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1、牧 童預(yù)習(xí)詳解練習(xí)拓展牧童PPT下載牧童PPT下載牧童PPT下載(完美版)牧童PPT下載(完美版)牧 童預(yù)習(xí)詳解練習(xí)拓展牧童PPT下載牧童PPT下載資料寶袋 呂巖,字洞賓,唐代京兆人。咸通舉進(jìn)士,曾兩為縣令。值黃巢起義,攜家入終南山學(xué)道,不知所終。是傳說中的逍遙大仙。詩(shī)人簡(jiǎn)介牧童PPT下載牧童PPT下載資料寶袋 呂巖,字洞賓,唐代京兆人。咸通舉字詞樂園笛弄:吹笛 。弄:相合。 蓑衣:用草或棕制成的,披在身上的防雨工具。 臥月明:睡在月光下。橫野:遼闊的原野。 su蓑牧童PPT下載牧童PPT下載字詞樂園笛弄:吹笛 。 su牧童PPT9/27/20221、讀通詩(shī)句,根據(jù)注釋試著翻譯詩(shī)句。2、整體感
2、知詩(shī)人表達(dá)了什么樣的意境?你喜歡嗎?預(yù)習(xí)檢查牧童PPT下載牧童PPT下載9/26/20221、讀通詩(shī)句,根據(jù)注釋試著翻譯詩(shī)句。預(yù)習(xí)檢9/27/2022課文解析 牧童(唐)呂巖草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。牧童PPT下載牧童PPT下載9/26/2022課文解析 9/27/2022草鋪橫野六七里,鋪:鋪開“橫”:說明什么?草原的茂盛和平緩舒服的感覺。茫茫原野,一眼望去,盡是長(zhǎng)勢(shì)茂盛的青草,牧童PPT下載牧童PPT下載9/26/2022草鋪橫野六七里,鋪:鋪開草原的茂盛和平緩9/27/2022笛弄晚風(fēng)三四聲。笛聲逗弄什么?這句話用了什么手法?笛聲逗弄了晚風(fēng),用了擬人
3、的修辭手法。晚風(fēng)中,牧童吹奏的笛聲悠揚(yáng)悅耳。牧童PPT下載牧童PPT下載9/26/2022笛弄晚風(fēng)三四聲。笛聲逗弄什么?這句話用了什9/27/2022歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。這兩句寫的是誰(shuí)?在什么時(shí)間?做了什么?牧童,黃昏后,躺在月光下欣賞月色。 猜想他飽飯后為何不回家呢?如果你是他,在如此安逸的月光下你的心情如何?黃昏時(shí)分,吃完晚飯,連蓑衣也不脫,就悠閑自在地躺在月光下欣賞月夜的美景。牧童PPT下載牧童PPT下載9/26/2022歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。這兩句寫9/27/2022“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲?!睆V闊的原野,綠草如茵,一望無垠。笛聲在晚風(fēng)中斷斷續(xù)續(xù)地傳來,悠
4、揚(yáng)悅耳。 “歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。”牧童放?;貋沓燥柫孙?,已是黃昏之后了。他連蓑衣也不脫,就躺在草地上,悠然自得地看那漸漸升起的明月。牧童PPT下載牧童PPT下載9/26/2022“草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲?!薄皻w來9/27/2022詩(shī)句釋意草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。 詩(shī)句給我們以視覺和聽覺上的感受,放眼望去,原野上草色蔥蘢;側(cè)耳傾聽,晚風(fēng)中牧笛聲聲。一個(gè)“鋪”字,把草的茂盛和草原給人的那種平緩舒服的感覺,表現(xiàn)出來了;一個(gè)“弄”字,更顯出了一種情趣,把風(fēng)中笛聲的時(shí)斷時(shí)續(xù)、悠揚(yáng)飄逸和牧童吹笛嬉戲的意味,傳達(dá)出來了。草場(chǎng)的寬闊無垠為牧童的出場(chǎng)鋪墊了一個(gè)場(chǎng)景,笛聲的悠揚(yáng)悅耳,使
5、我們想象到晚歸牧童勞作一天后的輕松閑適的心境。未見牧童,先聞其聲,給人無限美好的想象空間。當(dāng)然,這里的“六七里”和“三四聲”不是確指的數(shù)字,只是為了突出原野的寬闊和鄉(xiāng)村傍晚的靜寂。 牧童PPT下載牧童PPT下載9/26/2022詩(shī)句釋意草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。 9/27/2022歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。 詩(shī)人筆鋒一轉(zhuǎn),開始寫吃飽飯的牧童休息的情景。把以地為床,以天為帳,饑來即食,困來即眠,無牽無掛,自由自在的牧童形象刻畫得活靈活現(xiàn)。沒有家人聚集的場(chǎng)景,沒有伙伴嬉戲的情景,吃飽了飯的牧童,連蓑衣都不脫,就躺在月夜里的草地上。是累了,想躺下來好好地舒展一下身子?是喜歡月夜的景色,想
6、好好地欣賞一下?仰望明亮的月兒,牧童心里會(huì)想些什么?或者什么都沒想,就睡著了詩(shī)人似乎只把他之所見如實(shí)地寫了下來,卻讓我們不禁浮想聯(lián)翩。 牧童PPT下載牧童PPT下載9/26/2022歸來飽飯黃昏后,不脫蓑衣臥月明。 內(nèi)容梳理 牧童一詩(shī),向我們展示了一幅鮮活的牧童晚歸休憩圖:廣闊的原野,綠草如茵;晚風(fēng)吹拂著野草,還沒見歸來的牧童,卻先聽見隨風(fēng)傳來的牧童悠揚(yáng)的愈來愈近的笛聲,笛聲時(shí)續(xù)時(shí)斷,隨風(fēng)飄揚(yáng)。牧童回來吃飽了飯,已是黃昏之后了,他連蓑衣也不脫,就躺在月夜的露天地里休息了。 詩(shī)中有景、有情,有人物、有聲音,這生動(dòng)的一幕,是由遠(yuǎn)及近出現(xiàn)在我們的視野里的。牧童PPT下載牧童PPT下載內(nèi)容梳理 牧童一
7、詩(shī),向我們展示了一幅鮮活主題概括 草場(chǎng)、笛聲、月夜、牧童,像一幅恬淡的水墨畫,使我們的心靈感到寧?kù)o。 牧童一詩(shī),不僅讓我們感到了“日出而作,日落而息”的生活的安然與恬靜,也讓我們感受到了牧童心靈的無羈無絆,自然放松。白天有牛和牧笛為友,晚上有清風(fēng)明月相伴,真如世外桃源的生活。當(dāng)然,透過詩(shī),我們也看到作者心靈世界的一種追求,對(duì)遠(yuǎn)離喧囂、安然自樂的生活狀態(tài)的一種向往。 牧童PPT下載牧童PPT下載主題概括 草場(chǎng)、笛聲、月夜、牧童,像一幅恬淡的拓展提升所見【清】袁枚牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。牧童PPT下載牧童PPT下載拓展提升所見【清】袁枚牧童騎黃牛,牧童PPT下載心靈感悟呂巖
8、渴望過上這樣休閑自在的生活。其實(shí),向往這樣的生活的又何止呂巖一人呢?現(xiàn)在生活節(jié)奏快,生活壓力大,人們都渴望過上這樣休閑自在的生活。牧童PPT下載牧童PPT下載心靈感悟呂巖渴望過上這樣休閑自在的生活。其實(shí),向往這樣的生活隨堂練習(xí) 1課外收集以牧童為主題的詩(shī),與同學(xué)分享感受。 2把牧童改寫成一篇小短文。 3默寫牧童。牧童PPT下載牧童PPT下載隨堂練習(xí) 1課外收集以牧童為主題的詩(shī),與同學(xué)分享感受。牧9/27/2022【牧童呂巖】改寫 在一個(gè)月光皎潔的夜晚,草原上,碧草茫茫,遠(yuǎn)處,幾棵樹挺立在草原上,像一個(gè)個(gè)守護(hù)草原的衛(wèi)士。這時(shí),一陣風(fēng)蕭蕭地吹過,原本毫無生氣的草原舞動(dòng)了起來,不時(shí)發(fā)出“刷刷”的響聲,就像一個(gè)個(gè)綠色跳躍的精靈正給這舒緩寧?kù)o而又迷人的月夜奏上一曲動(dòng)聽的“夜曲”。牧童PPT下載牧童PPT下載9/26/2022【牧童呂巖】改寫 在一個(gè)月光皎9/27/2022【牧童呂巖】改寫 遠(yuǎn)處,有一個(gè)隱隱約約的身影躺在草地上。原來那是一個(gè)牧童,剛剛吃完飽飯,就連身穿的那件蓑衣也沒脫,一邊吹奏著笛子,一邊看著這美麗的夜景,那聲聲悠揚(yáng)悅耳的笛子聲傳遍了整個(gè)草原,給原本
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