2013-2014學(xué)年第十三章內(nèi)能單元測試題(含答案)

1、PAGE 2014學(xué)年第十三章：內(nèi)能 單元測試題班別: 姓名: 成績: 單項(xiàng)選擇題：（每題3分，共21分）1、下列現(xiàn)象中，能表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動的是（ ） A濛濛細(xì)雨從空中下落 B擦黑板時(shí)，粉筆灰在空中飛舞C水和酒精混合后體積變小 D炒菜時(shí)，滿屋飄香2.用細(xì)線把很干凈的玻璃板吊在彈簧測力計(jì)的下面，記住測力計(jì)的讀數(shù)。使玻璃板水平接觸水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，如圖所示。則彈簧測力計(jì)的讀數(shù)（ ）A.不變，因?yàn)椴ＡО逯亓Σ蛔傿變大，因?yàn)椴ＡО逭此冎亓薈.變小，因?yàn)椴ＡО迨艿搅烁×ψ饔?D.變大，因?yàn)椴ＡО迮c水的接觸面之間存在分子引力3關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（ ） A、0

2、的冰沒有內(nèi)能 B、同一物體溫度升高，內(nèi)能一定增加C、物體的溫度越低，所含的熱量越小 D、物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變4在下列現(xiàn)象中，利用熱傳遞的方式使物體內(nèi)能增加的是（ ） A、用鋸鋸木頭，鋸條發(fā)熱； B、燒水時(shí)，水逐漸變熱；C、流星在大氣層中高速下落，發(fā)出光和熱； D、小孩從滑梯上滑下，臀部有灼熱感。5、下列過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是( )A反復(fù)彎折鐵絲的過程 B水蒸氣頂起水壺蓋的過程C小孩沿滑梯下滑的過程 D流星在大氣層中穿行的過程6、已知銅的比熱容大于鉛的比熱容，質(zhì)量和溫度都相同的銅塊和鉛塊，讓它們吸收相同的熱量后，將它們相互接觸，則（ ）A、熱量由銅塊傳

3、給鉛塊 B、熱量由鉛塊傳給銅塊C、它們間不發(fā)生熱傳遞 D、鉛塊將溫度傳給銅塊7、用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨加熱時(shí)間的變化關(guān)系如圖所示，據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為（ ）A2.1103J/(kg)B4.2103J/(kg)C1.2103J/(kg)D條件不足，不能確定二、填空題 （每空1分，共25分）8、分子動理論的基本觀點(diǎn)包括： eq oac(,1)常見的物質(zhì)是由大量的 、 構(gòu)成的； eq oac(,2)構(gòu)成物質(zhì)的分子在不停地做 ， 現(xiàn)象可以說明； eq oac(,3)分子間存在著相互作用的 和 。9、物體的內(nèi)能是指物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動的 和 的總和。改變物體內(nèi)能

4、的方法有 和 兩種。10、比熱容的單位是 ，水的比熱容是C水= ，它表示的物理意義是： 。11、生活中的“熱”含義非常豐富，物理學(xué)中，“天氣很熱”中的“熱”是指_；“兩手相互摩擦手會發(fā)熱”的“熱”是指_。12、火柴可以擦燃也可以在火上點(diǎn)燃，前者是用_的方法使火柴燃燒，后者是用_ 的方法使它燃燒。如右圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸氣會把軟木塞沖出在水蒸氣把軟木塞沖出的過程中 能轉(zhuǎn)化為 能；此時(shí)，試管口處出現(xiàn)白氣，它是水蒸氣 形成的 。13、水的比熱容較大，生活中，我們常用水來加熱或散熱，例如：冬天常用熱水袋取暖，把質(zhì)量為2Kg，溫度為900C的熱水裝入熱水袋中，到溫度降

5、為300C的時(shí)侯，這些水放出了_ _J的熱量；如果用相同質(zhì)量，相同溫度的沙來取暖，沙會冷得_（填“快些”或“慢些”）。14、汽油的熱值是4.6107 J/ kg,完全燃燒210g汽油能放出 J的熱量；若這些熱量全部被水吸收，可使 kg的水，從20升高到43。（水的比熱容為4.2103 J/(kg) ）。三、實(shí)驗(yàn)探究題 （每空2分，共10分）15、為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。(1)從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量_(選填“相同”或“不相同”)，加熱結(jié)束時(shí)，食用油的溫度比水溫度_ (選填“高”或“低”).(2)在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用

6、油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量_(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.(3)實(shí)驗(yàn)表明，_(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)。(4)該實(shí)驗(yàn)中，記錄加熱時(shí)間有什么意義?_。四計(jì)算題 （第16題7分，17、18題，每題10分，共27分）16、沼氣的熱值為1.9X107J/m3，小明家一個(gè)月共用4.6m3的沼氣，求這些沼氣完全燃燒后可放出多少熱量？17、質(zhì)量為2千克的水溫度從80降低了10，求水放出的熱量Q放。18、加熱質(zhì)量為5千克的鐵塊，使其溫度從10升高到30c鐵=0.45103焦/（千克）五、閱讀理解 （共10分）19 、請仔細(xì)閱讀下文，按要求

7、回答問題。 氣候與熱污染夏季的海邊，海風(fēng)輕拂，晝夜溫差小，氣候宜人。而沙漠的夏季，白天氣溫可達(dá)60，夜晚能降到10。這是因?yàn)樗谋葻崛荼壬呈拇?，水和沙石上升相同的溫度，水能吸收更多的熱量。因而，在同樣受熱的情況下，水的溫度變化比沙石小得多，水起到了很好的調(diào)節(jié)氣溫的作用。 氣溫不僅受自然環(huán)境的影響，還受人造環(huán)境的影響。城市的工業(yè)、交通和生活，每天都消耗大量燃料。燃料燃燒產(chǎn)生的內(nèi)能，只有一部分做了有用功，大部分散失在周圍空間，成為環(huán)境熱源。電力、冶金、石油、化工、造紙等行業(yè)，它們通過冷卻水和煙筒向環(huán)境散熱，造成工業(yè)熱污染；汽車、空調(diào)、冰箱等現(xiàn)代化家庭設(shè)備工作時(shí)，都向環(huán)境散發(fā)熱量；城市里過多的人口

8、散發(fā)的熱量也很可觀大城市散發(fā)的熱量可以達(dá)到所接收的大陽能的25，從而使城市的溫度升高，這就是常說的熱島效應(yīng) （1）請?jiān)谖闹嘘P(guān)于“海邊晝夜溫差小”的原因的句子下面畫上橫線。 （3分）（2）從文中找出兩個(gè)造成熱島效應(yīng)的原因： （4分） _ _ （3）如何減少環(huán)境的熱污染，請你提出一條合理化建議：_ _（3分）2013-2014學(xué)年第十三章：內(nèi)能 單元測試題參考答案一、單項(xiàng)選擇題1-7：D 、D、B、B、D、B、A二、填空題8、分子；原子；熱運(yùn)動；擴(kuò)散；引力；斥力9、動能；分子勢能；做功；熱傳遞10、J/（Kg. J/（Kg.4.6m3X1.9X107J/m3=8.74X107J17、Q放=Cm(t0-t)= J/（Kg. 0.45103J/（Kg）X5KgX(30五、閱讀理解19、（1）這是因?yàn)樗谋葻崛荼壬呈拇蟆＃?） eq oac(,