跨越百年的美麗表格教案

1、文檔編碼 : CF4X10I1E7A10 HQ1B4A9N5J9 ZH10V6Z9G5A4名師精編 優(yōu)秀教案課題 跨過百年的漂亮（其次課時）教學(xué)目標：1有感情地朗讀課文,謄寫寵愛的句子,背誦寵愛的部分；2能聯(lián)系上下文懂得課文中含義深刻的句子,體會居里夫人為科學(xué)獻身的精神；3體會作者對居里夫人巨大貢獻和人格精神的頌揚,懂得“跨過百年的漂亮” 的深刻內(nèi)涵；教學(xué)重點：1.聯(lián)系上下文懂得課文中含義深刻的句子,體會居里夫人為科學(xué)獻身的精神；2.讀懂居里夫人的事跡,從具體的事例中領(lǐng)悟“ 跨過百年的漂亮” 就是居里夫人所表達的科學(xué)精神；教學(xué)難點：聯(lián)系上下文懂得課文中含義深刻的句子,體會居里夫人為科學(xué)獻身的精

2、神；課前預(yù)備1老師預(yù)備有關(guān)居里夫人的文字、圖片或資料,生字、新詞、重點語句的課件；2鼓勵同學(xué)通過各種途徑查閱相關(guān)資料；教學(xué)內(nèi)容老師活動預(yù)設(shè)同學(xué)活動預(yù)設(shè)設(shè)計意圖出現(xiàn)居里一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入1、板書課題, 請1、齊讀課題回憶上節(jié)課內(nèi)容,同 學(xué) 們 齊 讀 課2、默讀課文, 回夫人高大的形象題；顧,居里夫人堅2、回憶課文, 課強剛毅、有科學(xué)題指的是誰？默精 神 和 獻 身 精讀課文,在結(jié)合神 、 外 表 美上節(jié)課所學(xué)內(nèi)容麗 說說,居里夫人 給你留下了什么 印象？二、細讀探究課文,懂得1、 .問：課文為1.認真讀課文,居里夫人的漂亮表現(xiàn)在作者“ 漂亮 ” 內(nèi)涵什 么 以 “ 跨 越 百邊讀邊想居里夫的字里行間

3、,通過自讀自悟年 的 美 麗 ” 為人的漂亮表現(xiàn)在來體會,培養(yǎng)同學(xué)的自學(xué)能題？課題中的美哪里,從文中畫力麗表現(xiàn)在課文中出有關(guān)語句；在的哪些方面？再旁邊批注感受讀課文,勾畫相 關(guān)語句并在旁邊 批注感受；2.組織同學(xué)匯報 2.直接的衣著描 溝通；寫,表達居里夫 A 、瑪麗 居里 人的淳樸,及氣 穿著一襲黑色長 質(zhì)美（外在）,裙, 定格 從作者的描寫中 在 每 個 人 的 心 可以看出,外在 里；是居里夫人內(nèi)在B、居里夫人是屬 美的顯露,氣質(zhì)名師精編 優(yōu)秀教案于那一類很漂亮 的顯露,精神的 的女子 我 顯露；們?nèi)钥煽吹剿?日的風(fēng)采； C、當(dāng)時高校里女學(xué)生很少 很快成 了人們談?wù)摰闹?心； 3、組織

4、溝通：3、小組溝通匯體會居里夫人淡泊名利的人一個人的魅力不報； 1.） 淡薄名僅 僅 體 現(xiàn) 在 外利,在浮夸的社表,更重要的是會中,出污泥而內(nèi)涵,居里夫人不染；格魅力的漂亮之所以能 跨過百年,她肯 定有不凡的氣質(zhì) 和精神,請同學(xué) 們找出相關(guān)的描 寫,談?wù)勀愕母?受；重點指導(dǎo)1 、 “ 她視名 利如糞土 , 她將 獎金贈給科研事 業(yè)和戰(zhàn)爭中的法 國, 而將那些獎 章送給 6 歲的小 女兒去當(dāng)玩具； ”2）、“ 居里2）追求真理 , 治體會居里夫人剛毅、堅強、夫人卻馬上提出學(xué)嚴謹 : 了一個新問題 ,其他物質(zhì)有沒有不斷追求探究的科學(xué)精神放射性物質(zhì)世界里是不是仍有 另一塊全新的領(lǐng) 域 別人摸 瓜她

5、尋藤 , 別人 摘葉她問根；”3 、“ 而所謂的試驗室是一個廢3 、工作環(huán)境惡體會居里夫人的執(zhí)著,為科棄的 , 曾停放解劣卻艱苦奮斗剖用尸體的破棚子. 瑪麗終日在學(xué)獻身的精神煙熏火燎中攪拌名師精編 優(yōu)秀教案著鍋里的礦渣 , 她衣裙上 , 雙手 上, 都留下了酸 堿的點點燒痕； ”1、再次瀏覽課三、總覽全文,點明課題文,結(jié)合課文談1、“ 跨過百年的回來課題,解疑為什么漂亮總結(jié)居里夫人的美好品質(zhì)一談什么是真正漂亮 ” 不僅是指能跨過百年；的漂亮,為什么居里夫人漂亮的漂亮能跨過百容貌,也不光是年？她宏大的爭論成總結(jié)：愛因斯坦果,更重要的是說,“ 居里夫人的她 的 科 學(xué) 精 神品 德 力 量 和 熱 對科學(xué)執(zhí)著忱,哪怕只有一追求,為科學(xué)奉小部分存在于歐獻終身,以及淡洲的學(xué)問分子中泊名利；間,歐洲就會面 臨一個光明的未 來；” 我們假如能 學(xué)習(xí)居里夫人的 品 德 力 量 和 熱 忱,我們也能為 人類作出貢獻；四、拓展閱讀,自由進行1、組織溝通： 除1、 資料出現(xiàn)出現(xiàn)搜集的資料,多種學(xué)習(xí)習(xí)作了 課 文 中 的 描方法可以拓寬同學(xué)的學(xué)問述,你仍知道哪面；些居里夫人的事 跡？2、知道了這么多 2、寫出對居里夫 居 里 夫 人 的 事 人的佩服、仰慕 跡,下面讓我們 之情；也拿起筆來,把 你心中對居里夫