2旅游服務(wù)與管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案編寫計(jì)劃

1、2旅行服務(wù)與管理專業(yè)人材培育方案編寫計(jì)劃2旅行服務(wù)與管理專業(yè)人材培育方案編寫計(jì)劃3/32旅行服務(wù)與管理專業(yè)人材培育方案編寫計(jì)劃人材培育方案編寫計(jì)劃在旅行服務(wù)與管理飛快發(fā)展的今日，關(guān)于理論水平高、著手能力強(qiáng)的旅行服務(wù)與管理專業(yè)人材的需求也愈來(lái)愈大，這對(duì)旅行服務(wù)與管理專業(yè)教師是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。此刻對(duì)怎樣提升旅行服務(wù)與管理教師的職業(yè)技術(shù)進(jìn)行認(rèn)識(shí)析，擁有必定的借鑒意義，更好讓本專業(yè)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的需要，特?cái)M定編寫計(jì)劃以下：一、對(duì)旅行服務(wù)與管理應(yīng)用專業(yè)有關(guān)需求調(diào)研（2013年4月月）1社會(huì)對(duì)旅行服務(wù)與管理專業(yè)知識(shí)和技術(shù)的要求，學(xué)生能力要求，進(jìn)行問卷測(cè)評(píng)。2旅行服務(wù)與管理有關(guān)公司對(duì)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)專業(yè)學(xué)生的素

2、質(zhì)和能力要求，崗位要求進(jìn)行問卷測(cè)評(píng)，認(rèn)識(shí)旅行服務(wù)與管理有關(guān)公司對(duì)職工的能力要討狀況。3旅行服務(wù)與管理行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)和技術(shù)專業(yè)學(xué)生的能力狀況進(jìn)行問卷測(cè)評(píng)。旅行服務(wù)與管理專業(yè)知識(shí)和技術(shù)專業(yè)老師經(jīng)過(guò)有關(guān)問卷匯總，了解社會(huì)對(duì)旅行服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生的要求，做到胸中有數(shù)，便于在制訂人材培育方案中更好知足社會(huì)和公司的需求。二、對(duì)旅行服務(wù)與管理有關(guān)公司職工進(jìn)行檢查和問卷（2013年4月5月）1安排旅行服務(wù)與管理專業(yè)老師下公司對(duì)職工進(jìn)行會(huì)談，認(rèn)識(shí)職工想法，認(rèn)識(shí)旅行服務(wù)與管理有關(guān)公司職工能力訴乞降心法，經(jīng)過(guò)問卷檢核對(duì)他們作全面的認(rèn)識(shí)，為擬定旅行服務(wù)與管理專業(yè)人材方案供給第一手資料。2經(jīng)過(guò)專業(yè)老師下公司生產(chǎn)第一線實(shí)

3、踐，感覺公司生產(chǎn)對(duì)職工的能力和素質(zhì)要求，怎樣更好服務(wù)公司生產(chǎn)，培育出公司所需要的職工，作一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。3經(jīng)過(guò)專業(yè)老師與公司的老總進(jìn)行采訪和會(huì)談，認(rèn)識(shí)他們對(duì)職工能力和素質(zhì)要求，請(qǐng)他們談對(duì)旅行服務(wù)與管理專業(yè)人材培育的建講和建議。三、旅行服務(wù)與管理專業(yè)老師和公司、行業(yè)代表召開人材培育方案專題會(huì)議（2013年6月）1經(jīng)過(guò)提案方式征詢專業(yè)教師對(duì)旅行服務(wù)與管理專業(yè)人材培育的見解，認(rèn)識(shí)專業(yè)教師對(duì)怎樣培育公司和社會(huì)需要專業(yè)人材的建議。2就有關(guān)問卷檢查狀況通知，商議旅行服務(wù)與管理專業(yè)怎樣制訂人材培育方案。3聽取公司代表對(duì)旅行服務(wù)與管理專業(yè)人材培育的見解，其他請(qǐng)旅行服務(wù)與管理專業(yè)代表也談他們的見解和建議。四、擬定旅行服務(wù)與管理專業(yè)人材培育方案的稿本（2013年6月7月）1安排專業(yè)帶頭人和專業(yè)骨干教師整理有關(guān)檢盤問卷和會(huì)談資料，擬定旅行服務(wù)與管理專業(yè)人材培育方案的稿本