列做法有利于激發(fā)自己潛能的有( )想成為畫家，只要想象自己成功時(shí)的情景就可以了，沒(méi)有必要整天去畫畫每次碰到難題的時(shí)候，我總是對(duì)自己說(shuō)“我是這個(gè)世界上最笨的人”每次失敗

10、的時(shí)候，我總是安慰自己“辦法總是比困難多”盡管現(xiàn)在我還沒(méi)有發(fā)表過(guò)文章，但是我仍然堅(jiān)持向報(bào)社投稿A.B.C.D.1 歌曲我相信中唱到：”想飛上天/和太陽(yáng)肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢(mèng)/從不怕別人看見/在這里我都能實(shí)現(xiàn)/大聲歡笑讓你我肩并肩/何處不能歡樂(lè)無(wú)限/拋開煩惱/勇敢的大步向前/我就站在舞臺(tái)中間/我相信我就是我“歌詞中”我相信我就是我，給我們的啟示是（ ）（1）我們要對(duì)自己充滿信心（2）展現(xiàn)自己的風(fēng)采，接納自己的一切（3）欣賞自己，為自己感到驕傲，珍視自己的價(jià)值（4）欣賞自己滿意的地方，就要驕傲自大，目中無(wú)人A（1）（2）（3）B（2）（3）（4）C（1）（2）（4）D（1）（3）（4）

11、A 二次達(dá)標(biāo)2有人說(shuō)：“人的潛能就如同含苞待放的花蕾，只要綻放，就會(huì)吐露芬芳；人的潛能就如同蘊(yùn)藏豐富的礦山，只要開采，就會(huì)收獲寶藏?！蹦阏J(rèn)為下列對(duì)于人的潛能的說(shuō)法中，正確的是（ ）（1）每個(gè)人都有自己的潛能，每個(gè)人的潛能都是相同的（2）人的潛能時(shí)多方面的，需要我們探索、嘗試、發(fā)現(xiàn)并激活它們（3）發(fā)掘自己的潛能，可以讓我們飛得更高（4）我們可以用多種方法，發(fā)掘自己的潛能A（2）（3）（4）B（1）（2）（3）C（1）（2）（4）D（1）（3）（4）A 3.圖中小鴨和小雞的對(duì)話啟示我們( )A.要敢于藐視對(duì)手 B.要學(xué)會(huì)接納自己 C.要善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn) D.要強(qiáng)調(diào)自己的優(yōu)點(diǎn)，增強(qiáng)信心B4、“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。 這告訴我們( )A.每個(gè)人都有優(yōu)勢(shì)，也有不足 B.圣人沒(méi)有缺點(diǎn)C.內(nèi)在美比外在美更重要 D.金子的純度不高A5、三國(guó)時(shí)期，呂蒙是孫權(quán)的戰(zhàn)將，孫權(quán)總認(rèn)為呂蒙是一個(gè)有勇無(wú)謀的“吳下阿蒙”?？烧l(shuí)知呂蒙經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，成長(zhǎng)為一個(gè)有勇有謀的將軍，孫權(quán)贊嘆說(shuō)“士別三日，當(dāng)刮目相看?！边@個(gè)故事告訴我們( )A.要看別人的優(yōu)點(diǎn) B.不要用一成不變的眼