小學(xué)美術(shù)人美四年級(jí)下冊(cè)（2022年新編）1艷麗的大公雞艷麗的大公雞

1、艷麗的大公雞導(dǎo)學(xué)案 中和鎮(zhèn)中心小學(xué) 劉九芳一、美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求本學(xué)段學(xué)生初步了解形狀、色彩等造型元素，通過(guò)繪畫(huà)形式，表現(xiàn)所見(jiàn)所聞、所感所想，重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生豐富的想象。本課教學(xué)旨在鞏固學(xué)生對(duì)冷暖色彩的掌握，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生感受色彩的冷暖對(duì)比所產(chǎn)生的美感，讓學(xué)生大膽運(yùn)用冷暖色彩對(duì)比創(chuàng)作色彩艷麗的大公雞形象。二、教材分析：本課是本套教材色彩知識(shí)系列課程中承上啟下的一個(gè)內(nèi)容，是繼一年級(jí)春天的色彩，三年級(jí)黃色和藍(lán)色的畫(huà)，四年級(jí)生活中的暖色等課程之后的又一色彩知識(shí)內(nèi)容，是在學(xué)生初步感知色彩和了解了各種顏色給人以不同直觀感受之后，進(jìn)一步讓學(xué)生感受冷暖色彩對(duì)比的美感，從而通過(guò)冷暖色對(duì)比的應(yīng)用提高學(xué)生對(duì)色彩表現(xiàn)力的

2、課程。三、學(xué)情分析： 本學(xué)段的學(xué)生對(duì)色彩非常感興趣，喜歡運(yùn)用自己喜愛(ài)的顏色表現(xiàn)周圍的事物，能夠體會(huì)到冷暖色的不同視覺(jué)感受和心理感受，很多學(xué)生開(kāi)始渴望能夠把握色彩是表現(xiàn)力，創(chuàng)作出更加美麗、更加具有色彩表現(xiàn)力的畫(huà)面。四、導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解認(rèn)識(shí)冷暖色彩知識(shí)，體會(huì)冷暖色搭配的美感，對(duì)比為主要表現(xiàn)方法的作品所產(chǎn)生的特有美感，培養(yǎng)學(xué)生的色彩美感意識(shí)，提高學(xué)生對(duì)色彩的感知能力和運(yùn)用表現(xiàn)能力。五、導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：1、了解冷暖色，認(rèn)識(shí)和感知冷暖色對(duì)比帶給人們的特有的美感及冷暖色在創(chuàng)作中的運(yùn)用。2、運(yùn)用冷暖色對(duì)比的方法創(chuàng)作特點(diǎn)鮮明、姿態(tài)生動(dòng)、色彩艷麗的大公雞。六、導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)（一）導(dǎo)入新課及導(dǎo)學(xué)過(guò)程1、一小段幽默的

3、音樂(lè)導(dǎo)入2、出示課題-艷麗的大公雞師：不知道同學(xué)們是否對(duì)身邊的動(dòng)物仔細(xì)觀察過(guò)呢？今天大公雞樂(lè)園的朋友們邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兊募覉@看看，他們還給我們準(zhǔn)備了一個(gè)任務(wù)，讓我們找出大公雞由那些部分組成？每一個(gè)部位像什么形狀？ 3、師：同學(xué)們討論一下大公雞由那些部分組成呢？每一個(gè)部位像什么形狀？4、生：回答- 5、師生互動(dòng)：師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出大公雞的各個(gè)部分來(lái)組成一只完整的大公雞 板書(shū)：大公雞的結(jié)構(gòu)并畫(huà)出每個(gè)部位的形狀 （頭部、身體、尾巴、腿腳） 6、師為了加深同學(xué)們對(duì)大公雞的印象，生說(shuō)出大公雞的部位和每個(gè)部位像什么形狀，師畫(huà)出大公雞的模樣 7、大公雞有一個(gè)愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，它想穿一件漂亮的花外套呢？我們要幫幫它嗎

4、？生：回答- 8、師生互動(dòng) 師：畫(huà)面中有三只大公雞？你來(lái)說(shuō)說(shuō)三只大公雞有什么不一樣的地方呢？ 生：回答-9、師：我們一起來(lái)復(fù)習(xí)、回憶一下冷暖色。大家看看我手里的色相環(huán)，如果我把這個(gè)色相環(huán)分為兩組顏色，你能從老師手中的色相環(huán)中區(qū)分出那些是冷色那些是暖色嗎？生：回答-師：舉例：太陽(yáng)、西紅柿、橘子、紅辣椒。（暖色）綠葉、藍(lán)天、森立。（冷色）。冷色和暖色的東西給你們什么感覺(jué)呢？我們一起來(lái)看看三只大公雞分別是冷色調(diào)、暖色調(diào)，那最后這一只又是什么色調(diào)呢？給你什么感受呢？10、板書(shū) 冷色：安靜清涼 。暖色：熱情溫暖。 冷暖對(duì)比：艷麗 11、師：什么是冷暖對(duì)比色呢？是指顏色冷暖對(duì)比差距很大的色彩，只要它們挨在

5、一起就會(huì)顯得差距很大。也是色相環(huán)180度對(duì)應(yīng)的色彩。我們來(lái)學(xué)習(xí)三組最基本的對(duì)比色（如：紅與綠、黃與紫、藍(lán)與橙）用色彩對(duì)比做實(shí)驗(yàn)， 12、我們學(xué)習(xí)冷暖對(duì)比及復(fù)習(xí)了冷色和暖色，那我們來(lái)比一比看誰(shuí)掌握的最好。13、提問(wèn)：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，作品中雞的哪些部位用了暖色？哪些部位用了冷色？哪些部位用到了對(duì)比色？分別用了那些對(duì)比色？ 生：回答-14、提問(wèn)：畫(huà)面中的大公雞艷麗嗎？作者既用了暖色又用了冷色，她為什么要這樣用色呢？ 生：回答-15、提問(wèn)：你最喜歡幾號(hào)大公雞？為什么？生：回答-16、生欣賞不同材質(zhì)制作的大公雞，了解用不同材質(zhì)制作的大公雞的不同之處及不同的美感。 （二）、學(xué)生作業(yè)請(qǐng)每位同學(xué)運(yùn)用冷暖色對(duì)比的方法畫(huà)一只艷麗的大公雞。 要求： 1、構(gòu)圖飽滿、線條流暢。 2、造型新穎、生動(dòng)。 3、運(yùn)用冷暖色對(duì)比的方法涂色，