初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料_第1頁(yè)
初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料_第2頁(yè)
初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料_第3頁(yè)
初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料_第4頁(yè)
初一數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)資料_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 七年級(jí)(下)期末復(fù)習(xí)卷 姓名: 班級(jí): 第八章、二元一次方程組(一)二元一次方程(組)定義1、下列方程組中,是二元一次方程組的是( )A2、若是二元一次方程,則,已知關(guān)于的二元一次方程,求的值.(二)二元一次方程組解的相關(guān)問(wèn)題4、已知 是方程組的解,則的值為( ). B. 1 C. 81 D. 275、在方程中,用含x的式子表示y為 方程的非負(fù)整數(shù)解的個(gè)數(shù)是 個(gè) 已知,則 解方程組(1) (2) (3).7、為何值時(shí),方程組 的解滿(mǎn)足方程?8、當(dāng)為何值時(shí),方程組的解互為相反數(shù),并求出方程組的解.9、已知方程組與方程組的解相同,求的值。10、小明和小強(qiáng)兩人同時(shí)解方程組,小明看錯(cuò)了方程中的,得到

2、方程組的解是,小強(qiáng)看錯(cuò)了方程中的,得到方程組的解是,請(qǐng)根據(jù)上述信息,求的值.11、已知,求的值(三)二元一次實(shí)際運(yùn)用問(wèn)題12、如圖,四個(gè)一樣大的長(zhǎng)方形和一個(gè)小的正方形拼成一個(gè)大正方形,其中大、小正方形的面積分別是64平方米和9平方米,求長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少?13、某市房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司向中國(guó)建設(shè)銀行借了年利率為6% 和8% 的甲、乙兩種貸款共500萬(wàn)元,一年后應(yīng)支付的利息為34萬(wàn)元,求兩種貸款的數(shù)額各是多少?14、長(zhǎng)沙市某公園的門(mén)票價(jià)格如下表所示:購(gòu)票人數(shù)150人51100人100人以上票價(jià)10元人8元人5元人某校七年級(jí)甲、乙兩班共多人去該公園舉行聯(lián)歡活動(dòng),其中甲班多人,乙班不足人如果以班為單位

3、分別買(mǎi)票,兩個(gè)班一共應(yīng)付元;如果兩個(gè)班聯(lián)合起來(lái)作為一團(tuán)體購(gòu)票,一共只要付元問(wèn):甲、乙兩班分別有多少人?第九章、不等式與不等式組(一)不等式(組)的概念1、已知是關(guān)于的一元一次不等式,那么2、利用不等式的基本性質(zhì),用或號(hào)填空 (1)若,則_; (2)若,則;(二)解不等式組3、不等式的解集為 4、解下列不等式組,并在數(shù)軸上表示出來(lái).(1) (2)(三)已知不等式(組)的解,求不等式(組)中待定系數(shù)的值5、不等式的最小正整數(shù)解是方程的解,則的值是( ). A. -2 B. 2 C. -1 D. 16、已知關(guān)于的不等式組的整數(shù)解共有5個(gè),求的取值范圍.7、已知方程組,為何值時(shí),?8、已知關(guān)于x的不等

4、式無(wú)解,化簡(jiǎn)(四)不等式實(shí)際問(wèn)題9、某服裝店欲購(gòu)甲、乙兩種新款運(yùn)動(dòng)服,甲款每套進(jìn)價(jià)350元,乙款每套進(jìn)價(jià)200元,該店計(jì)劃用不低于7600元且不高于8000元的資金訂購(gòu)30套甲、乙兩款運(yùn)動(dòng)服.該店訂購(gòu)這兩款運(yùn)動(dòng)服,共有哪幾種方案?(2)若該店以甲款每套400元,乙款每套300元的價(jià)格全部出售,哪種方案獲利最大?10、為了保護(hù)環(huán)境,某企業(yè)決定購(gòu)買(mǎi)10臺(tái)污水處理設(shè)備,現(xiàn)在A、B兩種型號(hào)的設(shè)備,其中每臺(tái)的價(jià)格,月處理污水及其年消耗量如下表:A型B型污水處理量(t/月)240200年消耗量(萬(wàn)元/臺(tái))11價(jià)格(萬(wàn)元/臺(tái))1210經(jīng)預(yù)算,該企業(yè)購(gòu)買(mǎi)設(shè)備的資金不高于105萬(wàn)元,(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)該企業(yè)的購(gòu)買(mǎi)方

5、案.(2)若企業(yè)每月產(chǎn)生的污水量為2040t,為了節(jié)約資金,應(yīng)該選擇哪種購(gòu)買(mǎi)方案?(3)在第(2)問(wèn)的條件下,若每臺(tái)設(shè)備的使用年限為10年,污水廠處理污水費(fèi)為每噸10元,請(qǐng)你計(jì)算,該企業(yè)自己處理污水與排到污水廠處理相比較,10年節(jié)約資金多少萬(wàn)元?第十章、數(shù)據(jù)的收集整理與描述1、為了了解某校初二年級(jí)400名學(xué)生的體重情況,從中抽取50名學(xué)生的體重進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。在這個(gè)問(wèn)題中,總體是指( ) ; B.被抽取的50名學(xué)生; 名學(xué)生的體重; D.被抽取50名學(xué)生的體重2、根據(jù)生物學(xué)研究結(jié)果,青春期男、女生身高增長(zhǎng)速度呈現(xiàn)如圖的規(guī)律,由圖可以判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( ). A男生在13歲時(shí)身高增長(zhǎng)速度最快

6、 B.女生在10歲以后身高增長(zhǎng)速度放慢 歲時(shí)男、女生身高增長(zhǎng)速度基本相同 D.女生身高增長(zhǎng)的速度總比男生慢3、初中生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度一直是教育工作者關(guān)注的問(wèn)題之一.為此教育局對(duì)部分學(xué)校的八年級(jí)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行了一次抽象調(diào)查(把學(xué)習(xí)態(tài)度分為三個(gè)層次,A級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)很感興趣;B級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)較感興趣;C級(jí):對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖(不完整).請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:(1)此次抽樣調(diào)查中,共調(diào)查了_名學(xué)生;(2) 將圖補(bǔ)充完整;(3)求出圖中C級(jí)所占的扇形的度數(shù);(4)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)我市近80 000名八年級(jí)學(xué)生中大約有多少名學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度達(dá)標(biāo)(達(dá)標(biāo)包括A

7、級(jí)和B級(jí))?第十一章、三角形(一)與三角形有關(guān)的線(xiàn)段三角形三邊關(guān)系1、三角形的木架不易變形的原因是_.2、,為三角形的三邊長(zhǎng),化簡(jiǎn),結(jié)果是( ).A0 B2+2+2 C4 D223、三角形的最長(zhǎng)邊等于10,另兩邊的長(zhǎng)分別為和4,周長(zhǎng)為,求和的取值范圍.三角形的中線(xiàn)、角平分線(xiàn)、高4、三角形的角平分線(xiàn)、中線(xiàn)、高線(xiàn)中( ) A.每一條都是線(xiàn)段 B.角平分線(xiàn)是射線(xiàn),其余是線(xiàn)段 C.高線(xiàn)是直線(xiàn),其余是線(xiàn)段 D.高線(xiàn)是直線(xiàn),角平分線(xiàn)是射線(xiàn),中線(xiàn)是線(xiàn)段5、下列結(jié)論中正確的是( ) A.三角形的角平分線(xiàn)、中線(xiàn)和高均在三角形內(nèi) B.直角三角形僅僅有一條高 C.三角形的中線(xiàn)平分這個(gè)三角形的面積 D.三角形的外角大

8、于任何一個(gè)內(nèi)角6、如圖所示,已知在ABC中,BC邊上的高為( ) 7、中,如圖(1)所示,點(diǎn)是和的角平分線(xiàn)的交點(diǎn),則; 如圖(2)所示,點(diǎn)是和外角的角平分線(xiàn)的交點(diǎn),則; 如圖(2)所示,點(diǎn)是和的角平分線(xiàn)的交點(diǎn),則.上述說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是( ).個(gè) 個(gè) 個(gè) 個(gè)(二)與三角形有關(guān)的角三角形內(nèi)角和與外角和8、如圖,求的度數(shù).9、如圖,求的度數(shù).(三)多邊形及其內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和與外角和10、一個(gè)凸多邊形中除了一個(gè)內(nèi)角外,其余各內(nèi)角之和為,則這個(gè)多邊形的內(nèi)角和為 .11、在凸多邊形的所有外角中,鈍角的個(gè)數(shù)最多是 . 12、如圖,求. 多邊形的對(duì)角線(xiàn)13、若凸邊形的內(nèi)角和為1260,則從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)引

9、的對(duì)角線(xiàn)條數(shù)是_14、從凸邊形的一個(gè)頂點(diǎn)引出的所有對(duì)角線(xiàn)有條,若等于這個(gè)凸邊形對(duì)角線(xiàn)條數(shù)的,那么此凸邊形為 邊形.第十二章、全等三角形(一)全等三角形的性質(zhì)1、如圖,要使ABCABD,下面給出的四組條件中,錯(cuò)誤的一組是( )A. BC=BD,BAC=BAD B. C=D,BAC=BADC. BAC=BAD,ABC=ABD D. BC=BD,AC=AD2、如圖:某同學(xué)把一塊三角形玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)有要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是( )A.帶去 B.帶去C.帶去 D.帶和去(二)全等三角形的判定3、AB=AC,AD=AEABDACE22ACBHED1如圖,ACB=90,AC

10、=BC,BECE,ADCE于D,AD=,DE=求BE的長(zhǎng)5、如圖, ADBC, ABDC, DEBF. 求證:BEDF.6、如圖,ABD和ACE是ABC外兩個(gè)等腰直角三角形,BAD=CAE=900.判斷CD與BE有怎樣的數(shù)量關(guān)系; (2)探索DC與BE的夾角的大小.7、ABC是等腰直角三角形 ,BAC=90,AB=AC.若D為BC的中點(diǎn),過(guò)D作DMDN分別交AB、AC于M、N,求證:DMDN若DMDN分別和BA、AC延長(zhǎng)線(xiàn)交于M、N。問(wèn)DM和DN有何數(shù)量關(guān)系。8、在ABC中,,ACB=90,AC=BC,直線(xiàn)MN經(jīng)過(guò)點(diǎn)C,且ADMN于D,BEMN于E(1)當(dāng)直線(xiàn)MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖的位置時(shí),求證:

11、DE=AD+BE(2)當(dāng)直線(xiàn)MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖的位置時(shí),求證:DE=AD-BE(3)當(dāng)直線(xiàn)MN繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)到圖的位置時(shí),試問(wèn):DE、AD、BE有怎樣的等量關(guān)系?請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)等量關(guān)系,并加以證明 9、如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(0,2),點(diǎn)P是x軸上一動(dòng)點(diǎn),以線(xiàn)段AP為一邊,在其一側(cè)作等邊三角線(xiàn)APQ,當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)O處時(shí),記Q得位置為B求證:當(dāng)點(diǎn)P在x軸上運(yùn)動(dòng)(P不與Q重合)時(shí),ABQ為定值;10、已知A(4,0),B(0,4),C(0,4),過(guò)O作OMON分別交AB、AC于M、N兩點(diǎn) 求證:OMON; 連MN,MN交x軸于Q,若M點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,3),求N的坐標(biāo)。(三)角平分線(xiàn)的性質(zhì)1

12、1、如圖,AD平分BAC,DEAB于E,DFAC于F,且DB=DC,求證:EB=FC(四)中線(xiàn)倍長(zhǎng)法與截長(zhǎng)補(bǔ)短法12、已知:如圖,在ABC中,A=90,AB=AC,1=2, 求證:BC=AB+ADAA21CBD13、如圖,已知,ABy軸于B,且滿(mǎn)足求點(diǎn)A的坐標(biāo);過(guò)點(diǎn)A做AE于x軸于點(diǎn)E,F(xiàn)、G分別為線(xiàn)段OE,AE上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),試探究:若點(diǎn)G的縱坐標(biāo)為n,求在x軸上與點(diǎn)B 的距離等于BG長(zhǎng)度的點(diǎn)的坐標(biāo)(用n的代數(shù)式變式,直接寫(xiě)出答案) 的值是否發(fā)生變化?如果不變,請(qǐng)說(shuō)明理由,并求其值.第十三章、軸對(duì)稱(chēng)(一)軸對(duì)稱(chēng)的概念1、已知以下四個(gè)汽車(chē)標(biāo)志圖案如圖,其中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的圖案是_.(只需填入圖案代

13、號(hào))2、下列圖案是我國(guó)幾家銀行的標(biāo)志,其中不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )AABCD(二)做軸對(duì)稱(chēng)圖形3、如圖,已知三角形和直線(xiàn)MN.畫(huà)出三角形,使三角形與三角形關(guān)于對(duì)稱(chēng).(保留作圖痕跡) MMNABC(三)垂直平分線(xiàn)定理4、三角形中,到三邊距離相等的點(diǎn)是( )A三條高線(xiàn)的交點(diǎn) B三條中線(xiàn)的交點(diǎn) C三條角平分線(xiàn)的交點(diǎn) D三邊垂直平分線(xiàn)的交點(diǎn)5、在RtABC中,C=900,BD平分ABC交AC于點(diǎn)D,DE垂直平分線(xiàn)段AB,(1)試找出圖中相等的線(xiàn)段,并說(shuō)明理由.(2)若DE=1cm,BD=2cm,求AC的長(zhǎng).(四)等腰三角形6、下列說(shuō)法正確的是( ) A、等腰三角形的高,中線(xiàn),角平分線(xiàn)互相重合. B、頂

14、角相等的兩個(gè)等腰三角形全等. C、面積相等的兩個(gè)三角形全等. D、等腰三角形的兩個(gè)底角相等.7、等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角為50,則另外兩個(gè)角的度數(shù)分別為( )A 65,65 B 50,80 C65,65或50,80 D50,508、等腰三角形的底邊為8cm,則腰長(zhǎng)x(cm)范圍是( ) A. B. C. D.9、如圖,在ABC中,B、C的平分線(xiàn)相交于F,過(guò)F作DEBC,交AB于D,交AC于E,那么下列結(jié)論正確的有( )BDF,CEF都是等腰三角形; DE=DB+CE;AD+DE+AE=AB+AC; BF=CF.A1個(gè)B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè) BBAEFDC10、如圖,等腰ABC的周長(zhǎng)為21,底邊BC

15、 = 5,AB的垂直平分線(xiàn)DE交AB于點(diǎn)D,交AC于點(diǎn)E,則BEC的周長(zhǎng)為( ) A13 B14 C15 D16 CBACBA第10題圖 第11題圖11、如圖,在中,點(diǎn)為所在平面內(nèi)一點(diǎn),且點(diǎn)與的任意兩個(gè)頂點(diǎn)構(gòu)成均是等腰三角形,則滿(mǎn)足上述條件的所有點(diǎn)的個(gè)數(shù)為( )A3B4C6D712、如圖,已知在ABC中,ACB=900,AC=BC=1,點(diǎn)D是AB上任意一點(diǎn),AEAB,且AE=BD,DE與AC相交于點(diǎn)F。 (1)試判斷的CDE形狀,并說(shuō)明理由; (2)是否存在點(diǎn)D,使AE=AF?如果存在,求出此時(shí)AD的長(zhǎng);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。(五)等邊三角形13、以下各命題中,正確的命題是( )(1)等腰三角形的一邊長(zhǎng)4 cm,一邊長(zhǎng)9 cm,則它的周長(zhǎng)為17 cm或22 cm; (2)三角形的一個(gè)外角,等于兩個(gè)內(nèi)角的和; (3)有兩邊和一角對(duì)應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等; (4)等邊三角形是軸對(duì)稱(chēng)圖形; (5)三角形的一個(gè)外角平行線(xiàn)平行于三角形的一邊,那么這個(gè)三角形是等腰三角形.A、(1)(2)(3) B、(1)(3)(5) C、(2)(4)(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論