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1、教師學(xué)科教案20-20學(xué)年度第學(xué)期任教學(xué)科:任教年級:任教老師:xx市實驗學(xué)校精品教學(xué)教案設(shè)計精品教學(xué)教案設(shè)計|Excellentteachingplan育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰育人猶如春風(fēng)化雨,授業(yè)不惜蠟炬成灰四年級英語下冊教案Lesson2教學(xué)內(nèi)容人教版四年級下冊Lesson2教學(xué)重點掌握四會單詞ball,balloon;能用Thereis.Thereare.句型敘述某處有某物。教學(xué)難點學(xué)習(xí)生詞livingroom、armchair、sofa、TV;理解并運用Thereis.Thereare.進行交際。課前準(zhǔn)備錄音機,生詞卡片,獎勵粘片。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)熱身1復(fù)習(xí)第一課課文內(nèi)容和
2、單詞,出示生詞卡片,通過搶答的方式復(fù)習(xí)單詞home,bed,bedroom,computer,desk,chair。2請學(xué)生介紹自己臥室的擺設(shè),對表達(dá)較好的學(xué)生給予表揚。二、新授知識1詞匯教學(xué)(1)出示本課的生詞卡片:TV,sofa,armchair,讓學(xué)生根據(jù)圖片明白各個單詞的含義,然后請同學(xué)們說說這些物品擺放在家中哪個房間,由此引出生詞livingroom。(2)范讀單詞讀音,學(xué)生跟讀數(shù)遍后,采取小組比賽,看哪個小組讀的好。(3)中英互譯,老師說中文,學(xué)生說英語,老師說英語,學(xué)生說出對應(yīng)的單詞。此活動的目的在于讓學(xué)生熟練掌握這些生詞,為下面的課文教學(xué)作鋪墊。2課文教學(xué)(1)老師事先準(zhǔn)備一張
3、客廳擺設(shè)圖,讓學(xué)生說說圖上有什么。學(xué)習(xí)句式Whatsinthelivingroom?同時復(fù)習(xí)句式Thereisanew.。T:Whatsinthelivingroom?Ss:Sofa/Armchair/Clock.(2)引導(dǎo)學(xué)生說出圖上物品的數(shù)量。T:Howmanysofas?Ss:One,two.Twosofas.引出重點句式Therearetwosofasinthelivingroom.要讓學(xué)生區(qū)別單復(fù)數(shù)及用法。(3)以同樣方法,讓學(xué)生學(xué)會以下句子。Therearefourarmchairs.Therearethreekites.Therearefiveballoon(4)播放課文錄音,讓學(xué)生跟讀,并分角色朗讀課文。3四會單詞教學(xué):老師在黑板上板書ball,balloon的寫法,學(xué)生在練習(xí)本上練習(xí)。三、鞏固練習(xí)1用英語向爸爸、媽媽或朋友介紹自己家臥室、客廳的擺設(shè)。2小組設(shè)計一間客廳,并向大家介紹。板書設(shè)計Lesson2Whatsinthelivingroom?Thereisa.(TV,clock)ball
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