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1、第 第 頁(yè)關(guān)于教師網(wǎng)絡(luò)研修心得體會(huì)范文關(guān)于老師網(wǎng)絡(luò)研修心得體會(huì)精選范文 幾個(gè)月的遠(yuǎn)程培訓(xùn)學(xué)習(xí)即將結(jié)束,寶貴的時(shí)間令人難以割舍。網(wǎng)絡(luò)研修平臺(tái)拉近了每一位教育工的距離,巨大的網(wǎng)絡(luò)能量掀起了教研的火熱浪潮。研修平臺(tái)傳遞著省級(jí)專家的悉心指導(dǎo),回響著指導(dǎo)老師們殷切的話語(yǔ),浸透著每一位老師學(xué)習(xí)的汗水,;耀眼著老師們思想的火花它為我們帶來(lái)的是充盈,是成長(zhǎng),是動(dòng)力。 首先,在思想上樹立勤勤懇懇的工作立場(chǎng)。 通過(guò)觀看優(yōu)秀專家與老師的講座視頻,使我對(duì)當(dāng)前素養(yǎng)教育的現(xiàn)狀有了更加清楚的認(rèn)識(shí),更加堅(jiān)決了在教育教學(xué)中實(shí)施素養(yǎng)教育的信心與決心。專家們的學(xué)科素養(yǎng)、專業(yè)水平和指導(dǎo)老師們孜孜不倦的工作精神,都是為我們今后的工作樹
2、立了榜樣,是我們學(xué)習(xí)的楷模, 其次,對(duì)以后的工作提供了豐富的資源。 通過(guò)學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多一些新的教學(xué)方法,更新了教學(xué)理念。通過(guò)在線研討,許多老師的一些好的工作理念、工作方法都令我茅塞頓開。為今后教學(xué)工作提供了豐富的資源。 另外,通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀老師的優(yōu)秀作業(yè)、優(yōu)秀文章,仔細(xì)比較自己與他們之間的差距,仔細(xì)思索自己的不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善。同時(shí)專家的忠告和指導(dǎo)老師的鼓舞,使我在迷茫中實(shí)時(shí)覺醒,在修改中不斷完善,在反思中不斷進(jìn)步。 最末,本次培訓(xùn)還使我在教學(xué)方面建立了新的認(rèn)識(shí)。 1、在課堂教學(xué)中老師應(yīng)充分激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性,扮演好合,指導(dǎo)者,與促進(jìn)者的角色,援助同學(xué)自主探究和合作溝通,促進(jìn)同學(xué)
3、在探究中真正理解和掌控基本的知識(shí)與技能,培育科學(xué)的觀點(diǎn),樹立正確的情感立場(chǎng)與價(jià)值觀。 2、在語(yǔ)文教學(xué)中,老師要細(xì)心設(shè)計(jì)地設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),突出溝通、合作、探究、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)過(guò)程,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)、活潑的學(xué)習(xí)情境,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給同學(xué),拓展同學(xué)的學(xué)習(xí)空間,開拓同學(xué)的視野;調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,提高課堂教學(xué)的效率。用新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評(píng)價(jià)體系,投入到教學(xué)工作中。 網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)雖然結(jié)束,但這只是臨時(shí)的,由于它預(yù)示著更加漂亮的開始。網(wǎng)絡(luò)研修不僅是提高教育教學(xué)的水平的基石,更是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力,它使我們更加堅(jiān)決地走在新課程改革的道路上。我相信,只要我們上心,前面的風(fēng)景會(huì)更加美妙! 關(guān)于老師網(wǎng)絡(luò)研修心
4、得體會(huì)精選范文 近些天,我參與了*中學(xué)校老師的第二期網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí),在這里我們可以暢所欲言,解惑釋疑。有幸傾聽各位專家講座讓我感慨頗深,受益匪淺。在這段的學(xué)習(xí)生活中,作為網(wǎng)絡(luò)研修的一員,我勞碌著、勞累著,卻充盈著、收獲著,我們每天累著并歡樂(lè)著由于,我們不但收獲了知識(shí)更收獲了友情。通過(guò)研修,我全面提升了自己的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合技能,對(duì)教育個(gè)人今后教學(xué)工作也有了一種新的理解。 一、勤勤懇懇,積極研修 在研修過(guò)程中,我堅(jiān)持每天進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),仔細(xì)觀看各個(gè)專家的視頻錄象,通過(guò)學(xué)習(xí),解決了我在實(shí)際教學(xué)中遇到的許多疑難問(wèn)題,使自己在師德修養(yǎng)、教育理念、教學(xué)方法、等各方面有了很大的提升,駕馭課堂、把握教材、溝通
5、溝通、教學(xué)設(shè)計(jì)、班級(jí)管理、教學(xué)反思的技能也有了很大的提高,同時(shí)更新了教育理論,豐富了教學(xué)閱歷,為今后從事英語(yǔ)教學(xué)和班級(jí)管理工作,進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效益打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也結(jié)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師,開闊了視野,充盈了自己。 二、受益匪淺,感受頗深 我勤勤懇懇的研修學(xué)習(xí),不僅提高了自己基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)綜合技能,同時(shí)自己的付出也得到了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可與鼓舞,使我對(duì)此次研修有了新的認(rèn)識(shí),她成為了我人生歷程中一段含義深刻的文化之旅,也是生命與聰慧迅即聚核與綻放的過(guò)程。 我通過(guò)課程視頻傾聽了專家的專題講座;通過(guò)課程文本加深了對(duì)專題的理解;通過(guò)課程作業(yè)反思了以往和展望即將啟動(dòng)的教學(xué)改革;通過(guò)網(wǎng)上探討查找到了思想的
6、沉淀和共鳴。沒(méi)有震驚就沒(méi)有覺醒;沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步。新的課程理念、新的教學(xué)方法、新的評(píng)價(jià)體系,都使自己對(duì)英語(yǔ)教學(xué)與教研工作有了新的認(rèn)識(shí)與思索。 三、繼續(xù)努力,力求完滿 我的研修雖然己取得了一些成果,但仍有待加強(qiáng)和完善的內(nèi)容,在今后的工作中,我將更加努力工作,為自身修養(yǎng)的提高而不懈努力。網(wǎng)絡(luò)研修是良師益友,是提高教育教學(xué)的水平的一大基石。我相信只要我們上心,中國(guó)老師研修網(wǎng)會(huì)成為我們前進(jìn)的基石,網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)會(huì)助我們披荊斬棘,飛向勝利的彼岸。我堅(jiān)信:我研修、我進(jìn)步、我歡樂(lè)! 總之,我在研修中的收獲是沉甸甸的。對(duì)于現(xiàn)在已經(jīng)嘗到了網(wǎng)絡(luò)研修甜頭的我來(lái)說(shuō),在今后的工作中我會(huì)更加積極、主動(dòng)地參加到網(wǎng)絡(luò)研修中來(lái)
7、,不斷的提高自己的教育教學(xué)技能,同時(shí)還要帶動(dòng)其他老師積極參加,以促進(jìn)學(xué)校、同學(xué)的進(jìn)展。同大家一起在網(wǎng)絡(luò)研修中健康、歡樂(lè)的成長(zhǎng)! 關(guān)于老師網(wǎng)絡(luò)研修心得體會(huì)精選范文 沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨。在疫情防控的非常時(shí)期,康八小的班主任們“學(xué)習(xí)不停步”,在家開啟了網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)。 蕭伯納說(shuō)過(guò):“你有一顆蘋果,我有一顆蘋果,我們彼此交換,每人還是一顆蘋果;我有一種思想,你有一種思想,我們彼此交換,每人可擁有兩種思想?!痹诰W(wǎng)絡(luò)研修學(xué)習(xí)中,康八小的老師們與名師對(duì)話,與同行溝通,大家一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。通過(guò)傾聽魏書生、卜玉華、董麗楠等名師的講座,大家都受益匪淺,感受頗深,在一起暢所欲言,發(fā)表自己的心得體會(huì)。 來(lái)自上海的知名班主任董麗楠老師作了名為實(shí)踐中的班主任策略的精彩講座。她就班主任工作教育實(shí)踐,針對(duì)目前班主任工作中普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行了深刻、全面的分析,其獨(dú)特的視角、全新的觀點(diǎn)引起了老師們的劇烈共鳴。 教育改革家魏書生老師的班主任漫談,就老師所必備的基本素養(yǎng)、讀書和反思在老師成長(zhǎng)中的作用以及老師職業(yè)的成長(zhǎng)規(guī)劃等方面為老師們提供了很好的看法和建議。專家們典型詳實(shí)的
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