鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)

1、Word 鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié) 精選鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)4篇 總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成狀況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它可以有效熬煉我們的語言組織力量，不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼泥l(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié)4篇，歡迎大家共享。 鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié) 篇1 本學(xué)期我校的書法愛好小組活動(dòng)工作能夠在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，堅(jiān)實(shí)有效的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，克服了種種困難，保證了愛好小組活動(dòng)工作的正常開展，使學(xué)校的課外教學(xué)工作能夠正常運(yùn)行，穩(wěn)步推動(dòng)，并取得了肯定的成果，為我校的進(jìn)展起到了肯定的推動(dòng)作用，現(xiàn)將有 關(guān)工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下： 一、書法愛好小組活動(dòng)穩(wěn)步進(jìn)展 在本學(xué)期開學(xué)初，

2、重新組建了我校的書法愛好小組，在全校多個(gè)班里選擇了在書法方面有特長(zhǎng)，美感較好的同學(xué)參與書法愛好小組，堅(jiān)持每個(gè)星期在書法室進(jìn)行培訓(xùn)。 二、基本完成活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解書法的基本學(xué)問，進(jìn)一步提高同學(xué)的書寫水平。 2、坐姿、立姿、執(zhí)筆姿態(tài)正確，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。 3、培育同學(xué)愛好書法的愛好，初步感受書法的藝術(shù)美。 三、創(chuàng)作作品具有自己的特色 本學(xué)期的書法愛好小組成員在其作品的創(chuàng)作中找到了自己的特點(diǎn)，創(chuàng)作出了一批優(yōu)秀的書法作品。其風(fēng)格炯異，形式多樣，各有千秋。書體以隸書為主，其它各體為輔，在創(chuàng)作中加進(jìn)自己的想法，在中同學(xué)的書法中實(shí)在難能珍貴。 四、過失與不足 在總結(jié)成果和閱歷的同時(shí)，我們還必需糊涂地

3、看到存在的不足和問 題，務(wù)必實(shí)行切實(shí)有效的措施，加以仔細(xì)討論和解決。首先，書法愛好小組同學(xué)在創(chuàng)作的過程中不能好好的愛護(hù)好書法室的環(huán)境，每次創(chuàng)作、練習(xí)都會(huì)有一些墨弄到桌面上或地下，活動(dòng)結(jié)束都要重新打掃。 雖然書法創(chuàng)作不行避開的會(huì)有弄臟環(huán)境的特點(diǎn)，但是主要還是同學(xué)們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。其次，書法愛好小組同學(xué)在練習(xí)的過程中自覺性比較差。在輔導(dǎo)老師不在的時(shí)候不能好好的把握自己，不能長(zhǎng)時(shí)間的集中留意力。部分同學(xué)沒有意識(shí)到學(xué)書的重要性，停滯在好玩的階斷，分心的現(xiàn)象比較嚴(yán)峻。再有就是同學(xué)到位的狀況不是很好，常常性人員到不齊，以至于書寫水平進(jìn)展不是很快。 五、工作目標(biāo) 我校的書法愛好小組活動(dòng)工作得到了很

4、好的進(jìn)展，這是校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷的結(jié)果，是我和同學(xué)們共同努力的結(jié)果，是興奮精神、務(wù)實(shí)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)全都、艱苦奮斗的結(jié)果。在下個(gè)學(xué)期的工作中，我更要以樂觀的工作態(tài)度去完成工作任務(wù)，把書法愛好小組活動(dòng)工作推向一個(gè)更新的高度。 鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié) 篇2 我校少年宮在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣文明委的關(guān)懷指導(dǎo)下，圓滿地完成了本學(xué)期的工作任務(wù)。現(xiàn)對(duì)這項(xiàng)工作的狀況總結(jié)如下： 一、制定方案，確定工作思路。 在開學(xué)初，少年宮依據(jù)學(xué)校工作方案和上級(jí)文件要求制定了本學(xué)期的工作方案，明確工作方向。做到開展特色活動(dòng)，增加活動(dòng)項(xiàng)目，擴(kuò)高校生的參加面，讓同學(xué)在活動(dòng)中各項(xiàng)技能得到提高。 二、活動(dòng)豐富多彩，同學(xué)樂觀參加。 本學(xué)期開設(shè)的技能愛

5、好班有二胡、小號(hào)、剪紙、繪畫、棋類和韻律操等，每個(gè)班配備了專業(yè)的指導(dǎo)老師。開課時(shí)間是利用上學(xué)中午午休時(shí)間授課，每次授課時(shí)間在四非常鐘，輔導(dǎo)老師在上課前做到備好課，預(yù)備好活動(dòng)器材，在教學(xué)之前能對(duì)同學(xué)到班狀況進(jìn)行考核并做好記錄，在教學(xué)中老師能進(jìn)行示范和講解，讓同學(xué)學(xué)起來通俗易懂。在技能練習(xí)中老師能進(jìn)行當(dāng)堂指導(dǎo)，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們能畫出一張張精致的畫，剪出一個(gè)個(gè)活潑可愛的小動(dòng)物，拉出一曲曲美麗的曲子，唱出一首首悅耳的歌，孩子們的活動(dòng)成果得到展現(xiàn)，動(dòng)手操作和實(shí)踐力量得到加強(qiáng)，同學(xué)的思維力量得到了提升。在鼓號(hào)隊(duì)的集訓(xùn)中，愛好班的同學(xué)占據(jù)了大多數(shù)，他們是主力隊(duì)員，他們所學(xué)的技術(shù)得到充分發(fā)揮，在繁昌縣

6、第七屆鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)形隊(duì)列競(jìng)賽中隊(duì)員們表現(xiàn)精彩并榮獲三等獎(jiǎng)。少年宮有三名同學(xué)參與了蕪湖市學(xué)校生舞蹈和歌舞競(jìng)賽中并榮獲三等獎(jiǎng)，還有多名同學(xué)參與了繁昌縣教育局舉辦的學(xué)校生繪畫競(jìng)賽。在九九重陽節(jié)之際，少年宮的同學(xué)帶著精彩的文藝節(jié)目來到鎮(zhèn)敬老院進(jìn)行慰問帶給老人們歡樂和幸福。 三、開展大活動(dòng)，讓全體同學(xué)參加。 由于我校教學(xué)空間小，沒有太多的活動(dòng)場(chǎng)地。師資力氣也不是非常強(qiáng)等實(shí)際狀況，為了讓更多的孩子參加到少年宮活動(dòng)中來，我校少年宮領(lǐng)導(dǎo)組利用大課間的時(shí)間把少年宮各項(xiàng)活動(dòng)穿插進(jìn)來。在籃球場(chǎng)上設(shè)置了投籃活動(dòng)，在乒乓球臺(tái)前由體育老師組織同學(xué)參與乒乓球訓(xùn)練，在操場(chǎng)上開設(shè)了衰弱操、跳繩、呼啦圈等活動(dòng)，通過這些活動(dòng)的增加，擴(kuò)

7、大了同學(xué)的參加面也讓同學(xué)有更多的選擇，真正做到投其所好、學(xué)其所用。 在課余時(shí)間，我校還開放圖書室和心理詢問室，同學(xué)依據(jù)自己的愛好可以借閱圖書并就自己的一些心理問題去詢問心理輔導(dǎo)老師，解決心中的困惑。 四、仔細(xì)總結(jié)，加強(qiáng)管理。 為了讓每項(xiàng)活動(dòng)的開展能做到有始有終，保證質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各組活動(dòng)常常進(jìn)行檢查，對(duì)在活動(dòng)中輔導(dǎo)老師遇到困難能做到準(zhǔn)時(shí)解決。本學(xué)期繁昌縣審計(jì)局知道我校少年宮活動(dòng)室器材不夠，資助二千多元給繪畫室添置了二十套繪畫桌凳?？h文明委預(yù)撥資金拔十萬元改善我校少年宮活動(dòng)室準(zhǔn)時(shí)解決活動(dòng)中的一些困難。雖然學(xué)校經(jīng)過仔細(xì)管理，但少年宮的工作仍有很多不完善的地方，需要我們自身反思，找工作中的不足，找

8、解決方法。 總之，少年宮的工作是一項(xiàng)比較簡(jiǎn)單的工作，牽涉面廣，各部門的協(xié)作是至關(guān)重要的。我們?cè)谝院蟮墓ぷ魅孕枰Γ瑑?yōu)化活動(dòng)室的環(huán)境，激發(fā)輔導(dǎo)老師的工作熱忱，讓少年宮的活動(dòng)越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動(dòng)天地，是獵取學(xué)問的地方，是孩子們憧憬的場(chǎng)所。 鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié) 篇3 在學(xué)期初，我田徑小組從同學(xué)中招入了新成員，給學(xué)校田徑小組注入新奇的血液，給訓(xùn)練帶來了生氣，同時(shí)也帶來了壓力。 在訓(xùn)練前，我制訂了具體的訓(xùn)練方案；然后依據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時(shí)變化，準(zhǔn)時(shí)對(duì)訓(xùn)練方案做了一些調(diào)整，并記錄了每一種實(shí)際訓(xùn)練狀況的訓(xùn)練記錄。在訓(xùn)練中我始終貫徹提高田徑小組隊(duì)員的自我訓(xùn)練力量，豐富田徑小組隊(duì)員

9、的體育學(xué)問這一指導(dǎo)思想。田徑運(yùn)動(dòng)是各種體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的基礎(chǔ)，只有田徑運(yùn)動(dòng)的充分進(jìn)展，其它的體育項(xiàng)目才能充分進(jìn)展。我利用各種訓(xùn)練的手段及方法，在全面進(jìn)展田徑小組隊(duì)員的身體素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，努力提高他們的專項(xiàng)成果，為提高同學(xué)身體素養(yǎng)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。 這學(xué)期的訓(xùn)練是以全面提高田徑小組隊(duì)員各項(xiàng)身體素養(yǎng)為主， 由于現(xiàn)在的同學(xué)極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，后面二個(gè)月的訓(xùn)練，我調(diào)整原有的方案，削減運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練量，相對(duì)的加大運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的強(qiáng)度，并引入一些嬉戲和競(jìng)賽來加強(qiáng)田徑小組隊(duì)員的愛好和投入的熱忱。也是為后階段上專項(xiàng)做預(yù)備。信任只要運(yùn)動(dòng)員更加努力的訓(xùn)練，把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項(xiàng)事情來仔細(xì)的做好，我更期盼他們通過

10、本學(xué)期一個(gè)大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練，最終在提高同學(xué)身體素養(yǎng)上有一個(gè)最大的進(jìn)步。 本學(xué)期的訓(xùn)練工作開展得還比較順當(dāng)，我努力克服著幫助器材上的不足和匱乏，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，基本訂正和解決了同學(xué)在訓(xùn)練中消失的一系列不良習(xí)慣和現(xiàn)象。全部田徑隊(duì)員的訓(xùn)練態(tài)度較開頭階段有所好轉(zhuǎn)；有了明確的訓(xùn)練目的、參與訓(xùn)練有了決心，團(tuán)隊(duì)精神也在逐步開頭形成。另外除了必需保障同學(xué)得到科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練之外，我還要努力于做好班主任和同學(xué)家長(zhǎng)的的工作。 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我盼望全部田徑小組隊(duì)員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神。 鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)總結(jié) 篇4 靖安學(xué)校學(xué)校少年宮仔細(xì)貫徹關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的看

11、法精神，以全面推動(dòng)少年兒童素養(yǎng)教育為主線，豐富少年兒童文化生活、促進(jìn)健康歡樂成長(zhǎng)為目的，確立了“敬重同學(xué)、張揚(yáng)共性、進(jìn)展特長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特別教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地進(jìn)展。 一、主要工作 少年宮全部工作人員團(tuán)結(jié)一心，共同努力。少年宮開設(shè)了衰弱操、合唱隊(duì)、花式籃球、經(jīng)典閱讀、繪畫、書法、科技制作、英語口語等多個(gè)活動(dòng)團(tuán)體。選聘了一批思想素養(yǎng)好、業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀老師開展特長(zhǎng)教育，針對(duì)同學(xué)特點(diǎn)制定最佳進(jìn)展輔導(dǎo)方案，細(xì)心上好每一節(jié)課，充分挖掘每位同學(xué)的動(dòng)腦、動(dòng)手的力量，樂觀鼓舞同學(xué)參與各類特長(zhǎng)性質(zhì)的

12、競(jìng)賽，使同學(xué)學(xué)有所長(zhǎng)，學(xué)有所獲。 1、機(jī)制健全，組織保障堅(jiān)實(shí)有力 我們成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長(zhǎng)任主任、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)為成員，詳細(xì)組織開展日常工作。少年宮進(jìn)一步規(guī)范了管理，健全了工作機(jī)制，先后建立并完善了鄉(xiāng)村少年宮管理制度、鄉(xiāng)村少年宮主任工作職責(zé)、平安管理制度等一系列規(guī)章制度，落實(shí)了工作人員及職責(zé)；加強(qiáng)了輔導(dǎo)老師選聘培訓(xùn)工作，大力提升師資素養(yǎng)；加大人財(cái)投入，努力改善辦宮條件，為鄉(xiāng)村少年宮的進(jìn)展打下良好的基礎(chǔ)。 2、加大投入，努力改善辦宮條件 少年宮堅(jiān)持依托學(xué)校、一室多用、一地多用、一師多用的原則，對(duì)學(xué)校教學(xué)設(shè)施進(jìn)行合理有效的改造整合，以滿意少年宮活動(dòng)開展的需要。先后投入兩萬元用

13、于活動(dòng)設(shè)施設(shè)備的添置、修繕、改造整合。 為豐富“到處受感染”的育人范圍，還充分利用宣揚(yáng)欄、閱覽室等宣揚(yáng)陣地，展播榜樣、樹立典型。 3、強(qiáng)化管理，確保少年宮活動(dòng)質(zhì)量 強(qiáng)化師資隊(duì)伍素養(yǎng)，進(jìn)一步提高人才培育力量。我們?cè)谛?nèi)選聘了德才兼?zhèn)涞膶＜媛気o導(dǎo)員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工、球類等方面。扎實(shí)抓好了師資隊(duì)伍建設(shè)、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童在節(jié)假日學(xué)得滿足、 玩得快樂、活得充實(shí)，讓少兒的家長(zhǎng)放心。仔細(xì)開展好周末支配的鄉(xiāng)村少年宮常規(guī)活動(dòng)，不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng)，做到了每個(gè)學(xué)科、項(xiàng)目活動(dòng)都有一名老師或輔導(dǎo)員全面負(fù)責(zé)組織管理、督促指導(dǎo)。努力實(shí)現(xiàn)少年宮活動(dòng)過程最優(yōu)化，活動(dòng)結(jié)果有效化，活動(dòng)

14、管理規(guī)范化。形成了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)和學(xué)校教育工作同步進(jìn)展的良好局面。 4、創(chuàng)新舉措，拓展少年宮活動(dòng)時(shí)空 為了實(shí)現(xiàn)少年宮同學(xué)全面進(jìn)展，提出了“全面實(shí)施、主題突出”的工作思路，確立了“課堂為主，課余抓實(shí)”的實(shí)施方略。樂觀創(chuàng)設(shè)寬闊的空間，以活動(dòng)為載體，加強(qiáng)對(duì)課外活動(dòng)和雙休日的指導(dǎo)力度，豐富了校內(nèi)文化生活。 一是做實(shí)常規(guī)活動(dòng)。少年宮堅(jiān)持以常規(guī)活動(dòng)為基礎(chǔ)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。通過愛國(guó)主義教育、心理健康教育、法制報(bào)告會(huì)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、英語節(jié)等活動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)規(guī)范班，爭(zhēng)做文明生。形式多樣的活動(dòng)，使同學(xué)的文化素養(yǎng)、身體素養(yǎng)得到很好地進(jìn)展，同時(shí)也提升了同學(xué)的品德修養(yǎng)，培育了良好的道德品質(zhì)和文明行為。 二是重視特長(zhǎng)

15、培育。要求學(xué)科老師要從學(xué)科學(xué)問特點(diǎn)入手，開拓同學(xué)思維，培育同學(xué)的制造性。今后我們將根據(jù)“育人為本、科學(xué)管理”的工作思路，努力構(gòu)建教育教學(xué)管理新景觀，力爭(zhēng)辦出一所能為師生供應(yīng)優(yōu)質(zhì)教育，讓師生布滿幸福感、勝利感的品牌少年宮。 二、取得的成果 一分耕耘，一分收獲。我校“鄉(xiāng)村少年宮”，在提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高同學(xué)綜合素養(yǎng)等方面，取得了明顯的成果。少年兒童在學(xué)問技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學(xué)習(xí)生活得到了充實(shí)。在“20 xx年南京市中學(xué)校生平安學(xué)問網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”活動(dòng)中，我校多名同學(xué)獲獎(jiǎng)，學(xué)校獲得南京市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在南京市百萬青少年冬季長(zhǎng)跑競(jìng)賽中，我校同學(xué)樂觀參加，學(xué)校被授予南京市先進(jìn)集體，五

16、（1）和五（3）班被授予“先進(jìn)班級(jí)”，沈敏、史躍北兩位老師被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。我校的足球隊(duì)參與區(qū)學(xué)校生足球競(jìng)賽取得前六名。英語口語組的同學(xué)樂觀排練，參與“南江杯”中學(xué)校生英語口語競(jìng)賽，獲得二等獎(jiǎng)，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在區(qū)老師進(jìn)修學(xué)校組織的“校本主題教研”評(píng)比活動(dòng)中，合唱隊(duì)和經(jīng)典閱讀班的表演贏得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度好評(píng)。區(qū)“七彩語文杯”美詩文誦讀大賽中，我校美詩文代表隊(duì)獲得銀獎(jiǎng)。在江蘇教育出版社組織的省詩歌創(chuàng)作大賽中，我校共有35人獲得一、二、三等獎(jiǎng)?！吧芯浮蔽膶W(xué)社深受廣闊師生的寵愛。勝利舉辦讀書節(jié)系列活動(dòng)，共收到精致書簽100余份，讀書小報(bào)60多份，親子閱讀征文百余篇，同學(xué)讀后感200多篇。大量的閱讀

17、浸潤(rùn)了同學(xué)的心靈，大量的汲取豐實(shí)了同學(xué)的積累，厚積而薄發(fā)，尚靖學(xué)子寵愛寫作，多人作文發(fā)表在金陵晚報(bào)、樂學(xué)等報(bào)紙雜志上，88人作文在第八屆全國(guó)青少年冰心文學(xué)大賽分獲金、銀、銅獎(jiǎng)。靖安學(xué)校也被授予“冰心少年文學(xué)”刊物采編發(fā)行工作站。多人在各級(jí)舉辦的科技、繪畫等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，組織同學(xué)參與江蘇省“金鑰匙”學(xué)問競(jìng)賽，多人獲獎(jiǎng)，讓老師們很欣慰。尚靖學(xué)子享受寫字，167人樂觀報(bào)名參與“江蘇省書法等級(jí)水平測(cè)試”。少年宮為留守兒童供應(yīng)了多彩的活動(dòng)，豐富了他們的課余生活，孩子們也用成果證明白自己，報(bào)答了父母。 我們勝利舉辦鄉(xiāng)村少年宮展演，各組別的同學(xué)精彩亮相，節(jié)目精彩紛呈。我們的學(xué)校是花園，我們的學(xué)校是家園，我們的

18、學(xué)校是學(xué)園，我們的學(xué)校是樂園。由于歷練我們成長(zhǎng)，由于付出我們收獲，由于參加我們歡樂。“豐富的活動(dòng) 成長(zhǎng)的樂園”篇章中，花式籃球隊(duì)員大呼“喜迎青奧 歡樂籃球”口號(hào)跑步進(jìn)場(chǎng)讓人很震撼！敏捷多變的籃球動(dòng)作、氣概磅礴的豎笛合奏、布滿活力的衰弱操？一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目展現(xiàn)了同學(xué)在鄉(xiāng)村少年宮中的成長(zhǎng)心路，表達(dá)了孩子們對(duì)校內(nèi)、對(duì)師長(zhǎng)、對(duì)父母恩澤的理解，詮釋了“尚靖”文化下“靖志立德”德育特色的涵義。少兒書畫展、少兒科技制作展也在校內(nèi)櫥窗、展板同期進(jìn)行，這些都充分展現(xiàn)充分我校少年兒童的藝術(shù)才智，受到社會(huì)的好評(píng)。對(duì)于表現(xiàn)突出的同學(xué)，我們進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。 三、今后的準(zhǔn)備 1、我校鄉(xiāng)村少年宮已被街道列為410工程，設(shè)計(jì)及功能