《幼兒舞蹈創(chuàng)編》教學(xué)大綱

1、第 第5頁 / 共 5 頁幼兒舞蹈創(chuàng)編教學(xué)大綱課程編碼：1011104702 課程名稱：幼兒舞蹈創(chuàng)編學(xué)時(shí)/學(xué)分：32 學(xué)時(shí)/2 學(xué)分先修課程：樂理、視唱、舞蹈基礎(chǔ)適用專業(yè)：學(xué)前教育開課教研室：專業(yè)藝術(shù)技能教研室一、課程的性質(zhì)與任務(wù) 1基本理論初步了解和掌握舞蹈編排的基本知識(shí)和應(yīng)用方法；基本知識(shí)經(jīng)過應(yīng)用肢體美來展現(xiàn)教學(xué)關(guān)于象的性格特點(diǎn)，善于從生活中汲取養(yǎng)分進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作；基本技能能夠編排出適合學(xué)前兒童的舞蹈作品或歌舞作品。二、課程教學(xué)基本要求本課程總課時(shí)為 32 課時(shí)，安排在第五學(xué)期。（70）平時(shí)成績（考勤、回答課堂提問或作業(yè)1期中成績2060 三、課程教學(xué)內(nèi)容第一章幼兒歌舞概述教學(xué)基本要求了解幼

2、兒歌舞的發(fā)展歷程；熟悉幼兒歌舞的特征；掌握幼兒歌舞的教育意義要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理經(jīng)過本章的學(xué)習(xí)讓學(xué)生們了解幼兒舞蹈創(chuàng)編的基本觀念史狀況，學(xué)習(xí)幼兒歌舞與青少年舞蹈、成人舞蹈的差別。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)知道幼兒歌舞在崗位工作中的功用；幫助學(xué)生克服畏難情結(jié)教學(xué)內(nèi)容第一節(jié) 幼兒歌舞的形成與發(fā)展第二節(jié) 幼兒歌舞及其特點(diǎn)第三節(jié) 幼兒歌舞教育的目標(biāo)、任務(wù)及組織形式第二章幼兒歌舞與幼兒身心發(fā)展教學(xué)基本要求熟悉并且掌握幼兒歌舞關(guān)于幼兒身心發(fā)展的影響和意義，認(rèn)識(shí)開展幼兒歌舞團(tuán)體活動(dòng)的基本準(zhǔn)則。要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理舞蹈教學(xué)基本概念在幼兒舞蹈中的應(yīng)用。掌握幼兒肢體運(yùn)動(dòng)關(guān)于幼兒身心發(fā)展的重要性。教

3、學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)幼兒歌舞與幼兒身心發(fā)展的關(guān)系；幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)舞蹈的魅力教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)幼兒歌舞關(guān)于幼兒身心發(fā)展的作用第二節(jié)幼兒歌舞與幼兒身心發(fā)展的關(guān)系第三節(jié)開展幼兒歌舞應(yīng)遵循的基本原則第三章幼兒歌舞創(chuàng)編教學(xué)基本要求：單的舞美道具來充實(shí)主題色彩。要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理認(rèn)識(shí)開展幼兒歌舞團(tuán)體活動(dòng)的基本準(zhǔn)則幼兒歌舞創(chuàng)編的指導(dǎo)思想、原則、要素及示例，會(huì)基本應(yīng)用編舞技巧。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：幼兒歌舞與幼兒身心發(fā)展的關(guān)系；幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)舞蹈的魅力教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)幼兒歌舞創(chuàng)編的指導(dǎo)思想第二節(jié)幼兒歌舞創(chuàng)編的原則第三節(jié)幼兒歌舞創(chuàng)編的要素及示例第四節(jié)幼兒歌舞創(chuàng)編的基本技法與分析第五節(jié)幼兒歌舞中的舞美應(yīng)用第四章幼兒歌

4、舞的種類教學(xué)基本要求經(jīng)過不同的分類方法掌握幼兒歌舞的多種形式。要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理經(jīng)過不同的分類方法掌握幼兒歌舞的多種形式。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)幼兒歌舞的題材及表現(xiàn)形式；幼兒歌舞的目的和作用教學(xué)內(nèi)容：第一節(jié)按幼兒歌舞的目的和作用分類第二節(jié)按幼兒歌舞的題材及表現(xiàn)形式分類第五章課例分析及創(chuàng)編練習(xí)教學(xué)基本要求幼兒歌舞創(chuàng)編實(shí)踐訓(xùn)練，可以基本獨(dú)力完成幼兒舞蹈的編排任務(wù)。要求學(xué)生掌握的基本概念、理論、原理舞蹈的編排任務(wù)。創(chuàng)編實(shí)踐訓(xùn)練，教學(xué)內(nèi)容： 第一節(jié)課例分析一、生活類；二、動(dòng)植物類；三、自然類；四、童話寓言類；五、男孩歌舞類第二節(jié)創(chuàng)編練習(xí)四、課程學(xué)時(shí)分配章序內(nèi)容課時(shí)備注第一章幼兒歌舞概述2第二章幼兒歌舞與幼兒身心發(fā)展2第三章幼兒歌舞創(chuàng)編10第四章幼兒歌舞的種類2第五章課例分析及創(chuàng)編練習(xí)16核計(jì)32五、主用教材及參考書（一）主用教材：幼兒歌舞創(chuàng)編實(shí)用教程主編賈任蘭出版社復(fù)旦大學(xué)出版社出版時(shí)間年。（二）參考書目：幼兒舞蹈創(chuàng)編作者：張燕萍出版社：東北師范大學(xué)出版社出版時(shí)間：2003 年4月 1 日。舞蹈知識(shí)手冊(cè)編著