迎世界讀書(shū)日創(chuàng)書(shū)香校園活動(dòng)方案_第1頁(yè)
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1、迎世界讀書(shū)日創(chuàng)書(shū)香校園活動(dòng)方案【1】迎世界讀書(shū)日創(chuàng)書(shū)香校園活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想圍繞實(shí)現(xiàn)“兩大戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型”總體目標(biāo),堅(jiān)持“八向八要”工作原則,落實(shí)“四個(gè)年”活動(dòng)要求,以提高文化素質(zhì)為目的,以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),以開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)為載體,組織和引導(dǎo)全校師生在閱讀中開(kāi)拓視野,努力把學(xué)校打造成“學(xué)校有書(shū)香氣,老師有書(shū)卷氣,學(xué)生有書(shū)生氣”的書(shū)香校園。二、活動(dòng)主題“書(shū)香校園”三、活動(dòng)對(duì)象全體在校生、教職工四、活動(dòng)時(shí)間2017年3月至5月五、主辦單位團(tuán)委、圖書(shū)館六、活動(dòng)內(nèi)容(一)讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn)1.“品讀增益”大學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)月書(shū),是人類進(jìn)步的階梯,是前輩先賢智慧的結(jié)晶,腹有詩(shī)書(shū)氣自華,讀書(shū)可以積累才華、增長(zhǎng)

2、才干,特舉辦大學(xué)生全員閱讀活動(dòng),將4月份定為讀書(shū)月,要求每名同學(xué)至少讀1本好書(shū),增長(zhǎng)文化底蘊(yùn)。2.“滿腹經(jīng)綸”舉辦讀后感征文比賽以“品讀經(jīng)典,建設(shè)書(shū)香校園”為主題,抒發(fā)自己讀書(shū)心得和感受,寫(xiě)下對(duì)書(shū)籍的認(rèn)知。3.“書(shū)學(xué)子之風(fēng)華,畫(huà)青春之活力,攝書(shū)香之校園” 書(shū)法、繪畫(huà)、攝影比賽 書(shū)法作品: 4月16日在圖書(shū)館一層共享大廳舉辦師生書(shū)法表演,所需用品由圖書(shū)館負(fù)責(zé)提供。歡迎同學(xué)們積極參與活動(dòng)。師生也可以自備作品送至圖書(shū)館一樓。具體要求:體裁不限。草書(shū)、篆書(shū)需附譯文。硬筆書(shū)法作品,尺寸大小不超過(guò)A4紙;毛筆書(shū)法,尺寸不超過(guò)四尺整張。 繪畫(huà)作品:形式不限,油畫(huà)、水彩、素描、漫畫(huà)等各種形式都可,尺幅最小不小

3、于16開(kāi),最大不超過(guò)8尺整張。 攝影作品:應(yīng)反映校園風(fēng)貌或?qū)W習(xí)、生活等內(nèi)容,圖片為jpg格式,分辨率不低于72DPI,長(zhǎng)度與寬度均不應(yīng)少于1024像素。以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交參賽作品,并注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式,送至圖書(shū)館一樓還書(shū)處,截止時(shí)間:4月16日?;顒?dòng)將評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品,部分優(yōu)秀作品將在圖書(shū)館展出。4.“好書(shū)大家讀”讀者推薦新書(shū)活動(dòng)引導(dǎo)讀者品讀經(jīng)典,欣賞美文,陶冶情操,激發(fā)讀者的讀書(shū)熱情。提交時(shí)請(qǐng)注明姓名、所在學(xué)院、班級(jí)及聯(lián)系方式,電子版送至圖書(shū)館一樓還書(shū)處,截止時(shí)間:4月27日。5.“以書(shū)會(huì)友”舉辦圖書(shū)交流會(huì)以班級(jí)為單位,組織讀書(shū)交流會(huì),鼓勵(lì)大

4、家把自己喜愛(ài)的圖書(shū)與其他同學(xué)分享,可采用茶話會(huì)、ppt展示會(huì)等多種形式,通過(guò)交流使同學(xué)們開(kāi)闊眼界,接觸到更多好的書(shū)籍。具體要求:活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)不限,由各班級(jí)自行組織安排,將活動(dòng)動(dòng)態(tài)形成文字報(bào)道上交學(xué)院分團(tuán)委。6.“享受閱讀快樂(lè)”讀者座談會(huì)4月23日是世界讀書(shū)日,為了加強(qiáng)與讀者的溝通,于4月23日左右舉行讀者座談會(huì)(具體時(shí)間、地點(diǎn)詳見(jiàn)后續(xù)通知),希望通過(guò)座談會(huì)能了解到廣大讀者對(duì)書(shū)籍的喜好,和對(duì)圖書(shū)館的意見(jiàn)、想法。7.“書(shū)香情緣”舉辦好書(shū)演講比賽通過(guò)舉辦演講比賽,交流讀書(shū)心得,讓同學(xué)們能夠更加直觀更加立體地表達(dá)書(shū)籍帶給自己的影響。具體要求:各專業(yè)自行舉辦初賽復(fù)賽,最后每名輔導(dǎo)員推薦1名同學(xué)參加決賽

5、(具體比賽要求詳見(jiàn)后續(xù)通知)。8.“書(shū)香校園”表彰大會(huì)在4月23日下午舉行表彰大會(huì),屆時(shí)將邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)參加并頒獎(jiǎng)。表彰在讀書(shū)月中表現(xiàn)突出并獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的師生,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)及獎(jiǎng)品。(二)讀專業(yè)書(shū)籍,強(qiáng)理論積累1. 數(shù)字圖書(shū)館推廣、培訓(xùn)圖書(shū)館現(xiàn)在已經(jīng)購(gòu)買了五種數(shù)字資源,包括CNKI期刊、博士論文、優(yōu)秀碩士論文、電子報(bào)紙(包庫(kù)+鏡像),超星電子圖書(shū)(1萬(wàn)種)、獨(dú)秀學(xué)術(shù)搜索,維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)(包庫(kù)+鏡像),萬(wàn)方數(shù)據(jù)知識(shí)服務(wù)平臺(tái)(包庫(kù)+鏡像),人大復(fù)印資料(包庫(kù)+鏡像)。為使師生能夠盡快掌握電子文獻(xiàn)的使用方法,讀專業(yè)書(shū)籍,強(qiáng)理論積累,將邀請(qǐng)數(shù)字資源提供商到我校舉辦數(shù)字圖書(shū)館的宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)(具體時(shí)間、地

6、點(diǎn)詳見(jiàn)后續(xù)通知)。2.“大學(xué)生必讀書(shū)目”推薦根據(jù)普遍性和專業(yè)性相結(jié)合的方式,邀請(qǐng)各學(xué)科負(fù)責(zé)人向?qū)W生推薦各種專業(yè)經(jīng)典圖書(shū)。將以電子書(shū)單、海報(bào)等形式向全校學(xué)生進(jìn)行推薦。3.專業(yè)技能大賽各學(xué)院結(jié)合自身特點(diǎn),自主開(kāi)展專業(yè)技能大賽,通過(guò)比賽,提升我校學(xué)生的專業(yè)技能,夯實(shí)理論基礎(chǔ),為日后就業(yè)做好準(zhǔn)備。(三)讀職場(chǎng)禮儀,塑行為規(guī)范1.“禮儀在身邊”禮儀講座隨著時(shí)代的前進(jìn),公關(guān)禮儀在社會(huì)上越來(lái)越被人重視。為了提高大學(xué)生的公關(guān)禮儀,加強(qiáng)大學(xué)生素質(zhì)教育,改善、端正日常行為舉止,提升自身文明層次,特舉辦“禮儀在身邊”禮儀講座,為促進(jìn)基礎(chǔ)文明建設(shè)、推動(dòng)和諧校園建設(shè)做出貢獻(xiàn)。2.“青春風(fēng)采”大學(xué)生禮儀大賽為豐富我校學(xué)生

7、的課余生活,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì),增強(qiáng)自信以及為將來(lái)就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象,特舉辦此次比賽。搭建展示自我風(fēng)采的平臺(tái),希望經(jīng)過(guò)禮儀的熏陶,經(jīng)過(guò)比賽的洗禮,使我校學(xué)生變得更加自信亮麗。請(qǐng)各學(xué)院高度重視、積極配合、廣泛宣傳、精心組織,并及時(shí)報(bào)道活動(dòng)動(dòng)態(tài),展現(xiàn)成果,發(fā)揮主觀能動(dòng)性,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行。校園消防安全的活動(dòng)方案1設(shè)計(jì)意圖:新的幼兒園教育指導(dǎo)綱要明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。然而對(duì)于火,幼兒缺乏相應(yīng)的防火知識(shí)和能力。因此,增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí),提高幼兒的防火自救能力,加強(qiáng)幼兒防火安全教育至關(guān)重要。俗話說(shuō):水火無(wú)情。在所有的自然災(zāi)害中,發(fā)生頻率

8、最高的莫過(guò)于火災(zāi)。一個(gè)小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創(chuàng)造的物質(zhì)、精神財(cái)富化為灰燼,可以無(wú)情地奪走人最寶貴的生命。所以我根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)識(shí)規(guī)律設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)?;顒?dòng)目標(biāo):1、教育幼兒遇到緊急情況不要慌張。2、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護(hù)意識(shí)和基本的防火意識(shí)與能力。3、使幼兒初步掌握基本的安全防火,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、幼兒事先記住自己的家庭住址和電話號(hào)碼。3、布置好情境表演的場(chǎng)景。4、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。活動(dòng)過(guò)程:1、教師扮演消防員,領(lǐng)孩子跑步帶入。2、組織幼兒觀看大火燒毀房屋的圖片,使幼兒感受火災(zāi)的危險(xiǎn)性。3、組織幼兒討論:這些火災(zāi)是怎

9、么引起的?火災(zāi)的后果是什么?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。(1)預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。(2)蚊香不能靠近容易著火的物品。(3)不能隨便燃放煙花爆竹。(4)小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。(5)認(rèn)識(shí)嚴(yán)禁煙火的標(biāo)志。4、發(fā)生火災(zāi)怎么辦?觀看影碟,使幼兒知道火警電話是119,并知道如何報(bào)警。5、請(qǐng)個(gè)別幼兒模擬撥打報(bào)警電話。提示幼兒說(shuō)清著火地點(diǎn)、著火物和自己的姓名。6、討論:如果幼兒園里發(fā)生火災(zāi),消防員叔叔還沒(méi)有來(lái)到,我們?cè)撛趺刺映鰜?lái)呢?教師可演示逃生方法。7、安全逃生演習(xí):教育幼兒遇到危險(xiǎn)不要慌張,運(yùn)用學(xué)到的自救知識(shí)進(jìn)行自我保護(hù)。校園消防安全的活動(dòng)方案2一

10、、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實(shí)做好學(xué)校師生消防安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全。二、活動(dòng)目的通過(guò)系列消防安全教育活動(dòng),寓教于活動(dòng),達(dá)到提高學(xué)生消防安全意識(shí),掌握基本消防知識(shí)技能,養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。三、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):成員:各班級(jí)班主任四、活動(dòng)時(shí)間:20 xx年xx月5日xx月10日五、活動(dòng)主題:xx六、活動(dòng)安排:1、組織動(dòng)員:2018年11月5日(星期一)集體晨會(huì)課時(shí)間,在國(guó)旗下講話,由學(xué)生代表作關(guān)于消防安全為主題的講話。2、11月6日大課間開(kāi)展全校疏散演練:(1)全體學(xué)生觀看消防安全教育視頻。視頻資源需點(diǎn)開(kāi)36

11、0安全云盤,在首頁(yè)找到“消防安全教育視頻”點(diǎn)開(kāi)即可。(2)觀看完視頻,講解疏散演練時(shí)的注意點(diǎn),聽(tīng)信號(hào)開(kāi)展演練。(3)演練結(jié)束,回教室后教師小結(jié)并向?qū)W生宣傳消防安全常識(shí)二十條知識(shí)。3、安排低年級(jí)中隊(duì)各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報(bào)???、11月7開(kāi)展四、五年級(jí)滅火演練、時(shí)間地點(diǎn)另行通知。5、對(duì)全體學(xué)生布置一次課外作業(yè):學(xué)校消防隱患我發(fā)現(xiàn),通過(guò)學(xué)生的親身參與活動(dòng),把安全意識(shí)融入到學(xué)生的行動(dòng)之中。6、組織一次全校性的安全大檢查,對(duì)學(xué)校教室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、閱覽室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。7、學(xué)校利用微信對(duì)全體師生、家長(zhǎng)進(jìn)行消防安全知識(shí)宣傳。(11月上

12、旬)七、活動(dòng)要求1、疏散演練全體教師積極參與、密切配合,把安全教育活動(dòng)落到實(shí)處。2、積極發(fā)揮學(xué)校廣播、墻報(bào)、網(wǎng)站等教育傳媒,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。3、安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合這次安全教育周活動(dòng),開(kāi)展自查自糾,寫(xiě)出書(shū)面材料,以更好地規(guī)范和指導(dǎo)我校的安全工作。xx小學(xué)20 xx、xx校園消防安全的活動(dòng)方案3為切實(shí)做好學(xué)校的安全防火工作,爭(zhēng)創(chuàng)和諧校園,提高師生的安全防火意識(shí),和面臨安全事故的快速反應(yīng)、有效逃生能力,我校決定在20 xx年7月4日下午舉辦一次消防演習(xí),具體方案如下:一、成立演習(xí)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):寧俊民副組長(zhǎng):趙藝凡成員:何艷麗、盧玉山、張保平及各班班主任二、安全教育組織開(kāi)展多種形式的

13、青少年自我保護(hù)教育,結(jié)合我校實(shí)際,充分利用安全專題會(huì)、校園廣播、國(guó)旗下講話、板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,通過(guò)開(kāi)展法治教育講座,和以“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”為主題的班會(huì),等多形式多渠道加強(qiáng)學(xué)校安全教育,努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與安全的濃厚氛圍。三、具體演習(xí)安排1、拉警:學(xué)校發(fā)出火災(zāi)警鈴(連拉三次鈴)2、報(bào)警:報(bào)警人員(趙藝凡)立即拔打119,或*消防隊(duì)*電話報(bào)警。并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。報(bào)火警時(shí)要做到:(1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯(cuò)電話,延誤時(shí)間。(2)講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標(biāo)志等。(3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢(shì)大小,有無(wú)人員被困,以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號(hào)碼,以

14、便及時(shí)聯(lián)系。3、接警:領(lǐng)導(dǎo)小組成員和其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),立即趕赴火場(chǎng),按照預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開(kāi)展工作。4、疏散:管理人員、各班班主任、教師要在第一時(shí)間趕到疏散崗位,對(duì)學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。5、接應(yīng):接應(yīng)人員(何艷麗)負(fù)責(zé)打開(kāi)西大門,并在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進(jìn)入火場(chǎng)滅火。6、逃生:一、二、三年級(jí)從學(xué)校東大門逃離;四、五、六年級(jí)從學(xué)校西大門逃離。第一排辦公室人員協(xié)助一、二、三年級(jí)學(xué)生外逃,第三排辦公室人員協(xié)助四、五、六年級(jí)學(xué)生外逃。學(xué)生在老師的引領(lǐng)下,迅速地安著安全教育課中的逃生自救知識(shí),用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規(guī)定路線撤離學(xué)校。7、搶救人員和疏散物

15、資:發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,要堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)?;饒?chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。救人時(shí)應(yīng)注意自身安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子?;饒?chǎng)煙霧彌漫,沒(méi)有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒??捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷?;饒?chǎng)疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢(shì),防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品;其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備

16、及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機(jī)破壞。人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)報(bào)告。如有人被困,還要及時(shí)撥打“”電話或平棉職工醫(yī)院(),以便及時(shí)救治傷員。8、救火:緊急事故領(lǐng)導(dǎo)小組成員(趙凡、盧山、陳軍、光)立即用學(xué)校滅火器控制住火點(diǎn)。校園消防安全的活動(dòng)方案4活動(dòng)名稱:小孩不玩火活動(dòng)目標(biāo):1、了解火的用途,知道用火不當(dāng)會(huì)給人們帶來(lái)災(zāi)難。2、使幼兒認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”、“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),做到在日常生活中不玩火?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、“嚴(yán)禁煙火

17、”、“安全出口”標(biāo)志各一張。2、有關(guān)火燃燒的圖片,有關(guān)汽油引燃、小孩玩火造成火災(zāi)的錄象?;顒?dòng)過(guò)程:1、談?wù)劵鸬挠锰?。?)教師出示圖片,觀察片刻后提問(wèn):“你們知道什么在燃燒?”“小朋友想一想,火可以幫助我們?nèi)祟愖瞿男┖檬??”(火在燃燒,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。(2)老師總結(jié)并補(bǔ)充火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開(kāi)火。2、談?wù)劵鸬暮μ帲骸皠偛?,大家說(shuō)了許多火對(duì)人類的好處。你們知道嗎?如果用火不當(dāng),火也是很危險(xiǎn)的,它一旦發(fā)起脾氣來(lái),誰(shuí)也管不住。”(1)觀察錄像片中有關(guān)汽油引燃、小孩玩火等原因造成火災(zāi)的片段,讓幼兒知道用火不當(dāng)會(huì)造成火災(zāi),會(huì)給國(guó)家和人民的生命財(cái)產(chǎn)造成危

18、害。(2)認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的易燃品,了解正確的使用方法?!颁浵裰械幕馂?zāi)怎么發(fā)生的呢?”“在我們生活中,還有哪些東西容易燃燒?”(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)“汽油為什么不能放在爐火旁邊?”“廚房里為什么不能同時(shí)存放液化氣瓶和煤爐呢?”老師根據(jù)幼兒講述,逐一在黑板上展示有關(guān)圖片或在電腦上展示,啟發(fā)幼兒談?wù)剬?duì)常見(jiàn)易燃品的認(rèn)識(shí)和正確的存放方法。3、出示并認(rèn)識(shí)“嚴(yán)禁煙火”、“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得預(yù)防火災(zāi)。4、總結(jié):(1)看了錄像,我們知道許多東西都怕火,使用不小心就會(huì)引起火災(zāi)。(2)教育幼兒懂得火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是非常危險(xiǎn)的,不僅自己不玩火,看到小伙伴玩火也

19、要及時(shí)阻止。校園消防安全的活動(dòng)方案5一、指導(dǎo)思想為切實(shí)履行消防安全主體責(zé)任,提升消防安全管理四個(gè)能力,根據(jù)教育局文件要求,切實(shí)抓好落實(shí),大力開(kāi)展的防火安全檢查,狠抓火災(zāi)隱患的整改落實(shí),提高我校抵御火災(zāi)的能力,切實(shí)保護(hù)全校師生員工的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)安全,為我校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階創(chuàng)造一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。二、組織領(lǐng)導(dǎo)建立以校長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人、班主任為體系的消防安全工作隊(duì)伍,成立學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。三、工作任務(wù)1、落實(shí)各班級(jí)及學(xué)生寢室、教室、食堂等消防安全責(zé)任制工作。明確本責(zé)任區(qū)域內(nèi)的消防安全責(zé)任人及在各消防安全工作上的職責(zé)分工,層層落實(shí)消防安全職責(zé)。2、開(kāi)展全校性消防安全大檢查,切實(shí)消

20、除火災(zāi)隱患。3、加強(qiáng)學(xué)校消防設(shè)施建設(shè),補(bǔ)充配置相關(guān)消防器材并加強(qiáng)維護(hù)制度,提高抵御火災(zāi)的能力。4、加強(qiáng)執(zhí)勤備戰(zhàn),做好滅火和搶險(xiǎn)救援的各項(xiàng)準(zhǔn)備。學(xué)校要針對(duì)夏季火災(zāi)的特點(diǎn),加強(qiáng)對(duì)師生員工的消防安全教育,增強(qiáng)教職工的法制觀念和安全意識(shí),使師生員工了解本崗位的防火措施,做到會(huì)報(bào)警,會(huì)使用滅火器材撲救初期火災(zāi),會(huì)自救逃生,會(huì)組織人員疏散四、具體措施及時(shí)間安排1、各個(gè)班級(jí)組織召開(kāi)一次以消防為主題的班會(huì)。2、各班自查消防隱患。學(xué)生寢室由班主任自查。3、根據(jù)上級(jí)要求進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任,細(xì)分工作崗位。4、堅(jiān)持月查、周查制度到各責(zé)任區(qū)。五、工作要求1、校長(zhǎng)為學(xué)校消防工作的第一責(zé)任人,各辦班主任為消防工作的直接責(zé)任人,

21、要高度認(rèn)識(shí)消防工作的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性,以強(qiáng)烈的責(zé)任感和緊迫感,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全力以赴做好本部位的消防工作,做到精心組織、周密部署、分工協(xié)作、責(zé)任到人。2、學(xué)校消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各責(zé)任區(qū)的消防工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。消防工作情況要作為各責(zé)任區(qū)責(zé)任人年底考核的重要內(nèi)容。年底要對(duì)的防火工作站情況進(jìn)行檢查,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找出差距;對(duì)不重視、工作不落實(shí)導(dǎo)致發(fā)生重、特大安全事故的,要追究直接責(zé)任人的責(zé)任。3、學(xué)校各班級(jí),要在消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮和部署下,按照工作部署積極做好本責(zé)任區(qū)的消防安全檢查新慶村完小20 xx年1月6日校園消防安全的活動(dòng)方案6一、活動(dòng)時(shí)間:20XX年3月2日(周一)下午第

22、三節(jié)課二、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓、學(xué)校操場(chǎng)三、活動(dòng)目的:1、落實(shí)中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要,使學(xué)生掌握基本的消防安全常識(shí);2、通過(guò)對(duì)消防安全疏散的實(shí)戰(zhàn)演練,使學(xué)生增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)會(huì)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生的技能。3、通過(guò)校義務(wù)消防隊(duì)的參與,提高其防火、滅火的基本技能。四:總指揮:五、工作組:安全教育組:組長(zhǎng)組員:安全疏散組:組長(zhǎng):組員:后勤保障組:組長(zhǎng):組員:六、參加人員:學(xué)校全體師生七、所需器材及設(shè)備:校園廣播系統(tǒng)(1套)、滅火器(4具)、柴油(2升)、破拖把(2個(gè))、消防逃生宣傳橫幅(1條)八、演練過(guò)程:(一)消防講座由各班主任組織學(xué)生觀看有關(guān)消防知識(shí)和火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)如何逃生的幻燈片,并對(duì)疏散活動(dòng)中的注意

23、事項(xiàng)提出明確要求。(二)人員疏散(虛擬教學(xué)樓二樓處發(fā)生火災(zāi),需對(duì)正在各教室內(nèi)上課的學(xué)生進(jìn)行安全疏散)1、疏散步驟:(1)保障組組長(zhǎng)文玉林老師啟爆煙霧彈模擬發(fā)生火情,并立即向總指揮報(bào)告,由總指揮通過(guò)校園廣播系統(tǒng)通知正在上課的教師立即進(jìn)行有秩序地疏散,同時(shí)安排人員撥打電話119報(bào)警。(報(bào)警聲響起)(2)班主任老師迅速組織學(xué)生離開(kāi)教室,有秩序地下樓并向操場(chǎng)跑去。(3)疏散組成員趙安民老師負(fù)責(zé)西樓樓梯口,劉建超老師負(fù)責(zé)東樓樓梯口,陶的學(xué)文進(jìn)卿老師指引從樓內(nèi)跑出的學(xué)生向操場(chǎng)集中。(4)學(xué)生操場(chǎng)按平時(shí)上操時(shí)位置站隊(duì),由各班主任老師清點(diǎn)人數(shù)并向總指揮報(bào)告。2、疏散要求:(1)疏散組成員提前到達(dá)指定崗位,指揮

24、學(xué)生有秩序地疏散,一律不得擁擠。(2)學(xué)生每人準(zhǔn)備一塊濕毛巾,在疏散過(guò)程中,用毛巾捂住口鼻。(3)學(xué)生采用彎腰的姿勢(shì)快速前進(jìn)。(三)火源撲救:消防隊(duì)員用滅火器快速滅火。(四)總指揮宣布結(jié)束,各班有秩序回教室。校園消防安全的活動(dòng)方案7秋冬季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),為更好地預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生,確保廣大學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全,提高廣大師生的消防意識(shí)和技能,進(jìn)一步推進(jìn)我校的安全建設(shè)和文明建設(shè),共建美好和諧校園?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定本次消防安全宣傳教育活動(dòng)方案?,F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容具體安排如下:一、嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度消防安全工作非常重要,學(xué)校要高度重視消防工作,嚴(yán)格落實(shí)消防工作責(zé)任制,進(jìn)一步明確消防安

25、全責(zé)任人。學(xué)校將消防安全責(zé)任制逐一落實(shí)到每一個(gè)班級(jí)和每一名老師。切實(shí)履行消防工作職責(zé),對(duì)消防安全隱患排查不到位,責(zé)任不落實(shí),致使火災(zāi)隱患得不到整改,并由此引發(fā)火災(zāi)造成重大經(jīng)濟(jì)損失或重大人員傷亡的,將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。二、深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查(1)排查時(shí)間:3月1日3月28日(2)排查部位:教學(xué)樓、多媒體教室、圖書(shū)室、微機(jī)室、平房、辦公室等場(chǎng)所。(3)排查內(nèi)容:重點(diǎn)排查、微機(jī)室、教室等人群集中的公共場(chǎng)所的消防設(shè)施是否能正常使用,易燃易爆物品、用電等安全措施是否落實(shí),上下樓道和消防通道是否順暢,應(yīng)急照明、緊急出口指示設(shè)施是否正常等。(4)排查要求:學(xué)?;馂?zāi)隱患排查實(shí)行派查、落實(shí)責(zé)任人制度,后勤

26、處是安全隱患排查的具體責(zé)任人,排查要認(rèn)真落實(shí)登記制度,做到誰(shuí)檢查、誰(shuí)簽字、誰(shuí)負(fù)責(zé),絕不允許走過(guò)場(chǎng)、圖形式。三、具體工作安排1、組織消防安全知識(shí)講座。學(xué)校聘請(qǐng)張溝派出所警官杜飛來(lái)校授課,講解有關(guān)消防知識(shí),講解滅火器的用法等等,讓學(xué)生面對(duì)面、零距離的進(jìn)行消防宣傳教育;利用校園廣播、學(xué)校報(bào)刊宣傳欄、黑板報(bào)、班會(huì)等宣傳陣地,經(jīng)常性地向?qū)W生開(kāi)展消防宣傳教育。2、組織開(kāi)展消防應(yīng)急逃生疏散演練。學(xué)校于3月25日前制定詳細(xì)的演練計(jì)劃,演練分為動(dòng)員、籌備、演練、總結(jié)四個(gè)階段,組織成立疏散工作臨時(shí)指揮小組和報(bào)警組、疏散組等職能小組。于3月25日下午3時(shí)進(jìn)行全校消防應(yīng)急逃生疏散演練活動(dòng)。3、召開(kāi)一次消防主題班會(huì)。學(xué)

27、校各班要圍繞消防安全這一主題,于3月22日組織一次新穎的、安全的、有吸引力的主題班會(huì),進(jìn)一步普及消防知識(shí)。4、撰寫(xiě)一篇消防安全作文。學(xué)校組織學(xué)生書(shū)學(xué)消防安全教育作文。設(shè)兩個(gè)主題,一個(gè)是“我的家庭火災(zāi)逃生計(jì)劃”,另一個(gè)是“長(zhǎng)大我也要當(dāng)消防員”。5、進(jìn)行一次考試。學(xué)校給學(xué)生布置一份消防安全知識(shí)方面的家庭作業(yè)。四、活動(dòng)總結(jié)學(xué)校要及時(shí)反饋消防宣傳月活動(dòng)信息,收集活動(dòng)期間的圖片、聲像、文字資料等,并于3月28日前將消防宣傳進(jìn)校園活動(dòng)開(kāi)展總結(jié)上報(bào)市教育局綜治辦。校園消防安全的活動(dòng)方案8一、活動(dòng)目標(biāo):1、了解安全教育的重要性。2、在日常生活中注意安全,知道簡(jiǎn)單的防火意識(shí)與方法,活動(dòng)準(zhǔn)備:1、國(guó)旗一面、國(guó)歌。

28、2、升旗手綬帶三條活動(dòng)過(guò)程:親愛(ài)的小朋友:你們好!今天國(guó)旗下講話的題目是防火安全教育,火,你們見(jiàn)過(guò)嗎?火有什么用呢?火可以燒飯,可以炒菜,可以煮東西吃,可以燒水,如果喝生水,就有細(xì)菌到我們的肚子里去。如果沒(méi)有火,我們的生活會(huì)怎么樣?我們?nèi)祟悰](méi)有火都要回到原始社會(huì),吃生的東西,所以火的用處很大,沒(méi)有火,我們的生活就會(huì)有大的改變?;鹩泻艽蟮挠锰帲腔鹨灿形:?,火有哪些危害呢?火會(huì)燒房子,燒森林,燒人,很大的火會(huì)把我們的家燒掉,所以我們應(yīng)該正確對(duì)待火,只有把火用在適當(dāng)?shù)牡胤?,正確利用火,我們的生活才會(huì)越過(guò)越好。我們幼兒園的每一層樓都有滅火器,就是為了防止如果失火的時(shí)候,可以用滅火器來(lái)滅火,才可以保證幼兒園的財(cái)產(chǎn)和小朋友的人身安全,如果失火了,你會(huì)逃生嗎?我們應(yīng)該怎樣逃生呢?大火的時(shí)候,我們應(yīng)該蹲著走,應(yīng)該迅速離開(kāi)火的現(xiàn)場(chǎng),如果煙大,要找濕毛巾捂住鼻子,防止被煙嗆死。二、介紹升旗手:1、愛(ài)學(xué)習(xí)寶寶:陸xx活動(dòng)中總是積極舉手回答問(wèn)題;游戲中能和同伴相互合作;很喜歡看書(shū),在家會(huì)和爸爸媽媽一起看書(shū)。2、講衛(wèi)生寶寶:黃xx每天她的小手總是干干凈凈的;做手工時(shí),很注意保持衛(wèi)生。3、懂禮貌寶寶:曹xx每天都能大聲地和老師打招呼;看到客人老師能有禮貌地打招呼問(wèn)好。三、

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