中班元宵節(jié)活動(dòng)教案2022年

1、中班元宵節(jié)活動(dòng)教案2022年 正月十五元宵節(jié)才會(huì)掛花燈，而一些關(guān)于元宵節(jié)活動(dòng)的教案也是少不了，那么不知在這歡樂的日子里你看到了什么?有哪些事是讓你最快樂的?以下是為大家準(zhǔn)備了中班元宵節(jié)活動(dòng)教案2022年范本，歡迎參閱。 中班元宵節(jié)活動(dòng)教案一 有益的學(xué)習(xí)閱歷： 知道元宵節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫花燈節(jié)。了解相關(guān)的民俗文化。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 有關(guān)元宵節(jié)的錄相、元宵一盒、花燈等。 活動(dòng)與指導(dǎo)： 1.猜謎語(yǔ)：湯園。說說這是過什么節(jié)的一種吃食。引出談話主題：元宵節(jié)。 2.觀看錄相元宵節(jié)。讓幼兒說說從錄相中看到了什么。 3.講解元宵節(jié)的來歷和有關(guān)習(xí)俗。 讓幼兒知道元宵節(jié)的主要習(xí)俗是吃元宵、點(diǎn)花燈和猜燈謎。元

2、宵又叫湯圓，它象征著全家團(tuán)圓，生活幸福甜美。點(diǎn)花燈是為了讓節(jié)日的夜晚明亮，歡快。人們?yōu)榱嗽鎏韸蕵返那槿?，還在燈上寫上謎語(yǔ)，讓大家來猜，猜中有獎(jiǎng)，非常有趣。這個(gè)節(jié)日從古代傳下來的，現(xiàn)在隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，花燈的樣子越做越多，工藝越來越復(fù)雜，每年過節(jié)時(shí)，各地都有花燈展，鼓舞小朋友隨家人節(jié)日去賞燈。井告訴幼兒電視臺(tái)屆時(shí)還要播放相關(guān)節(jié)目，請(qǐng)大家注意收看，體驗(yàn)全家一起過節(jié)的樂趣。 3.請(qǐng)幼兒觀看傳統(tǒng)花燈的樣子和吃元宵。說說自己見過什么樣的花燈，吃過什么餡的元宵。 備注： 關(guān)于元宵節(jié)的來歷，有這樣一種傳說。元宵節(jié)起源于漢朝。據(jù)說漢高祖劉邦死后，呂后(雉)臨朝稱制，呂氏宗族把持朝政。呂雉死后，周勃、陳平等人

3、掃除諸呂，擁立劉恒為帝，即漢文帝。因?yàn)閽叱T呂的日子是正月十五，所以每到這夜，漢文帝就微服出宮、與民同樂，以示紀(jì)念。在古代，夜同“宵”，正月又稱“元月”，漢文帝就將正月十五定為元宵節(jié)，這一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”、或叫“元夜”。此翻傳說，老師了解即可，不必詳細(xì)講給幼兒聽，若講，酌情簡(jiǎn)化。 中班元宵節(jié)活動(dòng)教案二 一、活動(dòng)目標(biāo) 1、知道元宵節(jié)是我國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日及主要習(xí)俗。 2、觀賞各種花燈，了解民俗文化，感受節(jié)日氣氛。 3、知道元宵節(jié)是正月十五，要吃元宵。 4、體驗(yàn)和大家一起過節(jié)的快樂。 5、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒觀賞元宵燈會(huì)。 2、收集

4、各種花燈的照片、圖片。 3、煮熟的元宵每位幼兒一個(gè)。 三、活動(dòng)過程 1、討論導(dǎo)入 (1)元宵節(jié)是什么時(shí)候? (2)元宵節(jié)都做些什么? 2、出示元宵食品，了解吃元宵習(xí)俗。 (1)幼兒觀察元宵的外形特征，討論：元宵為什么制作成圓的? (2)老師小結(jié)：元宵表示團(tuán)圓，表達(dá)了人們希望年年團(tuán)圓的美妙愿望。 (3)幼兒品嘗元宵，進(jìn)一步感受元宵的美妙。 3、出示各種花燈，引導(dǎo)幼兒觀賞，描述。 (1)提問：這是什麼?你最喜歡其中那一盞花燈? (2)引導(dǎo)幼兒講述元宵節(jié)觀賞燈會(huì)的感受. 如：看到各種各樣花燈，你的心情怎樣?元宵節(jié)晚上，街道上是什么樣地?人們?yōu)槭惨獟爝@么多花燈? (3)老師小結(jié)：元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天

5、，人們非常珍惜.希望大家能快樂的聚集在一起，于是就掛出形態(tài)各異，大小不同的花燈，還在燈上貼出謎語(yǔ)，組成燈會(huì)，吸引大家。 4、游戲“元宵節(jié)，鬧花燈。” 幼兒分為8-10人一組，隨著兒歌變化隊(duì)形，比一比哪組隊(duì)形看。 四、活動(dòng)結(jié)束 1、評(píng)價(jià) 2、總結(jié) 附兒歌： 我們排著隊(duì)兒走，燈兒變成一條龍; 我們圍著圓圈走，燈兒變成一朵花; 我們背靠背兒走，燈兒變成一車輪。 中班元宵節(jié)活動(dòng)教案三 活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解元宵節(jié)的習(xí)俗和豐富多彩的慶?；顒?dòng) 2、參加節(jié)日游戲，并學(xué)習(xí)制作元宵 3、學(xué)習(xí)新詞“鬧、團(tuán)圓” 4、感受節(jié)日的歡樂氣氛 5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗 活動(dòng)準(zhǔn)備： 元宵節(jié)音像資料(VCD)，花燈一個(gè)，燈謎幾條

6、，橡皮泥若干 活動(dòng)過程： 1、歌曲賣湯圓導(dǎo)入課題 老師扮演賣湯圓的角色，通過孩子們對(duì)好吃的湯圓的愛好，開始生動(dòng)有趣的活動(dòng)。 提問： 1)這種好吃的食物的名稱? 2)什么節(jié)日里會(huì)吃這種食物? 3)那一天是元宵節(jié)呢? 小結(jié)：元宵節(jié)會(huì)吃元宵，正月十五是元宵節(jié)，也是一年的第一個(gè)月圓之夜。 2、通過觀看影像資料，直觀的了解元宵節(jié)的各種慶?；顒?dòng) 1)觀燈 人們?yōu)榱吮磉_(dá)對(duì)美妙未來的愿望，用燈火，裝點(diǎn)節(jié)日的夜晚，用各種彩燈，體現(xiàn)人間熱鬧繁榮的景象 燈的種類很多，幼兒喜聞樂見的獅子，兔子，荷花，魚燈等等，現(xiàn)在，更是運(yùn)用各種科技手段，制作電子等，激光燈等等，有時(shí)候還要燃放煙火，慶祝節(jié)日。 2)燈謎 對(duì)于能啟迪智慧

7、有增添節(jié)日氣氛的燈謎活動(dòng)，開始是有些文人的一種消遣活動(dòng)，卸載五顏六色的紙條上，供看燈的人猜，后來進(jìn)展成為固定的節(jié)日活動(dòng)之一。 3)元宵元宵象征家庭像月亮一樣團(tuán)圓，寄托了人們對(duì)未來生活的美妙愿望。由糯米制成，中間帶各種餡，美味可口。 4)其他 現(xiàn)在人們生活提高，節(jié)日活動(dòng)也更豐富起來，有耍龍燈，踩高蹺，劃旱船等慶?；顒?dòng)。 3、分組討論： 1)你見過什么樣的花燈? 2)你知道那些燈謎?給同伴出個(gè)燈謎 3)吃過什么餡的元宵?會(huì)做元宵嗎? 4、學(xué)習(xí)新詞： 鬧、團(tuán)圓 5、猜燈謎： 老師出幾個(gè)簡(jiǎn)單的燈謎，并請(qǐng)幼兒分析猜謎的方法 鼓舞幼兒學(xué)習(xí)更多的有趣的謎語(yǔ)，并與同伴分享 6、做元宵(泥工) 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的捏圓，包邊，滾圓等泥工技能，在制作的過程中引導(dǎo)幼兒想象自己所制作的元宵的面和餡都是不同的，(南瓜面+西瓜餡) 7、分組討論： 1)元宵節(jié)的時(shí)候，你可以為爸爸媽媽做什么? 2)和爸爸媽媽一起過節(jié)的時(shí)候，你想一起做什么? 3)你用什么話表達(dá)節(jié)日祝福? 8、和老師一起即興表演歌曲賣湯圓，并請(qǐng)幼兒將本次活動(dòng)所學(xué)習(xí)內(nèi)容，與家人分享。 活動(dòng)延伸： 鼓舞幼兒生活中注意觀察元宵節(jié)人們還有哪些有意義的活動(dòng)，搜集有趣生動(dòng)的謎語(yǔ)，與家人參加慶?；顒?dòng)，并溝通感想，鼓舞幼兒與家長(zhǎng)共同制作元宵。 中班元宵節(jié)活動(dòng)教案