《七月的天山》名師課件

1、00點擊播放視頻0000激趣導入00七月的天山000000001.認識8個生字；掌握多音字“飲、重”。2.正確、流利、熟練地朗讀課文，了解天山景物的特點，從具體的語句中體會天山的美。3.領(lǐng)悟作者是如何把天山之夏的景色描繪得具體而形象的，從中受到美的熏陶。學習目標00 碧野（1916-2008），原名黃潮洋，現(xiàn)代作家，散文家。著有散文集在哈薩克牧場情滿青山月亮湖和碧野散文選與天山景物記等。初讀感知00 天山是亞洲中部的大山系，橫貫新疆中部，西端伸入哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦，全長2500千米，寬250300千米。平均海拔約5000米，最高峰托木爾峰海拔為7443米，峰頂白雪皚皚。資料袋001用自己

2、喜歡的方式讀課文，注意讀準字音，讀通句子。畫出不認識的生字和不理解的詞語，并把帶生字的句子多讀幾遍。2.標注好自然段，想想作者寫了天山的哪些地方？3.注意讀書姿勢要端正。00 作者先游覽了_，然后來到了_ ，最后來到了_ 。天山腳下 原始森林 天山深處 這篇課文作者通過_的方法，向我們介紹了天山的美景。其實這既是作者的游覽順序，也是本篇文章的寫作順序。移步換景 00緞 澗 俯 皚 dun t 蹄 濺 延 鞍 jin f jin yn i n 00yn 飲酒yn 飲馬飲重chn 重疊zhn 尊重多音字給馬喝水。當意思為“給牲畜水喝”時讀“yn”。00綢緞蹄子 白皚皚俯視山澗延長馬鞍濺起00全文可

3、分為幾個部分？每個部分都寫了什么？00精讀感悟介紹了七月是上天山的最好時候。 12-4從水、樹、花三個方面展示了天山的景物。贊嘆天山的美景，總結(jié)全文。 500溪流進入天山雪水雪山初進天山，作者看到了哪些景物呢？00 “藍天襯著高聳的巨大的雪峰，太陽下，雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花?！边@句話運用了什么修辭手法？你認為作者寫得怎樣？這樣寫有什么好處？00 融化的雪水，從高懸的山澗、從峭壁斷崖上飛瀉下來，像千百條閃耀的銀鏈，在山腳下匯成沖激的溪流，浪花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。 這段話中，作者把什么比作什么呢？ “飛瀉”“千百條閃耀的銀鏈”“白蓮”寫出了什么？00 這么高大雪白的山峰

4、、這么充滿生機的溪水，當你置身于這樣的美景時，你有什么想說的嗎？00 作者通過豐富的想象、形象生動的比喻把這些美景具體、形象地描繪出來。 總結(jié)寫法：00再讀課文，思考問題：再往里走（1）作者在這里看見了什么景色？（請用：“-”畫出相關(guān)的句子。）（2）這一景物有何特點？（請用：“”畫出相關(guān)的詞語來。）00 “沿著白皚皚群峰的雪線以下，是蜿蜒無盡的翠綠的原始森林，密密的塔松像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影?！边@句話寫出了什么？ “白皚皚”“蜿蜒無盡”“重重疊疊”分別是形容什么的？“漏”字能換成“照”字嗎？00蟬噪林逾靜馬蹄濺水聲襯托了樹林的幽靜00（1）請用“-”畫出作者描寫花

5、的句子。）（2）作者運用了什么手法去表達對花的贊美之情？天山深處00 在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。00 “雖然天山這時并不是春天，但是有哪一個春天的花園能比得過這時天山的無邊繁花呢？”這是個什么句子？有何作用？00 打開“基礎(chǔ)訓練-七月的天山”，一起來闖關(guān)吧！00鞏固練習退出作業(yè)000000000000000000120000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000