下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、文檔編碼 : CG6A6E3D6T7 HS8Q1M10E6C9 ZL9D6N6J6A4名師精編 優(yōu)秀教案八年級體育教案教素養(yǎng)練習練習材教學問目標:使同學身體得到全面進展,特別是力氣、速度方面;學才能目標: 90%以上的同學能懂得錘煉身體的方法;目情意目標:培養(yǎng)同學吃苦耐勞精神以及互幫互助精神;標教學教時過學教 師 活 動間學 生 活 動次數(shù)程內(nèi)容老師提前到場,預備好場 地、器材,等候上課;體育委員帶領(lǐng)全班同學按商定 地點集合,檢查到班人數(shù)并向 老師匯報出勤情形;、 班成二列橫隊集合;一、在集合地點觀看、檢查學1組織如圖一:O常規(guī)生服裝,并接受體育委員匯報;O分(圖一)、 “ 老師好?。?、“
2、同學們好!”、 認真聽講,明確學習內(nèi)容準2、宣布本課的學習內(nèi)容,和要求;揭示目標和要求;、 見習生按要求隨堂聽課,備3、支配見習生;做力所能及之事;部分二、老師講解隊列、隊形練習31、同學認真聽講,記住練習的內(nèi)容和要求;隊列1、成四列橫隊走仍原,原分的方法和要求;地四周轉(zhuǎn)法2、依據(jù)口令進行集體練習;2、通過練習可以提高同學集要求:精神飽滿,動作一樣;體主義精神;3、組織:如圖二3、口令或哨音組織指揮4、訂正錯誤,個別指導教 學教教 師 活 動時學 生 活 動練習過學名師精編優(yōu)秀教案次數(shù)間程內(nèi)容1、引導同學選擇玩耍(1)丟手絹( 2)小貓釣魚1、同學積極爭辯選擇玩耍 要求:各小組在做玩耍時要三、
3、(3)開火車( 4)夾球跳5留意安全各2、指導小組長帶隊組織練習 O O O O O O O O O O3、老師來回巡察并指導4、簡潔評判 O O O O O4*85、預備操16 節(jié) O O O O O拍預備a 上肢運動b 下肢運動分 (圖二)活動c 踢腿運動d 體側(cè)、體轉(zhuǎn)2、同學依據(jù)老師的要求,e 腹背運動f 跳動運動集體練習;老師講解示范,并領(lǐng)做;要求:動作整齊,舒展;基 本一 、口令指揮同學集體練習;組織:如圖二1輪1、老師講解示范上肢力氣的1、同學成四列或六列橫隊聽講練習方法和下肢力氣的練習解;次 換部分上肢方法2、同學練習隊形如下:共3二 、2、組織同學進行練習次立定跳遠俯臥撐下肢3、分組輪換方法:統(tǒng)一時間練習、統(tǒng)一時間換4、口令或哨音組織指揮30 米單足跳、 訂正錯誤,個別指導、 重點、難點:全面進展,前保質(zhì)保量;仰臥起坐 10 滾翻1、組織同學進行放松;1、同學能積極進行放松;結(jié)班級2、小結(jié)本堂課的學習情形;52、同學認真聽講,共同參與小束3、布置課后作業(yè),支配同學結(jié),明確存在的問題;部收器材;分3、值日生按要求回收器材;分4、“ 同學們再見 ”4、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度生態(tài)公園車位租賃與休閑娛樂服務協(xié)議4篇
- 2025年度藝術(shù)品代理合同終止及展覽策劃協(xié)議4篇
- 二零二五版跨行業(yè)企業(yè)戰(zhàn)略合作保密及數(shù)據(jù)共享協(xié)議3篇
- 離婚2025年度子女監(jiān)護權(quán)變更合同3篇
- 2025年農(nóng)業(yè)大棚租賃與農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測服務協(xié)議4篇
- 2025年度園林景觀蟲害防治與植物保護合同4篇
- 家庭中醫(yī)急救技能普及工作匯報
- 現(xiàn)代家庭教育的新篇章-從理論到操作的全面解讀與實踐探索
- 探索創(chuàng)新型康復治療在醫(yī)療教育中的價值
- 科技小能手的培養(yǎng)計劃觀察與思考的融合
- 三級人工智能訓練師(高級)職業(yè)技能等級認定考試題及答案
- 華為全屋智能試題
- 第三單元名著導讀《經(jīng)典常談》知識清單 統(tǒng)編版語文八年級下冊
- 第十七章-阿法芙·I·梅勒斯的轉(zhuǎn)變理論
- 焊接機器人在汽車制造中應用案例分析報告
- 合成生物學在生物技術(shù)中的應用
- 中醫(yī)門診病歷
- 廣西華銀鋁業(yè)財務分析報告
- 無違法犯罪記錄證明申請表(個人)
- 大學生勞動教育PPT完整全套教學課件
- 繼電保護原理應用及配置課件
評論
0/150
提交評論