學(xué)校傳遞愛心活動方案(2篇)_第1頁
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1、第14頁共14頁學(xué)校傳遞愛心活動方案一、活動項(xiàng)目介紹1.1團(tuán)隊(duì)背景團(tuán)隊(duì)標(biāo)志。愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成,寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻(xiàn)的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個(gè)字母構(gòu)成,df就是東方的首字母寓意_東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因?yàn)檫@是顆前進(jìn)的永不止步的心。團(tuán)隊(duì)理念:志愿奉獻(xiàn),傳播愛心,誠信自強(qiáng)團(tuán)隊(duì)口號:奉獻(xiàn)與快樂同在,展現(xiàn)我東方風(fēng)采團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子,種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會不斷努力,用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。_東方青年志愿者協(xié)會前期是有_東方大學(xué)校團(tuán)委運(yùn)作,在此期間參加了_年奧運(yùn)會志愿者,6

2、0國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備,_年_月向_東方大學(xué)校團(tuán)委交了協(xié)會申請,并予以通過。從校團(tuán)委分離出來以后我們做過“走進(jìn)柏康敬老院”等活動,受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺,切實(shí)起到了豐富校園文化的作用。1.2活動背景無論_還是民間,恐怕都不能把這個(gè)數(shù)字統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確,因?yàn)槌薩所有辦學(xué)許可證的學(xué)校以外,其余_多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài),地處城市的邊緣,例如:農(nóng)貿(mào)市嘗批發(fā)市場,以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來人口聚居區(qū),教學(xué)環(huán)境差,游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。我們_打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展,就是_中國首都未來的穩(wěn)定與和-諧。從社會角度,

3、歧視比貧窮更可怕,因歧視而產(chǎn)生仇恨,它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以,我們要_這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少,用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。1.3活動內(nèi)容二、活動意義2.1理論意義。眾所周知,打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的。由于這樣的客觀事實(shí)現(xiàn)象存在,迫使我們_這些打工子弟學(xué)校,根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動,可以培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和增強(qiáng)社會意識,團(tuán)隊(duì)精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者,他們更會懂得窮人的難處,在校會更加努力的學(xué)習(xí)。2.2實(shí)踐意義。此次活動

4、將讓我們青協(xié)的每一個(gè)成員增強(qiáng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的能力。擴(kuò)大了青協(xié)的影響力,也通過實(shí)踐活動使青協(xié)一步步走進(jìn)成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識。2.3社會意義。通過我們的活動讓社會更多的人了解了打工子弟學(xué)校,讓更多的人去_這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會看到我們新一代大學(xué)生對社會的_以及愛的奉獻(xiàn)。三、活動步驟3.1活動前期安排并要學(xué)校指派一名護(hù)理老師通行。3.14協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會博客上做好活動宣傳工作和更新活動的時(shí)實(shí)動向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。3.2活動具體安排活動時(shí)間:_

5、年0_月_日08:00到14:00活動地點(diǎn):白家樓村西綠源小學(xué)參加人員:_東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會成員1、負(fù)責(zé)活動總體策劃2、負(fù)責(zé)活動突發(fā)時(shí)間應(yīng)急處理3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。4、對活動的運(yùn)作進(jìn)行全局把握課桌椅搬運(yùn)組:組長:主席團(tuán)潘鵬程副組長:主席團(tuán)紀(jì)寶忠組員:_名1、負(fù)責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作2、負(fù)責(zé)課桌椅的整理擺放工作護(hù)理組:組長:外聯(lián)部部長楊洋副組長:外聯(lián)部干事余璐璐組員:_名1、國護(hù)老師對西綠源老師進(jìn)行講解學(xué)生緊急狀況處理措施2、護(hù)理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法,教導(dǎo)他們要注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。黑板粉刷組:組長:辦公室齊天謀副組長:辦公室李鍵沂組員:_名1、負(fù)責(zé)西綠源

6、_個(gè)教室的黑板整理與粉刷衛(wèi)生打掃組:組長:主席團(tuán)王皎副組長:主席團(tuán)于天舒組員:_名1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生打掃2、負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃宣傳組:組長:宣傳部部長武儉銳副組長:網(wǎng)絡(luò)部部長王書燕組員:_名1、負(fù)責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)的粘貼工作后勤保障組:組長:外聯(lián)部副部長王鶴副組長:宣傳部干事張蕊組員:_名1、負(fù)責(zé)活動后勤保障2、負(fù)責(zé)活動人數(shù)清查工作3.3活動行程安排四、活動影響力_青年志愿者協(xié)會_東方大學(xué)本部,_東方大學(xué)民航學(xué)院,_東方大學(xué)國際護(hù)理學(xué)院,_東方大學(xué)傳統(tǒng)文化學(xué)院西綠源小學(xué)打工子弟學(xué)校社會各界公益人士五、活動難點(diǎn)與問題分析5.1活動難點(diǎn)分析:利用周六時(shí)間去分析:活動成員的安全保障

7、問題我們會建立后勤保障小組,保障成員的安全出行分析:去前對成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育分析:與西綠源校方進(jìn)行協(xié)調(diào)聯(lián)系分析:外聯(lián)組將積極尋求政府及其愛心企業(yè)事業(yè)單位的援助分析:本活動的時(shí)間安排較寬松,偶爾的陰雨天氣不會對整個(gè)進(jìn)程造成影響分析?;顒忧白龊盟枷雱訂T工作,使得每個(gè)活動隊(duì)員有強(qiáng)烈的使命感,明白自己的突然退出,會給團(tuán)隊(duì)帶來很多影響。除非身體不適,疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的,均由負(fù)責(zé)人問明退出的原因,善意挽留。若執(zhí)意退出者,應(yīng)先感謝其參與,之后做好記錄,保障活動平穩(wěn)有序的開展。后勤保障部活動前一天在進(jìn)行成員確定于統(tǒng)計(jì)。分析。考慮到造價(jià)問題我們無法包車前往西綠源小學(xué),我們只能坐_路車前往,

8、考慮到成員較多,我們可以進(jìn)行分批前往。六、活動資金預(yù)算6.1學(xué)校有_個(gè)教室,26塊黑板。一桶墨_元左右,可以刷_塊黑板。加上刷子估計(jì)_元。6.2學(xué)校共學(xué)生_名沒人分發(fā)鉛筆兩支,每只3毛。共計(jì)720員6.3成員來回交通費(fèi)自理七、活動可行性分析優(yōu)勢7.1高效的團(tuán)隊(duì)構(gòu)成。團(tuán)隊(duì)成員多數(shù)在學(xué)生會,社團(tuán)擔(dān)任過重要職務(wù),參加過社會實(shí)踐活動,積累了豐富的一線實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和處理_的能力;7.2強(qiáng)大的執(zhí)行后盾。我們有校團(tuán)委老師的指導(dǎo),確保活動調(diào)研部分高質(zhì)量完成;7.3經(jīng)濟(jì)可行性。由于我們所構(gòu)思的活動操作相對簡易,所需品和耗費(fèi)品不多劣勢7.4我們都是大學(xué)生,社會閱歷不夠,可能在活動的開展過程中產(chǎn)生一些我們考慮不及的問題

9、,打亂我們已經(jīng)計(jì)劃好的活動節(jié)奏。7.5活動實(shí)施的具體安全保障以及未知的突發(fā)情況存在對項(xiàng)目的順利進(jìn)行的挑戰(zhàn)總之,為了計(jì)劃的實(shí)施,我們做了多方面的準(zhǔn)備,盡管我們年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,可能產(chǎn)生一些過失和錯(cuò)誤;也正因?yàn)槲覀兡贻p,我們經(jīng)驗(yàn)有限,我們迫切希望有豐富自己的機(jī)會,有很大的熱情,有很大的熱情來投入其中。學(xué)校傳遞愛心活動方案(二)一、活動項(xiàng)目介紹1.1團(tuán)隊(duì)背景1.1.1團(tuán)隊(duì)名稱:北京東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會1.1.2團(tuán)隊(duì)標(biāo)志、理念、口號及目標(biāo)團(tuán)隊(duì)標(biāo)志:愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成,寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻(xiàn)的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個(gè)字母構(gòu)成,df就是東方的首字母

10、寓意北京東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因?yàn)檫@是顆前進(jìn)的永不止步的心。團(tuán)隊(duì)理念:志愿奉獻(xiàn),傳播愛心,誠信自強(qiáng)團(tuán)隊(duì)口號:奉獻(xiàn)與快樂同在,展現(xiàn)我東方風(fēng)采團(tuán)隊(duì)目標(biāo):我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子,種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會不斷努力,用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!1.1.3團(tuán)隊(duì)歷史北京東方青年志愿者協(xié)會前期是有北京東方大學(xué)校團(tuán)委運(yùn)作,在此期間參加了_年奧運(yùn)會志愿者,60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備,_年_月向北京東方大學(xué)校團(tuán)委交了協(xié)會申請,并予以通過。從校團(tuán)委分離出來以后我們做過“走進(jìn)柏康敬老院”等活動,受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文

11、化平臺,切實(shí)起到了豐富校園文化的作用。1.2活動背景1.2.1北京現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所,就讀學(xué)生近_萬名孩子。無論官方還是民間,恐怕都不能把這個(gè)數(shù)字統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確,因?yàn)槌?3所有辦學(xué)許可證的學(xué)校以外,其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài),地處城市的邊緣,例如:農(nóng)貿(mào)市嘗批發(fā)市場,以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來人口聚居區(qū),教學(xué)環(huán)境差,游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。1.2.2北京打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活,父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累,忽略了家庭教育,缺乏與孩子良性-交流與溝通的時(shí)間和方式方法,從而讓孩子外于社會負(fù)面影響和放縱于社會邊緣化的危險(xiǎn)境地。我們

12、關(guān)注北京打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展,就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和-諧。1.2.3打工子弟由于受到現(xiàn)行體制,加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上,工作多為沒有技術(shù)性的職位,工資水平也偏低,也沒有多大的科學(xué)文化知識,無法正確指導(dǎo)孩子個(gè)人衛(wèi)生健康和飲食健康,疾病防控。從社會角度,歧視比貧窮更可怕,因歧視而產(chǎn)生仇恨,它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以,我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。1.2.4西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅_名,師資隊(duì)伍非常年輕,沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少,用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。1.

13、3活動內(nèi)容1.3.1我們將進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳,請我校國際護(hù)理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施,我協(xié)會宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。1.3.2為西綠源小學(xué)捐贈一個(gè)班的課桌椅。1.3.3為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板1.3.4為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生二、活動意義2.1理論意義:眾所周知,打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的。由于這樣的客觀事實(shí)現(xiàn)象存在,迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校,根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動,可以培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和增強(qiáng)社會意識,團(tuán)隊(duì)精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者,他們更會懂得窮人

14、的難處,在校會更加努力的學(xué)習(xí)。2.2實(shí)踐意義:此次活動將讓我們青協(xié)的每一個(gè)成員增強(qiáng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的能力。擴(kuò)大了青協(xié)的影響力,也通過實(shí)踐活動使青協(xié)一步步走進(jìn)成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識。2.3社會意義:通過我們的活動讓社會更多的人了解了打工子弟學(xué)校,讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會看到我們新一代大學(xué)生對社會的關(guān)注以及愛的奉獻(xiàn)。三、活動步驟3.1活動前期安排3.1.1協(xié)會督導(dǎo)向?qū)W校匯報(bào)綠源小學(xué)實(shí)際情況,并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈課桌椅。并要學(xué)校指派一

15、名護(hù)理老師通行。3.1.2協(xié)會外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助,用于整理粉刷黑板的材料和器具。3.1.3協(xié)會宣傳部做好活動的校內(nèi)外宣傳,制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。3.1.4協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會博客上做好活動宣傳工作和更新活動的時(shí)實(shí)動向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。3.2活動具體安排活動時(shí)間:_年_月_日08:00到14:00活動地點(diǎn):白家樓村西綠源小學(xué)參加人員:北京東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會成員1、負(fù)責(zé)活動總體策劃2、負(fù)責(zé)活動突發(fā)時(shí)間應(yīng)急處理3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。4、對活動的運(yùn)作進(jìn)行全局把握課桌椅搬運(yùn)組:組長:主席團(tuán)潘鵬程副組長:主席團(tuán)紀(jì)寶忠組員:_名1、負(fù)責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源

16、的卸車工作2、負(fù)責(zé)課桌椅的整理擺放工作護(hù)理組:組長:外聯(lián)部部長楊洋副組長:外聯(lián)部干事余璐璐組員:_名1、國護(hù)老師對西綠源老師進(jìn)行講解學(xué)生緊急狀況處理措施2、護(hù)理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法,教導(dǎo)他們要注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。黑板粉刷組:組長:辦公室齊天謀副組長:辦公室李鍵沂組員:_名1、負(fù)責(zé)西綠源_個(gè)教室的黑板整理與粉刷衛(wèi)生打掃組:組長:主席團(tuán)王皎副組長:主席團(tuán)于天舒組員:_名1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生打掃2、負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃宣傳組:組長:宣傳部部長武儉銳副組長:網(wǎng)絡(luò)部部長王書燕組員:_名1、負(fù)責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)的粘貼工作后勤保障組:組長:外聯(lián)部副部長王鶴副組長:宣傳部干事張蕊組

17、員:_名1、負(fù)責(zé)活動后勤保障2、負(fù)責(zé)活動人數(shù)清查工作3.3活動行程安排3.3.1早上08:00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進(jìn)行人數(shù)核查3.3.2早上08:10做_路公交車到底站3.3.3先進(jìn)行人數(shù)核查,核查確定后步行前往西綠源小學(xué)3.3.4下午14:00準(zhǔn)時(shí)返校四、活動影響力北京青年志愿者協(xié)會北京東方大學(xué)本部,北京東方大學(xué)民航學(xué)院,北京東方大學(xué)國際護(hù)理學(xué)院,北京東方大學(xué)傳統(tǒng)文化學(xué)院西綠源小學(xué)打工子弟學(xué)校社會各界公益人士五、活動難點(diǎn)與問題分析5.1活動難點(diǎn)5.1.1時(shí)間安排不方便,不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突分析:利用周六時(shí)間去5.1.2安全問題分析:活動成員的安全保障問題我們會建立后勤保障小組,保障成員

18、的安全出行5.1.3學(xué)生社會閱歷不夠,可能在活動開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題,團(tuán)隊(duì)對參與者的管理等方面還存在不確定性。分析:去前對成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項(xiàng)活動的開展分析:與西綠源校方進(jìn)行協(xié)調(diào)聯(lián)系5.1.5活動資金不夠怎么辦分析:外聯(lián)組將積極尋求政府及其愛心企業(yè)事業(yè)單位的援助5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動進(jìn)程怎么辦分析:本活動的時(shí)間安排較寬松,偶爾的陰雨天氣不會對整個(gè)進(jìn)程造成影響5.1.6活動隊(duì)員中途退出怎么辦分析:活動前做好思想動員工作,使得每個(gè)活動隊(duì)員有強(qiáng)烈的使命感,明白自己的突然退出,會給團(tuán)隊(duì)帶來很多影響。除非身體不適,疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的,均由負(fù)責(zé)人問明退出的原因,善意挽留。若執(zhí)意退出者,應(yīng)先感謝其參與,之后做好記錄,保障活動平穩(wěn)有序的開展。后勤保障部活動前一天在進(jìn)行成員確定于統(tǒng)計(jì)。5.1.7成員來回交通問題分析:考慮到造價(jià)問題我們無法包車前往西綠源小學(xué),我們只能坐_路車前往,考慮到成員較多,我們可以進(jìn)行分批前往。六、活動資金預(yù)算6.1學(xué)校有_個(gè)教室,26塊黑板。一桶墨_元左右,可以刷4塊黑板。加上刷子估計(jì)_元。6.2學(xué)校共學(xué)生_名沒人分發(fā)鉛筆兩支,每只3毛。共計(jì)720員6.3成員來回交通費(fèi)自理七、活動可行性分析優(yōu)勢7.1高效的團(tuán)隊(duì)構(gòu)成。團(tuán)隊(duì)成員多數(shù)在學(xué)生會,社團(tuán)擔(dān)任過重要職務(wù)

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