毛概社會實踐活動報告2000字

1、毛概社會實踐活動報告2000字 下面的是小編分享的與毛概社會實踐活動報告20 xx字有關的文章，僅供參考。毛概社會實踐活動報告20 xx字假期來了，我還能像往常一樣來揮霍本人的時間嗎?一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們能否不辜負別人的期望，為本人書寫一份滿意的答卷在注重素養(yǎng)教育的今天，學生假期社會實踐作為促進學生素養(yǎng)教育，加強和改良青年學生思想政治工作，引導學生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)才能的重要途徑，不斷來深受學校的高度

2、注重。社會實踐活動不斷被視為學校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素養(yǎng)教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，理解社會。同時，實踐也是學生學習知識、鍛煉才能的有效途徑，更是學生效勞社會、報答社會的一種良好方式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。實踐，確實是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使本人所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不

3、同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速開展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，關于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。在現(xiàn)今社會，就業(yè)征詢題就大概總是圍繞在我們的四周，成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)歷者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少呢?為了拓展本身的知

4、識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)歷，鍛煉和提高本人的才能，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠習慣國內(nèi)外的經(jīng)濟情勢的變化，同時能夠在生活和工作中特別好地處理各方面的征詢題，我來到了無錫市鴻運磚瓦機械廠，開場了我這個假期的社會實踐。事實上，上次的社會實踐我也是在這一家廠中工作。上一次，我的工作是電腦材料輸入，這一次的工作也有材料輸入這一塊。每天都要在電腦前坐滿6個小時，輸入一些廠里的相關材料，這些材料特別瑣碎，也有特別多關于數(shù)字的部分，因而我需要十二萬分的小心，深怕少輸入一個零或者一個小數(shù)點，阻礙到其他。這份工作盡管簡單，但是需要耐心和耐力。我坐在椅子上，小心翼翼地比對著材

5、料，神經(jīng)緊張，致使每天完畢工作后就腰酸背疼。一開場，我神經(jīng)緊張，但后來一些同事阿姨告訴我說，不用如此，只要小心一點就好了，廠里還有負責核對材料的人員，最后結(jié)果一定是對的。因而，我稍稍安心了一些，但是仍然不愿我負責的材料出現(xiàn)太多的紕漏，因而照舊細心腸工作，而我也鍛煉出了非比平常的坐功，擁有了比往常好的耐心與毅力。這次的工作，除了材料輸入這一塊之外，還需要送材料。會有同事阿姨把材料交給我，然后告訴我要把材料送到哪里去。要送的地點有近有遠，有的認識，有的不認識，而要送的材料也是有厚有薄。也許是看我仍然個學生的緣故，特別厚重的材料和特別偏僻的地區(qū)沒有輪到我的，不明白是擔憂我仍然擔憂材料，呵呵呵!這個送

6、材料的任務鍛煉了我的征詢路技術(shù)，每次只要不認識路，我就會文附近的路人，一個個征詢，明白我明白地到達目的地為止。有時材料比擬重，讓我的手臂酸得不得了，但是沒方法，這是工作。這個工作也讓我學到了一些東西，比方堅持不懈，吃苦耐勞的精神，又比方讓我更加明晰家鄉(xiāng)的主要公路的名稱與各自的公交車，我相信以后在家附近再也不會迷路了。但是也有不好的地點，確實是把我的皮膚曬黑了，這么黑的我可能同學都要認不出來了，幸虧離開學還有一段時間，還能夠養(yǎng)白回來。在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感遭到的，在學校里也許有教師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這

7、些，你必需要明白做什么，要本人地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。不管是學習仍然工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地點，也要不斷學習別人如何樣做人，以提高自已的才能!記得教師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受特別深的一點是，在學校，理論的學習特別多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書

8、本上的知識一點都用不上的情況?；叵脒@次社會實踐活動，我學到了特別多，從我接觸的每個人身上學到了特別多社會經(jīng)歷，本人的才能也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。在社會上要擅長與別人溝通是需要長期的練習。往常沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是特別為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、謙虛地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻痹的自詡，而是對本人的才能做出確信。社會經(jīng)歷缺乏，學歷缺乏等種種緣故會使本人缺乏自信。事實上有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一

9、切就變得容易處理了。知識的積累也是特別重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要干涸。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說特別生疏，要想把工作做好，就必須理解這方面的知識，對其各方面都有深化的理解，才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深化感觸，這不僅是一次實踐，仍然一次人生經(jīng)歷，是一生珍貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練本人的同時讓本人認識的更多，使本人未踏入社會就已體會社會更多方面。毛概社會實踐活動報告20 xx字中國的農(nóng)村長久以來大概確實是貧窮的代名詞，中國經(jīng)濟開展到了今天改變農(nóng)村舊貌已經(jīng)是刻不容緩。將科學開展觀作為指導改變經(jīng)濟開展方式建立社會主義

10、新農(nóng)村無疑成為農(nóng)村開展的新思路。為了進一步理解新農(nóng)村是如何貫徹落實科學開展觀，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟開展方式，我們小組奔赴中國新農(nóng)村的典范奉化滕頭村。村口結(jié)合風能與太陽能的路燈，大大的排污管道，潔凈的河流，少有雜質(zhì)的空氣，悠然的村民和諧是這個村子給我們的第一印象。在滕頭村，我們體會到了國家首批AAAA級旅游區(qū)、城市最正確實踐區(qū)、世界十佳和諧鄉(xiāng)村、世博會全球唯一入選的鄉(xiāng)村案例的風采。只要你一進滕頭村國家級農(nóng)業(yè)示范園區(qū)，但見綠樹成蔭，花果相間，游人如織，在大棚里，游客們也被無土栽培的植物深深吸引，農(nóng)家樂風俗館還有腳踏水車、木桶提水讓人體驗田園的情趣。野鴨在環(huán)村河里三五成群，盡情嬉戲，廣場上人鴿共舞，河道內(nèi)魚翔淺

11、底，一派人與自然和諧相處景象。在滕頭村文化展館的一面墻上滕頭精神四個紅色的大字特別是醒目，滕頭人確實是以艱辛創(chuàng)業(yè)，永不滿足，兩手過硬，一犁耕到頭的精神，憑借本人的聰明才智和勤勞雙手，撐起了本人的一片天。不同于中國絕大多數(shù)農(nóng)村地廣人稀，滕頭村的面積特別小，全村僅有2平公里。但這個小塊頭的消費效率驚人，20 xx年，全村實現(xiàn)GDP6。09億元，社會總產(chǎn)值高達40。21億元，人均純收入約為24000元。然而，對城市向往的野心是隨著經(jīng)濟的好轉(zhuǎn)才蓬勃起來的。在那之前，滕頭人并無如此的底氣。光陰倒回到50年前，那時的滕頭村是一個遠近知名的窮村，消費條件和生活水平相當落后，當時有民謠田不平，路不平，畝產(chǎn)只有

12、二百零，有囡不嫁滕頭村，年輕后生打光棍。彼時的滕頭村田地高低不平，且分割混亂，旱澇交替。土改時，全村竟沒有一人夠得上地主標準。從1965年起，滕頭為了完全擺脫貧困，前后用20 xx年時間，投入43萬勞開工日，硬是將1200多塊高低不平的靠天田改造成了大小劃一、走向一致的噸糧田，不僅處理了村民的吃飯征詢題，還為國家提供商品糧做出了突出奉獻。與此同時，滕頭又以敏銳的開展目光，積極施行工業(yè)興村戰(zhàn)略，大力開展工業(yè)經(jīng)濟。目前，滕我們小組認為滕頭村致富的重要關鍵點是開展了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建立社會主義新農(nóng)村的關鍵點也在于此，然而這一點在目前我國的農(nóng)村是缺乏的，到底是什么緣故制約了我國農(nóng)村開展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)呢?我們提出了

13、耕地少，肥力差;小規(guī)模分散運營;農(nóng)業(yè)灌溉條件差;農(nóng)業(yè)物質(zhì)技術(shù)裝備機械化差;農(nóng)業(yè)適用技術(shù)推行難;農(nóng)業(yè)物資供給難;農(nóng)民素養(yǎng)差，特別是留守農(nóng)村勞動力素養(yǎng)低7點征詢題，有一半的人支持農(nóng)業(yè)物質(zhì)技術(shù)裝備機械化差這一觀點。在我國農(nóng)村的機械化程度低是個毋庸置疑的事實，在較落后的西南地區(qū)甚至還有鐵犁牛耕的消費方式存在。如何提高農(nóng)村消費方式的機械化程度成為我們建立社會主義新農(nóng)村的關鍵之一。再看滕頭村民他們從本身實際出發(fā)，致力于改善農(nóng)業(yè)機械化水平，提高農(nóng)業(yè)勞動消費率，努力調(diào)整產(chǎn)業(yè)構(gòu)造，注重效益農(nóng)業(yè)、科技農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)開展，探究構(gòu)成了規(guī)模化運營、市場化操作、科技化消費、社會化效勞，集消費、科研、示范于一體的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)

14、業(yè)構(gòu)造，實現(xiàn)了農(nóng)業(yè)的效益提高、功能拓展，這才是真正的科學開展、可持續(xù)開展。然而像滕頭村如此的農(nóng)村在我國畢竟是在少數(shù)，如今區(qū)域開展不平衡已經(jīng)不僅是城市之間確實是同個城市的不同鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有開展的不平衡征詢題，必需要我們留意的是經(jīng)濟開展的不平衡會給整個社會的和諧開展帶來特別大的挑戰(zhàn)。因而扶貧開發(fā)得到越來越多的人的關注。在加大農(nóng)村剩余勞動力培訓轉(zhuǎn)移力度;加大資金和工程扶持;加強和完善農(nóng)村根底教育和醫(yī)療條件;加大農(nóng)村道路、農(nóng)田、飲水等根底設備建立這4個方面選擇的人數(shù)根本相近。關于新農(nóng)村的建立從提出到如今也不是一天兩天的事了，但是大家關于這一政策的感受是落實不夠，口號太多，可見在建立新農(nóng)村轉(zhuǎn)變農(nóng)村經(jīng)濟開展方式上我們還有特別長的路要走。滕頭村作為一部分先富起來的新農(nóng)村有義務有責任去協(xié)助周邊乃至全國的鄉(xiāng)村共同致富，我