2017學(xué)年第一學(xué)期人教版七年級歷史上冊第一二單元練習(xí)

1、七年級歷史上冊 第一二單元練習(xí)題一、選擇題 1小敏聽老師說人是高級動物，于是提問道：“人和動物的根本區(qū)別是什 么呢？”請你替老師回答（ ）有無語言 B. 會不會使用火 C. 會不會制造工具 D. 能否直、，”一，+立行走 2在北京人、山頂洞人的擇洞而居到半坡、河姆渡人的建造房屋過定居生 活，是人類發(fā)展史上的一大進(jìn)步，人們居住條件改變中起決定因素的是 （）A. 生產(chǎn)工具的改進(jìn) B. 種植技術(shù)的發(fā)展 C. 建筑技術(shù)的進(jìn)步 D. 飼養(yǎng)水平的提高 3考古學(xué)家在西安附近的原始農(nóng)耕村落遺址中發(fā)現(xiàn)大量的粟粒。據(jù)此，該 處原始居民可能（ ）A. 種植糧食作物 B. 制造陶器 C. 發(fā)明舟車 D. 鑄造青銅器

2、4下列有關(guān)我國遠(yuǎn)古居民北京人生產(chǎn)生活情況的敘述，正確的是（）A. 使用天然火燒烤食物 B. 制作磨制石器 C. 制作色彩艷麗的彩陶D. 使用耒耜耕地5紀(jì)錄片舌尖上的中國U時(shí)節(jié)有一組唯美的鏡頭：禾苗在春雨中茁壯成長,夏日里稻花香四溢 ,秋收時(shí)飽滿的稻穗“笑”彎了腰 .此情此景 ,最早可 能出現(xiàn)在下列哪一早期人類的勞作中 ?（ ）A. 半坡人 B. 北京人 C. 元謀人 D. 河姆渡人 6“用骨耜在雙眸中，開墾出一片水田，在淚光里撒下第一粒稻種，燒好 大大小小的陶器，等待著分享第一次收成?！边@首詩歌是對我國古代哪一遠(yuǎn) 古居民生活場景的描述（ ）A. 元謀人 B. 北京人 C. 河姆渡人 D. 半坡

3、人 7半坡遺址與河姆渡遺址文化有較大的差別，形成這種差別的最主要因素 是（ ）A. 自然條件 B. 種族 C. 體質(zhì)進(jìn)化程度 D. 生產(chǎn)力發(fā)展水平 8中國歷史是指中國人的過去。我國歷史開始的標(biāo)志是（）A. 170 萬年前我國元謀人的出現(xiàn) B. 70 萬年前北京人的出現(xiàn)C. 涿鹿之戰(zhàn)，黃帝統(tǒng)一黃河流域 D. 公元前 2070 年夏朝建立 9西周建立后，今天濰坊一帶除齊國外，還有紀(jì)國、萊國和杞國等諸侯國。 這些諸侯對天子的義務(wù)是（ ）。A. 交納租稅 B. 治理郡縣 C. 鎮(zhèn)守疆土 D. 監(jiān)察百官 10追求與建立和諧、穩(wěn)定的社會是中華民族的傳統(tǒng)。墨子思想中體現(xiàn)這一 特點(diǎn)的主張是（ ）A. 兼愛、非

4、攻 B. “仁者愛人”“為政以德”C. 禍福相依 D. 知己知彼，百戰(zhàn)不殆 11春秋時(shí)期，各諸侯國不斷進(jìn)行戰(zhàn)爭，強(qiáng)大的諸侯，迫使各國承認(rèn)他的首 領(lǐng)地位，成為“霸主”。春 秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是 （）A. 晉文公 B. 齊桓公 C. 楚莊王 D. 秦穆公 12我國春秋爭霸中，管仲相桓公，桓公“霸諸侯，一匡天下”的標(biāo)志是 （ ）A. 葵丘會盟 B. 北上會盟 C. 城濮之戰(zhàn) D. 問鼎中原 13下面是清心同學(xué)在復(fù)習(xí)中國古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺，其中處應(yīng)該（）釣公元蘭2070年的益元l600f公X1046T公元i77 O年 TOC o 1-5 h z 1III A.夏朝建立 B. 春秋

5、開始 C. 西周建立 D. 商朝建立 括號中應(yīng)填的是（）夏_商（）秦漢*A.西周、春秋 B.春秋、戰(zhàn)國C.西周、東周 D.東周、戰(zhàn)國根據(jù)商鞅制定的法令，秦國有很多人獲得國君獎賞的爵位和土地。這些 人獲得獎賞時(shí)的身份應(yīng)該是（）。A.農(nóng)民 B. 軍人 C. 商人 D. 鐵匠 下列關(guān)于下圖文物的描述不正確的是（）它體現(xiàn)了我國當(dāng)時(shí)青銅冶鑄技術(shù)的高超水平它代表了商代青銅器的典型風(fēng)格它因其鼎上鑄有“司母戊”三字而得名它堪稱青銅器中的精品二、綜合題材料一北京人用石塊、獸骨、鹿角等制作各種工具。他們制作石器的 技術(shù)比較成熟，采用不同打制方法，制作成不同類型工具，使用這一石器的 時(shí)代叫做舊石器時(shí)代。材料二下圖團(tuán)

6、一河媲渡出土稻谷種子-圖二河姆.渡人住房復(fù)材料三 約公元前2070年，禹結(jié)束部落聯(lián)盟局面，建立夏朝。標(biāo)志著我國 早期國家的產(chǎn)生。材料四 某朝代初年分封國分布狀況情況材料一中北京人使用什么樣的生產(chǎn)工具？舊石器時(shí)代是如何制造石器 的？材料二中兩幅圖片說明了我國早期原始農(nóng)業(yè)怎樣的特點(diǎn)？原始農(nóng)業(yè)產(chǎn) 生對對古代文明產(chǎn)生了什么影響？材料三中能看出，夏朝是誰建立的？夏朝建立有何歷史影響？材料四是我國古代哪一朝代實(shí)行的制度？列舉 2個(gè)當(dāng)時(shí)的諸侯國。18 閱讀下列材料，回答問題。材料一：“至于神農(nóng)，人民眾多，禽獸不足，于是神農(nóng)因天之時(shí)，分地之利， 制耒耜，教民農(nóng)作?！卑谆⑼ú牧隙?973年，考古學(xué)家在浙江余姚

7、發(fā)現(xiàn)某原始農(nóng)耕遺址，出土了成堆的 稻谷、稻稈以及用水牛等動物肩胛骨制成的骨耜。材料三：圖中是“半坡遺址男子顱骨像還原圖”，這是由沈陽市中國刑警學(xué) 院刑事相貌學(xué)專家趙成文教授通過顱像復(fù)原，還原成的一個(gè)西安半坡男子形 象。據(jù)悉，此次復(fù)原成果具有重大的考古研究價(jià)值。L禺4據(jù)材料一回答神農(nóng)為什么要“教民農(nóng)作”？材料一反映了我國原始社會 的什么歷史現(xiàn)象？ 材料二反映的是哪一原始居民的農(nóng)耕生活？此地的原始居民種植哪種農(nóng) 作物？(3)請你為材料三的半坡男子配上一段文字介紹，主要介紹一下他的生產(chǎn)、 生活狀況。)(4)材料二和材料三涉及的原始農(nóng)耕遺址分別代表了我國哪些地區(qū)的原始 農(nóng)耕生活？19改革是社會發(fā)展的強(qiáng)

8、大動力。社會進(jìn)步也離不開制度創(chuàng)新。讓我們回顧 歷史，汲取改革智慧?！靖母镨T就鐵血霸途】材料一 管仲相桓公，霸諸侯，一匡天下，民到于今受其賜。微管仲，吾其 被發(fā)左衽矣！論語“管仲相桓公”于何時(shí)？ “管仲相桓公”的結(jié)果是什么？管仲是如何“相”桓公的？孔子對“管仲相桓公”持什么態(tài)度？【變法崛起群雄之林】 材料二祖宗之法不可變，變法 就杲跟列祖 列宗過不 去。祖宗之法不可變，變法 就杲跟列祖 列宗過不 去。4諸侯卑(鄙視 秦丑(恥辱) 莫大焉賓 客群臣有能出 奇計(jì)強(qiáng)秦者， 吾且尊昌與之分土。亠如果我們要在？處添加一幅人物圖片，你認(rèn)為他應(yīng)該是誰？根據(jù)材料 分析秦國變法的原因是什么？(4)觀察圖片，面對頑

9、固的保守派，如果你是商鞅，你將怎樣辯駁？說出這次變法中對后世影響最為深遠(yuǎn)的一條措施？ 材料三 行之十年，秦民大說(悅)，道不拾遺(路上沒有人把別人丟失的 東西拾走)，山無盜賊，家給人足。民勇于公戰(zhàn)(為國家作戰(zhàn))，怯于私斗, 鄉(xiāng)邑大治。史記商君列傳閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識，分析商鞅變法起到了什么作用？閱讀下列材料：材料一 古時(shí)候洪水泛濫成災(zāi)，百姓過著悲慘的生活，A帶領(lǐng)人們用疏導(dǎo)的辦法治理洪水，他治理洪水10多年，三過家門而不入，終于制服了洪水， 讓老百姓過上了安定的日子。材料二B帶領(lǐng)人民化害為利，在岷江流域修建了大型的水利工程，使成都 平原成為“天府之國”。材料三 中華開國五千年，神州軒轅自古傳，

10、創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世 界文明，唯有我先。孫中山材料一和材料二中的兩位水利專家 A和B分別指的是誰?材料二中的大型水利工程指的是什么？該工程有什么功能？材料三中的“軒轅”是誰？他和炎帝被稱為什么？炎黃通過哪次大戰(zhàn)平定蚩尤亂？21 閱讀材料回答問題。材料一：“治世不一道，便國不法古?！鄙叹龝牧隙簯?zhàn)國形勢圖項(xiàng)主要內(nèi)容3（1）確立,由國君直接派官吏治理卩政治Q（2）廢除貴族的特權(quán)9（3）改革 ,力Q強(qiáng)對人民的管理卩（4）嚴(yán)明禁止私斗a（5）廢除，允許土地卡經(jīng)濟(jì)9（6）鼓勵，生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役心（?）統(tǒng)一 軍事,（8）獎勵 ,對有軍功者授予 卩商鞅變法內(nèi)容項(xiàng) 目主要內(nèi)容政 治（1）

11、確立，由國君直接派官吏治理（2）廢除貴族的特權(quán)（3）改革，加強(qiáng)對人民的管理（4）嚴(yán)明，禁止私斗經(jīng) 濟(jì)（5）廢除，允許土地（6）鼓勵，生產(chǎn)糧食布帛多的人可以免除徭役（7）統(tǒng)一軍 事（8）獎勵，對有軍功者授予材料三：令既具未布，恐民之不信，乃立三丈之木于國都市南，募民有能徙 置北門者予十金。民怪之，莫敢徙。復(fù)曰：“能徙者予五十金！ ”有一人徙 之，輒予五十金。乃下令。資治通鑒（1）材料一是哪位政治家說的？這句話反映了哪家學(xué)派的思想？（2）變法得到哪位君主的支持而得以實(shí)行？變法的時(shí)間是哪年？（3）材料二（一）戰(zhàn)國形勢圖中分別是哪個(gè)國家？（4）根據(jù)材料三，“立三丈之木于國都市南”的目的是什么？這次變法

12、影 響如何？參考答案1-8 CCAADCAA 9-16CABACCBD17（1）石器、獸骨、鹿角等。打制。（ 2）會生產(chǎn)糧食。會建造房屋（聚落生活） 。為古代文明發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。（3）禹。標(biāo)志著我國早起國家誕生。（4）西周。魯、齊、燕、宋、晉等地圖上有的均可。18（ 1） “人民眾多，禽獸不足”，即食物不充足；原始農(nóng)業(yè)的出現(xiàn)。（2）材料二反映的是河姆渡原始居民的農(nóng)耕生活。水稻。（3）內(nèi)容可包括用磨制的方法制作生產(chǎn)工具：半坡人的房屋主要是半地穴式圓 形房屋。制作出磨制精美的石器，還制造骨器、角器等生產(chǎn)工具，主要種植粟， 飼養(yǎng)豬和狗等家畜。他們還用弓箭、長矛、石球等捕獵斑鹿、獐、兔，用魚叉、

13、魚鉤、石網(wǎng)墜捕魚；有時(shí)也要采集野果，作為食物的補(bǔ)充。半坡人的生活用具主 要是陶器，最具特色的為彩陶，半坡人還有很多裝飾品，并有少量的樂器，如陶 塤。半坡人已經(jīng)會從事簡單的紡織、制衣。（4）材料二代表了長江流域的原始農(nóng)耕生活，材料三代表了黃河流域的原始農(nóng) 耕生活19（1）春秋時(shí)期； 齊桓公成為春秋時(shí)期第一位霸主。 積極改革內(nèi)政， 發(fā)展生產(chǎn)； 組建強(qiáng)大的軍隊(duì)；提出“尊王攘夷”擴(kuò)充疆界。（2）肯定態(tài)度（3）秦孝公；秦國國力弱，不為各國重視。（4）治世不一道，便國不法古（治理國家不能按照死板的方法去做，要靈活根 據(jù)實(shí)際情況變通）；建立縣制（5）經(jīng)過商鞅變法，秦國社會穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力加強(qiáng)，成為戰(zhàn) 國后期最富強(qiáng)的封建國家，為兼并六國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。（1） A指禹，B指李冰（ 2）都江堰。都江堰具有防洪、灌溉、水運(yùn)等多方面的作用（ 3）黃帝，人文始祖（ 4）涿鹿之戰(zhàn) （1） 商鞅；法家。（ 2）秦孝公；公元前 356 年。（3） 燕 ，齊 ，楚 ，秦 。項(xiàng)主要內(nèi)容