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1、第 2022幼兒園國(guó)慶節(jié)教案大全7篇 2022幼兒園國(guó)慶節(jié)教案大全篇1 活動(dòng)目標(biāo): 1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國(guó)媽媽的生日。 2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。 3、教育幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動(dòng)材料。學(xué)會(huì)收拾整理各個(gè)區(qū)域用具。 4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。 5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、關(guān)于國(guó)慶節(jié)的視頻、生日快樂歌曲。 2、美工區(qū):掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、 3、表演區(qū):已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等。 4、語言區(qū):關(guān)于國(guó)慶節(jié)的一些圖片、故事書等。 活動(dòng)過程: 一、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。
2、 1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國(guó)媽媽的生日) 2、祖國(guó)媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國(guó)媽媽呢? 3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物? 4、教師小結(jié):小朋友說道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來做呢? 二、介紹各區(qū)域材料及活動(dòng)要求。 1、美工區(qū):老師給小朋友準(zhǔn)備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、 2、表演區(qū):老師提供已學(xué)過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡(jiǎn)單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國(guó)媽媽的生日。 3、語言區(qū):關(guān)于國(guó)慶節(jié)的一些圖片、故事書等。 三、幼兒自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。 四、教師觀察并
3、指導(dǎo)幼兒活動(dòng)。 五、組織幼兒收拾材料。 要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。 六、評(píng)價(jià)幼兒活動(dòng)情況。 2022幼兒園國(guó)慶節(jié)教案大全篇2 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過搶答、競(jìng)猜、繪畫活動(dòng),啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象,大膽地運(yùn)用語言及構(gòu)圖表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。 2、感受國(guó)慶到來的快樂,萌發(fā)初步的民族自豪感。 3、學(xué)會(huì)與同伴合作,提高幼兒的交往能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、活動(dòng)室布置成演播廳場(chǎng)景。 2、畫紙、水彩筆、油畫棒。 3、作畫時(shí)用的輕音樂磁帶和游戲結(jié)束時(shí)用的激昂的音樂磁帶各一盒。 4、記分牌、紅黃藍(lán)隊(duì)標(biāo)記。 教學(xué)過程: 一、幼兒進(jìn)入演播廳,自由結(jié)伴分別入座紅、黃、藍(lán)隊(duì) 師:小朋友們好!歡迎你們來到“國(guó)慶樂”節(jié)目的演
4、播現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人小偉姐姐,首先讓我來介紹一下我們的來賓:這是紅隊(duì),歡迎你們!這是黃隊(duì),歡迎你們!這是藍(lán)隊(duì),歡迎你們!下面,就讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)“我說,我說,我說說說”(幼兒:ye!) 二、說一說。 1、師:我們有四大發(fā)明和許多著名的建筑物,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,我要請(qǐng)你們來搶答一些題目,說對(duì)的小朋友所在的隊(duì)就可以加上十分!搶答開始。(幼兒回答) 2、幼兒搶答。 一起進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“我猜,我猜,我猜猜猜?!?三、猜一猜。 1、在今年的奧運(yùn)會(huì)中,我們?nèi)〉煤玫某煽?jī)。現(xiàn)在我要請(qǐng)幾位小朋友來做一些動(dòng)作,表演后小朋友們猜一猜是什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,誰猜對(duì)了你所在的隊(duì)就可以加上10分! 2、幼兒進(jìn)行游戲。 3、教師各隊(duì)
5、得分情況。 下面我們就進(jìn)行第三個(gè)環(huán)節(jié)“我畫,我剪,畫畫剪剪”(幼兒:ye) 四、幼兒操作,教師指導(dǎo)。 1、師“祖國(guó)媽媽的生日快到了,我想請(qǐng)小朋友畫一些燈籠,你們知道有哪些形狀的燈籠嗎?”(幼兒回答) 2、師“下面你們每個(gè)隊(duì)一起來畫各種各樣的燈籠,涂上好看的顏色然后剪下來,在規(guī)定的時(shí)間里,哪組的燈籠總數(shù)最多,哪組就加上十分。如果你剪好了1個(gè)燈籠時(shí)間還沒有到,你還可以繼續(xù)畫?!?3、啟發(fā)幼兒大膽發(fā)揮想象,大膽落筆,創(chuàng)造性地表現(xiàn)自己所畫的燈籠。 五、交流。 1、各隊(duì)連接燈籠。 2、數(shù)燈籠。 六、在音樂聲中結(jié)束。 師:現(xiàn)在分?jǐn)?shù)出來了,紅隊(duì)-分,黃隊(duì)-分,藍(lán)隊(duì)-分,今天的冠軍隊(duì)是隊(duì),亞軍是隊(duì),季軍是隊(duì),
6、讓我們一起來祝賀他們。 七、活動(dòng)延伸。 師:今天我們了解一些祖國(guó)的知識(shí),還給祖國(guó)制作了燈籠,小朋友們回家后想一想,你想給祖國(guó)媽媽送上什么新奇的禮物,然后再把它畫出來,好嗎? 今天的節(jié)目就到這,謝謝大家的參加,再見! 2022幼兒園國(guó)慶節(jié)教案大全篇3 教學(xué)目標(biāo): 1、能圍繞話題,較連貫、流暢地談?wù)撟约涸诩倨谧钣腥さ氖虑椤?2、傾聽他人的談話,了解別人的談話內(nèi)容,養(yǎng)成不打斷別人講話的好習(xí)慣。 3、初步嘗試圖書制作。 4、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。 5、感知故事中象聲詞運(yùn)用的趣味性。 教學(xué)重點(diǎn): 幼兒能積極大膽表示自己看法。 教學(xué)難點(diǎn): 幼兒在表達(dá)過程中能用較連貫的語言表達(dá),嘗試捕捉有效的
7、語言信息,使用基本的輪流交談規(guī)則。 教學(xué)準(zhǔn)備: 物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒人手一份圖畫紙、彩色筆,訂書器。 錄音機(jī)、小話筒。 幼兒國(guó)慶節(jié)旅游外出活動(dòng)的照片,家長(zhǎng)幫助記錄的口述日記。老師和小朋友一起用幼兒帶回的照片,圖片、口述日記布置照片墻。 經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:放假前和家長(zhǎng)溝通,做好假期的外出準(zhǔn)備,幫助幼兒拍照,做好口述日記。 活動(dòng)過程: 一、創(chuàng)設(shè)談話情境,引出談話話題;師生一起欣賞照片墻,引出談話話題:你們看,國(guó)慶節(jié)大家都去各地游玩,你們覺得我們的祖國(guó)怎樣?你們遇到什么有趣的事情,講給大家聽一聽激發(fā)幼兒的愛國(guó)情感,幫助幼兒回憶假期里有趣的事情。 二、幼兒圍繞中心主題自由交談; 1、幼兒自由結(jié)伴,邊欣賞照片兩人一組
8、談?wù)勛约旱乃娝劇?2、請(qǐng)個(gè)別幼兒到集體面前說趣事,引導(dǎo)幼兒感受祖國(guó)的美麗風(fēng)景,風(fēng)土人情。 教師輪流參與幼兒的交談,提醒幼兒不打斷別人的談話,不插嘴養(yǎng)成輪流說話習(xí)慣。 三、教師引導(dǎo)幼兒逐步拓展談話范圍,提升孩子談話經(jīng)驗(yàn)。 1、教師運(yùn)用比較照片的方法引導(dǎo)幼兒談?wù)擄L(fēng)景的美麗。 教師分別請(qǐng)幼兒講給大家聽,自己在什么地方,看到了什么最美?看大家是否聽懂。如果聽不懂,為什么。引導(dǎo)幼兒按從上到下,從遠(yuǎn)到近順序、條理清楚,才能讓大家聽明白。 2、【游戲】:我是講解員。教師引導(dǎo)幼兒運(yùn)用時(shí)間的順序,把一件事情講給大家聽。 教師幫助提示幼兒按照時(shí)間,地點(diǎn),人物,干什么,心情怎樣來談?wù)撟约旱乃娝?。教師隨時(shí)記錄
9、幼兒的談話內(nèi)容。 3、【游戲】:我是小記者。鼓勵(lì)幼兒用現(xiàn)場(chǎng)采訪的形式談話交流,增強(qiáng)興趣。老師隨時(shí)把幼兒的談話錄音,引發(fā)幼兒大膽表達(dá)。 4、【游戲】:我是小作家:教師引導(dǎo)幼兒把自己談?wù)摰氖虑楫嬙趫D畫紙上,教師幫助記錄簡(jiǎn)單的文字。全體幼兒的繪畫裝訂成一本圖書國(guó)慶見聞投放到閱讀區(qū)供大家欣賞。 教學(xué)評(píng)析: 本次活動(dòng)通過調(diào)動(dòng)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),逐層遞進(jìn),并通講解員、我是小記者、我是小作家的小游戲引導(dǎo)幼兒專注傾聽,輪流交談等不同方式,表達(dá)個(gè)人想法,活動(dòng)的價(jià)值在于樂意聽、愿意說、并能大膽發(fā)表自己的見解?;顒?dòng)符合大班幼兒的年齡特征,從幼兒的需要出發(fā),讓愛國(guó)主義的情感從小植于幼兒心田。 活動(dòng)中幼兒會(huì)用合適的語言習(xí)慣和
10、同伴交流,會(huì)在集體中發(fā)言,但態(tài)度還有些拘謹(jǐn),少數(shù)幼兒還有搶話的現(xiàn)象,老師運(yùn)用提示語言:別人說的時(shí)候你該怎樣聽,怎樣才是尊重別人,認(rèn)真聽也能學(xué)到很多本領(lǐng)。來幫助引導(dǎo)幼兒掌握談話的規(guī)則,歸納提煉幼兒的經(jīng)驗(yàn),理清幼兒的思維。提升談話的水平。 教學(xué)反思: 在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問題,只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來參與活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。 2022幼兒園國(guó)慶節(jié)教案大全篇4 活動(dòng)目標(biāo): 1引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。 2運(yùn)用已掌握的電腦技能(組合圖形和刷子),引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,創(chuàng)作繪畫。
11、3培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造想象能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 課件、人手一臺(tái)電腦、投影儀、白板 活動(dòng)過程: 一、導(dǎo)入情節(jié),與幼兒交談,知道國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的節(jié)日。 1小朋友,前陣子你們放了七天的長(zhǎng)假,你們?cè)诩腋尚┦裁茨兀?2哦!做了這么多事呀!那誰知道在這七天長(zhǎng)假中過的是什么節(jié)日呢? 3那國(guó)慶節(jié)又是誰的節(jié)日呢? 4小朋友說得真不錯(cuò),祖國(guó)媽媽的節(jié)日,那你想送它什么禮物呢? 5創(chuàng)意真不錯(cuò),老師呀,畫了一幅畫送給祖國(guó)媽媽,我們一看。 二、教師出示范畫,引導(dǎo)幼兒欣賞并說出繪畫時(shí)所使用的工具。 介紹煙花的繪畫方法是使用畫圖板中的噴槍工具誰來說說看,你在這副畫中看到了什么?(我看到了煙花) 1哦!那是節(jié)日的煙花,那我想問問你們,
12、煙花是用畫圖板中的什么工具的呢?(噴槍) 2說得真不錯(cuò),誰上來操作一下呢? 3小朋友,可要看好了,她先選中工具欄中的噴槍,然后再在顏料欄中選中自己喜歡的顏色,再在畫圖板中進(jìn)行點(diǎn)擊,看,煙花就這么出現(xiàn)了,看多美呀! 介紹國(guó)旗的繪畫方法是使用畫圖板中的直線和矩形 1除了他看到的煙花,小朋友,你還看到了什么呢?(我看到國(guó)旗) 2那國(guó)旗又是使用的什么工具呢?誰來說一說。 3我請(qǐng)一個(gè)小朋友到老師這邊繪畫一下國(guó)旗,看她畫的對(duì)不對(duì)? 4小朋友們,仔細(xì)看,他選中工具欄中的直線在畫圖板中畫了一條直線,在選中矩形工具繪畫出國(guó)旗的旗面,最后在選中油漆桶,對(duì)國(guó)旗添加顏色。 介紹人物的繪畫方法是使用畫圖板中的刷子工具
13、1小朋友,在看看,你又看到了誰?(我看到了小朋友) 2小朋友,仔細(xì)看老師,是使用的什么工具畫的。(教師示范繪畫) 3看清楚的小朋友說一說是使用什么工具?(刷子) 4原來,刷子本領(lǐng)真大,能畫出這么多漂亮的圖畫呢! 三、幼兒創(chuàng)作繪畫慶國(guó)慶的畫。 誰來說一說,你想在畫圖板中畫些什么?(氣球、花朵等)那待會(huì),就請(qǐng)小朋友與畫圖板一起繪畫出熱鬧的場(chǎng)景,這樣,祖國(guó)媽媽看到了一定很高興的。那現(xiàn)在,小朋友可以動(dòng)手繪畫了! 四、欣賞作品 小朋友畫得可真漂亮,那我們一起排著隊(duì)開著小火車一起來參觀這些畫吧! 2022幼兒園國(guó)慶節(jié)教案大全篇5 設(shè)計(jì)思路: 十月一日是國(guó)慶節(jié),是中華人民共和國(guó)成立的日子,是舉國(guó)歡慶的日子;
14、為了讓孩子們感受快樂的節(jié)日氣氛,知道尊敬國(guó)旗,在升旗時(shí)立正、行注目禮等知識(shí)特設(shè)計(jì)了本活動(dòng)?;顒?dòng)中通過觀看天安門升旗儀式和運(yùn)動(dòng)員得冠軍時(shí)的升旗活動(dòng)來培養(yǎng)孩子的愛國(guó)情感,萌發(fā)做人的自豪感。 設(shè)計(jì)目標(biāo): 1、知道五星紅旗是的國(guó)旗,代表我們的國(guó)家,有熱愛祖國(guó),尊敬國(guó)旗的情感。 2、掌握詞:五星紅旗、國(guó)旗、尊敬。 3、能大膽在同伴中交流,發(fā)言,有為國(guó)爭(zhēng)光的愿望。 設(shè)計(jì)準(zhǔn)備: 1、國(guó)旗及各國(guó)國(guó)旗的圖片。 2、有關(guān)升旗的錄像。 3、紅、黃臘光紙若干,雙面膠。 設(shè)計(jì)過程: 1、談話“我是人”,激發(fā)幼兒的興趣。 2、出示各國(guó)國(guó)旗的圖片,讓幼兒找出我們國(guó)家的國(guó)旗。 3、觀察、認(rèn)識(shí)五星紅旗,知道五星紅旗是我們國(guó)家的
15、國(guó)旗。 國(guó)旗是什么顏色的?(紅色)上面有什么?(有五角星)有幾顆大五角星?幾顆小五角星? 討論:為什么要有國(guó)旗?國(guó)旗代表什么? 幼兒相互交流 話題一: 在什么地方見過國(guó)旗?(在電視上面,在小學(xué)里面) 話題二: 你有沒有看到過升旗?(有,奧運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員得獎(jiǎng)牌時(shí)就有升旗的;還有小學(xué)的哥哥姐姐們?cè)缟弦惨斓模麄兪蔷炊Y的)是怎么樣的?(他們都是看著國(guó)旗的,一動(dòng)也不動(dòng)的) 4、觀看升旗活動(dòng),知道升國(guó)旗時(shí)要立正,不,向國(guó)旗行注目禮。 5、模擬升旗儀式。 6、手工活動(dòng):做國(guó)旗。 2022幼兒園國(guó)慶節(jié)教案大全篇6 活動(dòng)目標(biāo): 1、讓幼兒欣賞國(guó)慶好日子了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。 2
16、、感受樂曲所營(yíng)造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。 3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。 4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。 2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。 3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。 活動(dòng)過程: 1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音國(guó)慶好日子的興趣。 2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏國(guó)慶好日
17、子,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。 師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首國(guó)慶好日子它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。 3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏國(guó)慶好日子的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。 (1)幼兒欣賞音樂 你看到哪些樂器在演奏呢? 這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣? (2)幼兒自由探究 想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。 愛護(hù)樂器。 (3)分享探究成果 你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字? 它是怎么發(fā)出聲音的呢? 4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。 師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同
18、的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。 5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的國(guó)慶好日子。 引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。 6、活動(dòng)延伸 在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。 2022幼兒園國(guó)慶節(jié)教案大全篇7 活動(dòng)目標(biāo): 1、知道10月1日是祖國(guó)母親的生日,理解國(guó)慶節(jié)的含義。 2、通過資料和相互交流討論,知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家,了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn),生活習(xí)慣。 3、感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。 4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的
19、安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。 5、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 1、生日蠟燭一支 2、一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲,如祝你生日快樂、青藏高原、掀起你的蓋頭來 3、少數(shù)民族圖片 活動(dòng)過程: 1、通過祝你生日快樂的歌曲,引出國(guó)慶。 在歌聲中,教師吹滅蠟燭。 師:你們知道,這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了? 2、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義你們知道國(guó)旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)?。浚ㄕ?qǐng)幼兒自由說一說或相互交流自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí)) 3、出示中國(guó)地圖,幫助幼兒了解祖國(guó) 這是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?中國(guó)大嗎?從圖上看 中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎? 現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友伸出右手食指,我們一起看著地圖,來畫一畫中國(guó)地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。) 了解
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